專業(yè)信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)--學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)-閱讀頁(yè)
2025-01-31 07:05本頁(yè)面
【正文】 存儲(chǔ)過(guò)程的建立（1）建立一個(gè)對(duì)學(xué)生表插入信息的存儲(chǔ)過(guò)程sql語(yǔ)句如下：sno char(20),sname char(12),ssex char(2),sage int,ssourcead char(20),scredit int,sclass char(12)as insert Studentslh(學(xué)生學(xué)號(hào)lh, 學(xué)生姓名lh, 學(xué)生性別lh, 學(xué)生年齡lh, 生源所在地lh, 已修學(xué)分總數(shù)lh, 班級(jí)編號(hào)lh) Values(sno,sname,ssex,sage,ssourcead,scredit,sclass)SELECT *FROM StudentslhGoSql執(zhí)行結(jié)果如下：（2）建立一個(gè)輸入成績(jī)，自動(dòng)生成其總學(xué)分的存儲(chǔ)過(guò)程sql語(yǔ)句如下：create procedure pro_輸入成績(jī)自動(dòng)生成學(xué)分lh學(xué)生學(xué)號(hào)lh char(20),課程編號(hào)lh char(12),課程名lh char(20),學(xué)期lh char(10),成績(jī)lh int,教師姓名lh char(10),學(xué)分lh intas begin insert into pro選修lh values( 學(xué)生學(xué)號(hào)lh,課程編號(hào)lh,成績(jī)lh ) update Studentslh set = + 學(xué)分lh where =學(xué)生學(xué)號(hào)lhendSql執(zhí)行結(jié)果如下：（1）, 課程名1h, 教師姓名1h, 學(xué)時(shí)1h的所有記錄。use yuqiuleSELECT *FROM Studentslh where 學(xué)生姓名1h=39。（3）查詢“課程編號(hào)1h”對(duì)應(yīng)的“課程名稱1h”。CO0139。use yuqiuleSELECT *FROM Studentslhwhere 學(xué)生年齡1h21（5）查詢Classes1h表中班級(jí)名稱為大學(xué)英語(yǔ)的相關(guān)信息（班級(jí)名稱1h 命名為Expr1, 專業(yè)編號(hào)1h 命名為Expr2, 班級(jí)編號(hào)1h命名為 Expr3）。大學(xué)英語(yǔ)39。M0339。數(shù)據(jù)庫(kù)39。use yuqiuleinsert into [dbo].[Majorslh] values(39。,39。)（7）多表查詢1（classes1h,majors1h）use yuqiuleSELECT , , , FROM INNER JOIN ON = (8)多表查詢2（classes1h,majors1h, Teachlh）use yuqiuleSELECT , , , FROM INNER JOIN ON = INNER JOIN ON = （9）修改數(shù)據(jù)行([dbo].[Studylh]成績(jī)字段都減10)。M0339。數(shù)據(jù)庫(kù)39。use yuqiuledelete from [dbo].[Majorslh] where 專業(yè)名稱1h=39。(11)嵌套查詢use yuqiuleselect 課程編號(hào)1hfrom [dbo].[Setuplh]where 班級(jí)編號(hào)1h in (select 班級(jí)編號(hào)1h from [dbo].[Classeslh] where 專業(yè)編號(hào)1h=39。)。本系統(tǒng)只適用于文本式的課程設(shè)計(jì)，而不能運(yùn)用于實(shí)際，所以還需要不斷地完善。其次，可以在代碼方面加強(qiáng)安全性和穩(wěn)定性，通過(guò)不斷完善、改善代碼，不斷提高數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)系統(tǒng)的實(shí)用性和穩(wěn)定性。以前上課時(shí)感覺(jué)都聽(tīng)懂的東西，放到實(shí)踐中來(lái)一用，發(fā)現(xiàn)都不會(huì)，還得細(xì)細(xì)得找資料、問(wèn)問(wèn)題。當(dāng)然，在課程設(shè)計(jì)中也遇到了各種各樣的問(wèn)題，以下是我的幾點(diǎn)領(lǐng)悟：第一， 做事情一定要保持耐心，特別像做科研搞項(xiàng)目的，可能一開(kāi)始拿到手的東西是你根本無(wú)法去下手的，但是你一步步的做下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)還是可以步步跟進(jìn)的，而且在層層推進(jìn)的過(guò)程中，你會(huì)體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。如果沒(méi)有足夠的謹(jǐn)慎，可能某一個(gè)地方的小卡就會(huì)浪費(fèi)你大量的時(shí)間。七、參考文獻(xiàn)（數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)簡(jiǎn)明教程、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)用教程SQL Sever2000）36
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