國(guó)考行測(cè)邏輯判斷：犯錯(cuò)的本源-閱讀頁(yè)
2025-01-30 02:19本頁(yè)面
【正文】 是同一個(gè)概念，也就無(wú)法形成三段論而得出結(jié)論。違反這條規(guī)則就會(huì)犯“四概念”的錯(cuò)誤。四概念的錯(cuò)誤又往往是由于中項(xiàng)外延不同而引起。這個(gè)看似是符合第一個(gè)規(guī)則，但是這里的中項(xiàng)“哺乳動(dòng)物”在兩個(gè)前提中的外延不同，在大前提中的“哺乳動(dòng)物”是周延的，指的是所有的哺乳動(dòng)物。這就是犯了“四概念”的錯(cuò)誤。比如：有些教授留長(zhǎng)發(fā)，有些教授是科學(xué)家，因此，有些留長(zhǎng)發(fā)的人是科學(xué)家。由規(guī)則二，我們就知道，“教授”肯定要周延一次，那么剛才那道題就肯定要選C了。這些規(guī)則大家可以自己在做題的過程中去套入，看看那個(gè)題是用到了哪個(gè)規(guī)則。笛卡爾總結(jié)的人類知識(shí)原理中有一條是“我們所判斷的失誤，如果不是我們所不充分了解的，則我們的判斷永不會(huì)錯(cuò)誤”。我們所以常發(fā)生錯(cuò)誤，乃是因?yàn)槲覀儗?duì)于自己所判斷的事物，并沒有精確的知識(shí)，就貿(mào)然進(jìn)行判斷。我想看看國(guó)考課程。給人改變未來的力量！進(jìn)入行測(cè)學(xué)習(xí)
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