【正文】 言：“古者天子必有親兵自將，所以備不虞而強(qiáng)主威?！庇盅裕骸皣?guó)家艱難已極，今方圖新，若會(huì)稽誠(chéng)非久駐之地?！倍∧笐n，服闋，復(fù)拜給事中。今諸將之兵備江、淮，不知幾萬(wàn)，初無(wú)儲(chǔ)蓄，日待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已困，欲救此患莫若屯田。上令都督府措置。至是章杰自崇道觀知婺州，章僅自太府丞提舉江東茶鹽事。時(shí)徽宗已崩，上遇朔望猶率群臣遙拜淵圣，剛言：“禮有隆殺，兄為君則君之，己為君則兄之可也?！睆闹?。金人叛盟，剛乞起舊相之有德望者，處以近藩，檜聞之曰：“是欲置我何地耶？”改工部尚書(shū)，而以王次翁為中丞。明年致仕。(節(jié)選自《宋史B．剛遣長(zhǎng)子遲喻賊 喻：開(kāi)導(dǎo)。D．以杜金人窺伺之意 杜：制止?！窘馕觥繌恼Z(yǔ)法分析和上下文推斷兩方面入手。9．以下各組句子中，分別表明廖剛“對(duì)下采用安撫方式”和“對(duì)不公事敢于抗?fàn)帯钡囊唤M是【 】A． B．C． D．【答案】B【考點(diǎn)】考查對(duì)文章內(nèi)容的概括。如果寫的不是廖剛?cè)绾稳绾?，就可?yōu)先考慮排除，據(jù)此，可排除A項(xiàng)①“順昌民以剛為命”寫百姓敬重、信任“廖剛；C項(xiàng)②“是欲置我何地耶”寫秦檜不滿廖剛；D項(xiàng)①“百姓愿耕，假以糧種，復(fù)以租賦”寫的是廖剛獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)的措施，不是安撫。他敢于直言，奏事議論無(wú)所避忌。B. 廖剛認(rèn)為古代天子親自率軍，是為防備不測(cè)增強(qiáng)主威。他又認(rèn)為，當(dāng)前國(guó)家危難，應(yīng)率軍往建康固守，防備金人入侵。D. 廖剛敢于直言。金人叛盟，廖剛起用有德望的舊相，以遏制秦檜，又引起秦檜的強(qiáng)烈不滿?！窘馕觥緿項(xiàng)“以遏制秦檜”原文無(wú)此信息。（10分）（1）日待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已困，欲救此患莫若屯田?！驹u(píng)分細(xì)則】大意2分，“哺”、“轉(zhuǎn)餉”、“患”各1分【考點(diǎn)】考查翻譯文言文句子。據(jù)上下文推斷。今諸將之兵備江、淮，不知幾萬(wàn)，初無(wú)儲(chǔ)蓄，日待哺于東南之轉(zhuǎn)餉，浙民已困，欲救此患莫若屯田。（2）兄為君則君之，己為君則兄之可也?！驹u(píng)分細(xì)則】大意3分，兩個(gè)“君”、“兄”各1分【考點(diǎn)】考查翻譯文言文句子。第二個(gè)“君”和“兄”是名次用作動(dòng)詞。宜和初年，從漳州司錄授國(guó)子錄，提升監(jiān)察御史。因雙親年老要求補(bǔ)授地方官，出朝為興化軍知軍。父親去世服喪，服喪期滿，授工部員外郞，因母親有病推辭不受。廖剛告知跟隨盜賊的人回來(lái)就業(yè)，接著其它盜賊進(jìn)入順昌，路監(jiān)司下令廖剛安撫平定。君主的威勢(shì)，希望考核舊制，挑選精銳為親兵，平常作為防御，行動(dòng)時(shí)作為中軍，這是強(qiáng)干弱枝之法。請(qǐng)營(yíng)建建康，親率六軍前往作為固守的計(jì)策?！蹦赣H去世服喪，服喪期滿，重新為給事中?，F(xiàn)在眾將的軍隊(duì)防守江、淮，不知幾萬(wàn)人，開(kāi)始沒(méi)有儲(chǔ)蓄，每天等待東南運(yùn)來(lái)的糧餉開(kāi)飯，浙民已經(jīng)貧乏，想除去這個(gè)憂患不如屯田?；噬厦疃级礁才胚@件事。到這時(shí)章杰從崇道觀任婺州知州，章僅從太府丞提舉江東茶監(jiān)事。當(dāng)時(shí)徽宗已經(jīng)去世，皇上遇到初一十五還率領(lǐng)群臣遙拜洲圣，廖剛進(jìn)諫說(shuō)：“禮有厚薄，哥哥為君就用君禮對(duì)他，希望抑制圣心，只要逢年過(guò)節(jié)在內(nèi)廷行家人禮就可以了。金人背叛盟約，廖剛請(qǐng)求起用德高望重的舊相，安排到近藩，秦檜知道后說(shuō)：“這是想把我放到什么地方呢？”改授工部尚書(shū)，而以王次翁為御史中丞。廖剛第二年退休，紹興十三年去世。王曇首，瑯邪臨沂人，太保少弟也。兄弟分財(cái)，曇首唯取圖書(shū)而已。與從弟球俱詣高祖，時(shí)謝晦在坐，高祖曰：“此君并膏粱盛德，乃能屈志戎旅?！被拊唬骸叭收吖杏?。行至彭城，高祖大會(huì)戲馬臺(tái)，豫坐者皆賦詩(shī)；曇首文先成，高祖覽讀，因問(wèn)弘曰：“卿弟何如卿？”弘答曰：“若但如民，門戶何寄。曇首有識(shí)局智度，喜慍不見(jiàn)于色，閨門之內(nèi)，雍雍如也。太祖為冠軍、徐州刺史，留鎮(zhèn)彭城，以曇首為府功曹。高祖甚知之，謂太祖曰：“王曇首，沈毅有器度，宰相才也?！奔凹次?，以曇首為侍中，誅徐羨之等，平謝晦，曇首之力也?！睍r(shí)封詔已成，出以示曇首，曇首曰：“近日之事，釁難將成，賴陛下英明速斷，故罪人斯戮。陛下雖欲私臣，當(dāng)如直史何？”上不能奪，故封事遂寢。彭城王義康與弘并錄，意常怏怏，又欲得揚(yáng)州，形于辭旨。曇首固乞吳郡，太祖曰：“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉？賢兄比屢稱疾，固辭州任，將來(lái)若相申許者，此處非卿而誰(shuí)？亦何吳郡之有。曇首勸弘減府兵力之半以配義康，義康乃悅。太祖為之慟，中書(shū)舍人周赳侍側(cè)，曰：“王家欲衰，賢者先殞?！? 節(jié)選自《宋書(shū)C項(xiàng)“乃”，應(yīng)為“副詞，卻，竟然”。以下各組句子中，分別表明王曇受“受賞識(shí)”和“善治家”的一組是 一毫不受于人，宰相才也 婦女不得為飾玩，平謝晦 閨門之內(nèi)，雍雍如也，無(wú)復(fù)今日 豈可因國(guó)之災(zāi)，以為身幸【參考答案】B【考點(diǎn)】本題考查考生篩選和整合文中的信息的能力。B項(xiàng)中第一句是高祖的評(píng)價(jià)，屬于“受賞識(shí)”，第二句是對(duì)家人的要求，屬于“善治家”，因而B(niǎo)項(xiàng)為正確答案。C項(xiàng)中第一句是王曇首的功績(jī)，第二句是王曇首與家人的關(guān)系，均不和題干要求吻合。所以，A、C、D三項(xiàng)均不合題意。B．王曇首性格沉穩(wěn)，喜怒不形于色，同時(shí)治家有方，家庭融洽，太祖也賞識(shí)曇首，晉升他的官職，并遵高祖交代，遇事咨詢曇首，曇首果然在平定國(guó)難中貢獻(xiàn)很大。也無(wú)法面對(duì)史臣。D．王曇首看出義康為權(quán)力之事心中不快，于是堅(jiān)持要求調(diào)任吳郡。曇首勸說(shuō)其兄王弘讓出部分兵力，才化解了彼此的矛盾?！窘馕觥拷獯饡r(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，把握人物、事件以及作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其要重視選文細(xì)節(jié)處的理解。A項(xiàng)是王曇首對(duì)基本情況介紹，C項(xiàng)講王曇首在平定謝晦事后的一件事情，D項(xiàng)講王曇首化解義康和其兄王弘的矛盾。四、（23分）1把第I卷文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（2）近日之事，釁難將成，賴陛下英明速斷，故罪人斯戮。 （2）近日的事，禍端將要釀成，幸虧陛下英明果斷，因而嚴(yán)懲了罪人。本題重點(diǎn)考查考生理解并翻譯文中的句子能力【解析】翻譯時(shí)注意聯(lián)系前后文，直譯為主，意譯為輔，力求做到文從句順?！緟⒖甲g文】 王曇首，瑯邪淋沂人，太保王弘的小弟弟。兄弟分割財(cái)物，曇首只拿圖書(shū)而已。與堂兄王球一同拜見(jiàn)高祖（曾良策注：劉裕）；當(dāng)時(shí)謝晦坐在高祖旁邊，高祖說(shuō)：“這個(gè)人既是貴族又有大德，卻能夠在軍營(yíng)里委屈他的志向?！敝x晦說(shuō)：“仁慈的人果真有了勇氣。來(lái)到彭城高祖在戲馬臺(tái)大會(huì)賓客，參加宴會(huì)的人都寫詩(shī)；曇首最先寫好，高祖看完后，于是問(wèn)王弘：“你的弟弟與你相比怎么樣？”王弘回答說(shuō)：“如果只讓他做平民百姓，家里怎么能住得下他。曇首有見(jiàn)識(shí)、智慧和氣度，喜、怒不表現(xiàn)在臉上，閨閣之內(nèi)和和睦睦的樣子。太祖任冠軍將軍、徐州刺史，留鎮(zhèn)彭城，以曇首任府功曹。高祖非常賞識(shí)他，對(duì)太祖說(shuō)：“王曇首深沉剛毅有器量局度，具有宰相之才?！钡鹊郊次缓螅蚊鼤沂诪槭讨?，誅徐羨之等人，以及討平謝晦叛亂，曇首出力最多?！碑?dāng)時(shí)封賞的詔書(shū)已經(jīng)寫成，拿出來(lái)給曇首看，曇首說(shuō)：“近日的事情，叛亂將要形成，憑借陛下英明快速?zèng)Q斷，所以罪人才被誅殺。陛下雖然想要偏袒我，面對(duì)秉筆直書(shū)的史臣怎么辦？”皇上不能改變他的想法，所以封官的事就擱置了。彭城王義康與王弘在一起任職，心里常常怏怏不樂(lè)，又想得到揚(yáng)州刺史的職位，在言語(yǔ)上也表現(xiàn)了出來(lái)。曇首一再乞求皇上到吳郡任職，太祖說(shuō)：“哪有想要建造大廈而遺失棟梁之材你？賢兄接連多次稱自己有病，堅(jiān)決辭去州官職位，將來(lái)如果同意了你的請(qǐng)求，這個(gè)職位不是您又是屬于誰(shuí)呢？哪有到吳郡任職的道理。曇首勸王弘分出府中一半的兵力給義康，義康才高興起來(lái)。太祖為他的死而悲慟，中書(shū)舍人周糾在一旁侍侯，說(shuō)：“王家將要衰敗，所以賢能的人先死了?！薄?009性閑木功，傭賃以給供養(yǎng)。主人設(shè)食，原平自以家窮，父母有肴味，唯餐鹽飯而已。父抱抱篤疾彌年，原平衣不解帶，口不嘗鹽菜者，跨積寒暑。每至節(jié)歲烝嘗，于此數(shù)日中，哀思，絕飲粥。于母前，示有所啖，在私室，未曾妄嘗。高陽(yáng)許瑤之居在永興，罷建安郡丞還家，以綿一斤遺原平?，幹俗酝唬骸敖駳q過(guò)寒，而建安綿好，以此奉尊上下耳。每出市賣物，人問(wèn)幾錢，裁言其半，如此積時(shí)，邑人皆共識(shí)悉，輒加本價(jià)與之。居宅下濕，繞宅為溝，以通淤水。原平自以不能廣施，至使此人顛沛，乃于所植竹處溝上立小橋，令足通行，又采筍置籬外。又以種爪為業(yè)。原平曰：“普天大旱，百姓俱困，豈可減溉田之水，以通運(yùn)瓜之船。每行來(lái)，見(jiàn)人牽埭未過(guò)，輒迅楫助之；己自引船，不假旁力。太守王僧郎察教廉，不就。人或問(wèn)曰：“府君嘉君淳行，敏君貧老，故加此贍，豈宜必辭。若以其貧老邪，耋齒甚多，屢空比室，非吾一人而已。百年妻亦辭不受。郭原平傳》）8. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是A. 稟至行，養(yǎng)親必己力 稟：賜與B. 性閑木功，傭賃以給供養(yǎng) 閑：熟習(xí)C. 日暮作畢，受直歸家 直：報(bào)酬D. 于里中買糶，然后舉爨 爨：做飯【答案】A【考點(diǎn)】考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義，能力層級(jí)為理解 B【解析】稟：天賦，賦予。有效信息在文章開(kāi)頭：“郭原平字長(zhǎng)泰，稟至行，養(yǎng)親必己力”。A項(xiàng)的“秉”應(yīng)當(dāng)為“天賦”的意思?！舅悸贩治觥吭诮獯饡r(shí)，先要準(zhǔn)確理解題干文句的含義，再推敲各選項(xiàng)文句所表達(dá)的內(nèi)容是否與題干文句契合?！睋?jù)前文，這只能表明他家貧窮或者說(shuō)他的儉樸而不能表明仗義助人；C“普天大旱，百娃俱因，豈可減溉田乏水，以通運(yùn)瓜之船” 不能表明仗義助人，只能說(shuō)是他體恤他人；D“高陽(yáng)許瑤之居在永興，罷建安郡丞還家，以綿一斤遺原平，原平不受，送而復(fù)反者前后數(shù)十，瑤之乃自往曰：‘今歲過(guò)寒，而建安綿好，以此奉尊上下耳。“每行來(lái)，見(jiàn)人牽埭未過(guò)，輒迅楫助之，己自引船，不假旁力”也不能表明仗義助人。他外出做工，賺錢養(yǎng)家，家中斷炊，從不獨(dú)自飽食。，常常顧及他人感受。他家種竹，有人偷筍，他掘出竹筍放在籬外，盜者感到慚愧，不再偷盜?？h官劉僧秀要引農(nóng)田中水注入瓜渠讓他運(yùn)瓜，他不肯接受。D．太守王僧朗舉察郭原平為孝廉，他不愿接受?！敬鸢浮緾【考點(diǎn)】考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思及分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度，能力層級(jí)為分析綜合 C【解析】不是“引農(nóng)田中水注入瓜渠”，而是“放其他溝渠的水注入運(yùn)瓜水道”。【思路分析】解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容，把握時(shí)間、人物、事件以及文中人物的觀點(diǎn)態(tài)度和作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其要重視選文細(xì)節(jié)處的理解。（10分）（1）自以不能廣施，至使此人顛沛，乃于此植竹處溝上立小橋，令足通行?！敬鸢浮浚?）郭原平自認(rèn)為不能廣泛施舍，致使這人跌倒，于是在種竹處的溝上搭起小橋，讓人足以通行。【考點(diǎn)】考查理解并翻譯文中的句子，能力層級(jí)為理解 B【解析】（1）注意“以”“顛沛”“乃”“立”“令”“足”的翻譯。文言文翻譯要嚴(yán)格執(zhí)行直譯的原則；找準(zhǔn)得分點(diǎn)：重點(diǎn)實(shí)詞、活用詞、句式特點(diǎn)、重要虛詞、通假、偏義復(fù)詞；保持譯句流暢通順讓，譯句和原文語(yǔ)境吻合。第（1）句注意“顛沛”為古今異義和“立”、“ 足”等詞的落實(shí)；第（2）句注意“其”和“耄齒”“ 比” 等詞的落實(shí)。他生性孝順，為人正直寬厚，樂(lè)于行善，總是處處先人后己，不貪圖計(jì)較個(gè)人的私利。他會(huì)做木工，常靠給人做工供養(yǎng)雙親。雇主招待他吃飯時(shí)，郭原平想到自己家中貧窮，父母不曾吃葷菜，所以自己只吃咸菜下飯就算了。父親得了重病整一年，郭原平衣不解帶，口不嘗鹽漬的蔬菜，這樣過(guò)了一冬一夏，連覺(jué)都沒(méi)躺下睡過(guò)一次。郭原平總想使買的人稍稍減價(jià)，等價(jià)錢低廉然后才收錢。他在房子旁邊種了一些竹子，春季夜里有人來(lái)偷竹筍，有一次，郭原平偶爾起來(lái)撞見(jiàn)了，偷筍的人奔逃掉進(jìn)了水溝。偷筍人感到很慚愧，從此再也沒(méi)有人去他家偷筍。宋世祖大明七年發(fā)生大旱災(zāi)，他的運(yùn)瓜水道不再能通船，縣令劉僧秀憐惜他貧窮年老，放其他溝渠的水給他。每次行船來(lái)錢塘，看見(jiàn)旁人的船被堵在水壩下還沒(méi)有牽過(guò)去，就迅速操槳過(guò)去幫助，自己的船自己牽引，不要旁人的幫助。因?yàn)楣降牡滦辛钊藲J佩，所以太守王僧朗推舉他為“孝廉”，郭原平?jīng)]有接受。郭原平堅(jiān)決的一再推讓，誓死不受?！彼冀K不肯接受，朱百年的妻子也推辭不接受。寧夏海南卷】二、古代詩(shī)文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成47題。以效用進(jìn)，累官秉義郎，浮湛班行，不自表異。金兵內(nèi)侵，夏人乘虛盡取河外諸城鎮(zhèn)。昭率老幼嬰城，敵攻之力，昭募驍銳兵卒千余人，與約曰：“賊知城中虛實(shí)，有輕我心，若出不意攻之，可一鼓而潰。夏人設(shè)木鵝梯沖以臨城，飛矢雨激，卒不能施，然晝夜進(jìn)攻不止。昭常服登陴，披襟問(wèn)曰：“彼何人，乃爾不武！欲見(jiàn)我，我在此，將有何事？”思齊卻盾而前，數(shù)宋朝失信，曰：“大金約我?jiàn)A攻京師，為城下之盟，畫河為界；太原旦暮且下，麟府諸壘悉已歸我，公何恃而不降？”昭曰：“上皇知奸邪誤國(guó)，改過(guò)不吝，已行內(nèi)禪，今天子圣政一新矣，汝獨(dú)未知邪？”乃取傳禪詔赦宣讀之，眾愕眙，服其勇辯。凡被圍四日，城多圮壞，昭以智補(bǔ)御，皆合法，然不可復(fù)支。”部落子有陰與賊通者，告之曰：“朱昭與其徒將出戰(zhàn)，人雖少，皆死士也。昭勒眾于通衢接戰(zhàn)，自暮達(dá)旦，尸填街不可行。昭瞋目仗劍，無(wú)一敢前，旋中矢而死，年四十六。朱昭傳》）4. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．為震威城兵馬監(jiān)押，攝知城事 攝：代理B．昭率老幼嬰城，敵攻之力 嬰：環(huán)繞C．于是夜縋兵出，薄其營(yíng) 薄：削弱D．城上鼓噪乘之，殺獲甚眾 乘：追逐【答案】C【考點(diǎn)】考查對(duì)文中實(shí)詞的理解?！贝笠馐恰坝谑浅弥雇韽某菈ι戏攀勘氯ィ平娜说臓I(yíng)地。【解析】①②原文是“昭曰：‘上皇知奸邪誤國(guó)，改過(guò)不吝，已行內(nèi)禪，今天子圣政一新矣，汝獨(dú)未知邪？’乃取傳禪詔赦宣讀之，眾愕眙，服其勇辯。據(jù)此可排除A、B、C【思路分析】文言文信息的篩選的關(guān)鍵是據(jù)題干要求（①朱昭，②主張抗敵）進(jìn)行排查。在震威期間，夏人乘虛入侵，他招募千余勇猛精銳士卒，夜縋出城，乘勢(shì)殺敵，獲得勝利。朱昭反駁說(shuō)，宋朝國(guó)君內(nèi)部禪讓，新君政令一新；堅(jiān)決拒絕投降。朱昭厲聲斥罵，張弓要射他；不久又表示，只要背城死戰(zhàn)，獲勝可再圖功業(yè)，失敗陳尸境內(nèi)也問(wèn)心無(wú)愧。敵人害死守兵，得到城池。【答案】D【考點(diǎn)】考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和概