【正文】 移帖子、置頂帖子和指定精華帖等功能也安排在前臺(tái)實(shí)現(xiàn)。 功能設(shè)計(jì) 基本功能設(shè)計(jì)通過需求分析，論壇的基本功能可以從眾多的需求中篩選出來?；竟δ埽? 發(fā)帖。? 瀏覽帖子。? 回帖。其實(shí)，發(fā)帖→瀏覽帖子→回帖三大功能周而復(fù)始的循環(huán)進(jìn)行，就構(gòu)成論壇。三大基本功能的相互關(guān)系如圖 36：圖 36 基本功能的相互關(guān)系圖 擴(kuò)展功能設(shè)計(jì)除了基本功能之外，其他的論壇功能都是擴(kuò)展功能。原先的論壇在發(fā)帖回帖時(shí)，需要填寫自己的筆名。因此，論壇擴(kuò)展了用戶注冊(cè)登陸功能，參與論壇的注冊(cè)自己的筆名以及個(gè)人信息，擁有論壇中的身份，發(fā)言時(shí)就不需要重復(fù)填寫個(gè)人信息了。隨著論壇帖子數(shù)量的增多，討論相同話題的帖子聚集在一起，引出了論壇新的擴(kuò)展功能，即分板塊瀏覽帖子，屬于同一板塊的帖子討論同樣的話題。? 編輯帖子。對(duì)于論壇管理員，可以編輯任何帖子的內(nèi)容，也算是提供給管理員進(jìn)行管理的選擇。如果用戶發(fā)表了不符合論壇規(guī)則的帖子，則需要管理員刪除這些帖子，這就引出了刪除帖子的擴(kuò)展功能。論壇劃分了板塊，如果帖子內(nèi)容不屬于所在板塊的關(guān)注話題，那么管理員可以選擇將此帖移動(dòng)到所屬話題的板塊中去，這就引出了移動(dòng)帖子的擴(kuò)展功能。? 置頂帖子。? 指定精華帖。用戶可以選擇只看打上標(biāo)記的精華帖。論壇中的帖子越來越多，用戶需要從大量的帖子中找到自己需要的內(nèi)容，這就引出了搜索帖子的擴(kuò)展功能。論壇板需要先創(chuàng)建，才能被使用，管理員還可以刪除修改板塊的相關(guān)信息，因此管理板塊是管理員使用的擴(kuò)展功能。論壇一般有一些初始化信息，比如論壇名稱，每頁顯示帖子數(shù)量等參數(shù)信息，管理員也可以在后臺(tái)界面自行設(shè)置，這頁屬于擴(kuò)展功能。管理員可以對(duì)論壇的注冊(cè)用戶進(jìn)行管理，直接添加用戶，賦予相關(guān)權(quán)限，也可以修改已注冊(cè)用戶權(quán)限，對(duì)違規(guī)用戶可以刪除，這個(gè)擴(kuò)展功能便于管理員對(duì)論壇用戶的管理。或者豐富擴(kuò)展某個(gè)功能時(shí)，能夠方便銜接。其實(shí)現(xiàn)的原理及思路如圖 38：西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)12圖 38 功能的可擴(kuò)充接口實(shí)現(xiàn)原理圖西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)13第四章 功能模塊與數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)框架 在確定了論壇系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思路之后，還需要?dú)w納成系統(tǒng)的相關(guān)模塊，每個(gè)模塊實(shí)際上就是功能的合理組合。用戶在前臺(tái)的注冊(cè)、登陸，以及修改個(gè)人的注冊(cè)信息組合成注冊(cè)信息組合成注冊(cè)登陸模塊。用戶發(fā)帖、回帖、編輯自己發(fā)布的帖子組合成發(fā)帖回帖模塊。以上 4 個(gè)模塊是前臺(tái)模塊。如圖 41：圖 41 BBS 的模塊體系圖從用戶角度分析問題，首先區(qū)分系統(tǒng)中有幾種用戶，目前的論壇系統(tǒng)，為了使其清楚易懂，簡化了用戶體系，論壇中只有兩種用戶：注冊(cè)用戶和管理員。對(duì)于注冊(cè)用戶，在論壇中的行為可歸納如下：? 注冊(cè)個(gè)人身份，登陸論壇，登陸成功后可以修改自己的注冊(cè)信息。? 瀏覽板塊列表，選擇某板塊，瀏覽其下的主題帖列表，查看帖子內(nèi)容，搜索需要的帖子。? 發(fā)帖回帖，可以發(fā)表新帖子，也可以回復(fù)已有的帖子，同時(shí)可以編輯自己寫的帖子內(nèi)容。管理員需要負(fù)責(zé)整個(gè)論壇的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，因此他需要更多的管理功能，可以歸納為如下行為：? 具備注冊(cè)用戶的所有功能。? 管理帖子。? 管理板塊。? 管理用戶。同時(shí)，管理員可以自主添加、刪除用戶，這些針對(duì)用戶信息的操作，設(shè)計(jì)成管理用戶模塊。但是，對(duì)于一個(gè)論壇系統(tǒng)來說，要很好地把握系統(tǒng)地構(gòu)架，把零散地功能模塊用一條主線串連起來，構(gòu)建完整的系統(tǒng)。論壇的每個(gè)功能都與相應(yīng)的權(quán)限對(duì)應(yīng)。同一類用戶使用的功能模塊，是以使用者為中心連接起來的。 因此，瀏覽模塊與發(fā)帖回帖模塊、管理帖子模塊關(guān)聯(lián)，是由論壇的系統(tǒng)流程決定的，如圖 42： 圖 42 帖子相關(guān)模塊關(guān)系圖管理板塊模塊與瀏覽模塊關(guān)聯(lián)，是由帖子與板塊的父子關(guān)系決定的。注冊(cè)后獲得論壇的身份，成為用戶，所有的用戶需要接受管理員的管理，用戶登陸證明自己在論壇中的身份，如圖 44： 圖 44 管理用戶模塊與注冊(cè)登陸模塊關(guān)系圖弄清楚模塊間的相互關(guān)系，就可以設(shè)計(jì)出論壇系統(tǒng)的整體架構(gòu)了，如圖 45： 西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)16圖 45 系統(tǒng)整體架構(gòu)圖系統(tǒng)因入口的不同而分為前臺(tái)系統(tǒng)與后臺(tái)系統(tǒng)。之所以要把屬于管理員權(quán)限的管理帖子模塊歸屬于前臺(tái)，是因?yàn)?，?duì)于一個(gè)論壇系統(tǒng)，帖子是最主要的，為了方便管理，管理員需要一邊瀏覽查看一邊進(jìn)行管理，管理時(shí)需要了解帖子的詳細(xì)內(nèi)容，以及相關(guān)回帖信息，因此將帖子的管理界面融合在前臺(tái)的瀏覽界面中。 設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫本系統(tǒng)所使用的數(shù)據(jù)庫服務(wù)器為ACCESS 2022，它在ACCESS 2022 的基礎(chǔ)上, 擴(kuò)展了ACCESS的總體功能與性能、工具界面更加方便合理、全面的數(shù)據(jù)完整性保護(hù)、系統(tǒng)安全性更高。 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫ACCESS 2022 的Manager管理工具是一個(gè)非常好用的可視化管理工具, ACCESS 2022 中提供的datetime和text兩種字段類型 ,其中datetime是用來保存日期和時(shí)間數(shù)據(jù)的,text 是用來保存不定長度的備注說明內(nèi)容的, 有了這兩個(gè)數(shù)據(jù)西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)17類型, 應(yīng)用系統(tǒng)中就不用再為輸出格式和限制字符串長度而增加額外代碼了。西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)21第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)與測試本論壇系統(tǒng)完成之后，就必須設(shè)計(jì)許多的測試用例來驗(yàn)證本系統(tǒng)的正確性，容錯(cuò)能力/恢復(fù)能力，信息安全性，可靠性等，盡可能多地找出系統(tǒng)的錯(cuò)誤所在。當(dāng)點(diǎn)擊任何一個(gè)功能按鈕時(shí)，頁面將會(huì)顯示：“您沒有登錄，請(qǐng)返回！”當(dāng)用戶點(diǎn)擊“注冊(cè)”按鈕，頁面便跳轉(zhuǎn)到用戶注冊(cè)界面（如圖 51） ，若注冊(cè)成功，則顯示“注冊(cè)成功” （如圖 52） ，否則顯示“發(fā)生錯(cuò)誤圖 51西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)22 圖 52當(dāng)點(diǎn)擊登錄按鈕，則頁面跳轉(zhuǎn)到登錄界面（如圖 53）用戶成功登陸之后，頁面即顯示您的當(dāng)前狀態(tài)為“已登錄” （如圖 54） 。請(qǐng)返回” 。 西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)24圖 55有了論壇的添加當(dāng)然也少不了論壇的編輯和刪除（如圖 56） ，點(diǎn)擊編輯按鈕，則論壇信息全部變?yōu)榫庉嫚顟B(tài)，當(dāng)編輯完成，則點(diǎn)擊更新，否則點(diǎn)取消。若這些操作成功，則頁面顯示更新過的數(shù)據(jù)，否則提示錯(cuò)誤信息。它不同于網(wǎng)絡(luò)上的其他論壇的地方在于，主界面只顯示每個(gè)板塊的名稱，板塊描述，建立時(shí)間以及版主，而不細(xì)列出每個(gè)板塊里的主題情況，這樣就使原本繁雜的主界面大大簡化，層層分明，給人一種很干凈清新的感覺，不會(huì)象其他網(wǎng)絡(luò)論壇一樣使人眼花繚亂，不知從何處進(jìn)入板塊才好。由于采用的是原型法的開發(fā)模式，一開始只是對(duì)論壇的基本功能，即瀏覽帖子、發(fā)帖和回帖這三個(gè)功能進(jìn)行了設(shè)計(jì)，而后來的注冊(cè)登陸、分板塊瀏覽帖子、編輯帖子、刪除帖子、轉(zhuǎn)移帖子、置頂帖子、指定精華帖、搜索帖子、管理板塊、設(shè)置參數(shù)、管理用戶以及文件的上傳和下載等功能則是在后來的開發(fā)中陸續(xù)添加進(jìn)去的。第二，用戶在發(fā)帖之后，并不能馬上對(duì)自己發(fā)的帖子進(jìn)行修改或刪除，要想進(jìn)行這些操作，必須進(jìn)入管理登錄界面，這樣使得登錄過的用戶必須又要再登錄一遍，又一次增加了用戶操作的復(fù)雜性。第三，由于最初的設(shè)計(jì)沒有考慮到頭銜的顯示，因此在對(duì)用戶進(jìn)行管理的時(shí)候，頭銜的管理和用戶其他信息及權(quán)限的管理是分開的，這樣就導(dǎo)致了管理員的工作量有所增加。 實(shí)施過程中的一些體會(huì)為期多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)接近尾聲了，本系統(tǒng)的整個(gè)實(shí)施過程中，遇到了很多很多的困難。在最初選擇 ASP 和 ACCESS 2022 作為開發(fā)工具的時(shí)候，我考慮到 ASP 的強(qiáng)大功能和 ACCESS 良好的可移植性很適合做 Web 開發(fā)，但是也考慮到我以前從來沒有使用過這兩種工具來開發(fā)項(xiàng)目，也就是說對(duì)于這兩種工具的使用我沒有任何的經(jīng)驗(yàn)，這無形之中就增加了我做畢業(yè)設(shè)計(jì)的難度，我必須從頭開始學(xué)習(xí) asp 和 ACCESS。在我開發(fā)的整個(gè)過程中我在不斷的學(xué)習(xí)，一邊學(xué)一邊做，很多時(shí)候在一個(gè)問題上要花好幾個(gè)小時(shí)甚至一兩天，當(dāng)我好不容易將這個(gè)問題解決時(shí)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)這是個(gè)很小的問題，也許只是由于不了解它的一個(gè)對(duì)象或者時(shí)一個(gè)函數(shù)的功能。從我的畢業(yè)設(shè)計(jì)上很容易看出來這個(gè)系統(tǒng)的稚嫩，很多地方的需求沒有考慮到，很多功能實(shí)現(xiàn)的也很不完善，這可能跟我平時(shí)很少上網(wǎng)逛論壇有很大的關(guān)系。這也讓我更加體會(huì)到了一個(gè)良好的軟件需求對(duì)一個(gè)軟件系統(tǒng)來說是多么的重要了。西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)27致 謝在本論文完稿之際，謹(jǐn)向所有給予我關(guān)心和幫助的人們致以我最誠摯的謝意。恩師嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，孜孜不倦的精神，淵博的學(xué)識(shí)，深邃的思想，都深深的刻在我的心中，在老師的教導(dǎo)下，我接受了全新的思想觀念，樹立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo)，掌握了通用的研究方法。在完成畢業(yè)論文的過程中很多同學(xué)都給予了我極大的幫助。不管過去、現(xiàn)在、還是將來，家人和朋友永遠(yuǎn)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，也是我努力學(xué)習(xí)和勤奮工作的最大動(dòng)力。 pg. 9, P1 [17] 考夫曼(Kauffman,J.) 唐格勒西納姆(Thangarathinam,T.) , 數(shù)據(jù)庫入門經(jīng)典(第 4 版)，清華大學(xué)出版社，P3148西安航空技術(shù)高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)29[18] 蔣凡高俊波張敏王煦法，BBS 中主題發(fā)現(xiàn)原型系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系, P245337[19] Kusatsu, Kohei Tsuda and Ruck Thawonmas,Keyword Discovery by Measuring Influence Rates on Bulletin Board Services, Shiga 5258577, Japan[20] Jingfang Xu, Yangbo Zhu, and Xing Li,An Article Language Model for BBS Search, Department of Electronic Engineering,Tsinghua University,Beijing 100084, . 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