unit_8_why_don’t_you_get_her_a_scarf教學(xué)設(shè)計(jì)-閱讀頁(yè)
2025-01-31 05:25本頁(yè)面
【正文】 一禮物表格，要求每位學(xué)生根據(jù)表格中的what’s the best gift you have ever received? Who gave it to you? When did you get it? How do you like it? 分別進(jìn)行填寫，將其最喜愛的禮物現(xiàn)在表中。4. 任務(wù)2：給每一學(xué)生分發(fā)一禮物表格，要求每位學(xué)生根據(jù)表格中的cheap, expensive, boring和interesting分別進(jìn)行填寫。CheapExpensiveBoringInteresting5. 聽力訓(xùn)練：1b, 2a, 2b. 播放錄音，根據(jù)要求填寫表格。 步驟4 – 情境設(shè)計(jì)—角色扮演1. 一朋友Tom的生日即將來臨，結(jié)合所展示的圖片，通過比較物品的質(zhì)量，給出適當(dāng)合理的建議。
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