【摘要】EDA課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告裝訂線EDA課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告學(xué)院信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)通信工程學(xué)號(hào)姓名任課教師2013年10月30日
2025-04-26 22:18
【摘要】Xxxxxxxx大學(xué)課程設(shè)計(jì)2022年7月12日課程硬件課程設(shè)計(jì)題目電子秒表設(shè)計(jì)院系計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)班級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)11-1班學(xué)生姓名
2025-07-15 16:39
【摘要】多功能數(shù)字時(shí)鐘的設(shè)計(jì)1緒論本次設(shè)計(jì)的目的就是在掌握EDA實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的初步使用基礎(chǔ)上,了解EDA技術(shù),加深對(duì)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)的VHDL語(yǔ)言結(jié)合電子電路的設(shè)計(jì)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,掌握所學(xué)的課程知識(shí),學(xué)習(xí)VHDL基本單元電路的綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用。通過(guò)對(duì)實(shí)用數(shù)字鐘的設(shè)計(jì),鞏固和綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)原理的基本理論和方法,理論聯(lián)系實(shí)際,提高設(shè)計(jì)、分析、解決計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)際問(wèn)題的獨(dú)
2024-08-22 02:54
【摘要】第一篇:EDA課程設(shè)計(jì)——多功能數(shù)字鐘 哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)電子學(xué)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 帶有整點(diǎn)報(bào)時(shí)的數(shù)字鐘設(shè)計(jì)與制作 姓名:蔣棟棟班級(jí):0802503學(xué)號(hào):080250331指導(dǎo)教師: 井巖 目...
2024-10-25 04:23
【摘要】一、設(shè)計(jì)要求............................................................................................................1二、設(shè)計(jì)原理及框圖....................................................................
2025-06-26 15:35
【摘要】一、設(shè)計(jì)要求 1二、設(shè)計(jì)原理及框圖 11、設(shè)計(jì)原理 12、結(jié)構(gòu)框圖 1三、設(shè)計(jì)過(guò)程 21、模塊化設(shè)計(jì) 22、頂層文件生成 3四、仿真調(diào)試過(guò)程 41、各模塊時(shí)序仿真圖 42、仿真過(guò)程中遇到的問(wèn)題 5五、設(shè)計(jì)體會(huì)及收獲 5一、設(shè)計(jì)要求1、穩(wěn)定的顯示時(shí)、分、秒。2、當(dāng)電路發(fā)生走時(shí)誤差時(shí),要求電路有校時(shí)功能。3、電路有整點(diǎn)報(bào)時(shí)功能
2025-01-31 04:54
【摘要】數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告——EDA實(shí)現(xiàn)多功能數(shù)字鐘專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)日期:目錄
2025-06-25 10:09
【摘要】1廣西工學(xué)院課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)課題名稱(chēng)數(shù)字電壓表設(shè)計(jì)系別信息與計(jì)算科學(xué)系專(zhuān)業(yè)電子信息科學(xué)與技術(shù)班級(jí)學(xué)號(hào)
2024-10-30 08:25
【摘要】1多功能數(shù)字時(shí)鐘的設(shè)計(jì)1緒論設(shè)計(jì)目的本次設(shè)計(jì)的目的就是在掌握EDA實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的初步使用基礎(chǔ)上,了解EDA技術(shù),加深對(duì)計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)的理解。通過(guò)學(xué)習(xí)的VHDL語(yǔ)言結(jié)合電子電路的設(shè)計(jì)知識(shí)理論聯(lián)系實(shí)際,掌握所學(xué)的課程知識(shí),學(xué)習(xí)VHDL基本單元電路的綜合設(shè)計(jì)應(yīng)用。通過(guò)對(duì)實(shí)用數(shù)字鐘的設(shè)計(jì),鞏固和綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)原理的基本理論和方
2024-09-18 10:56
【摘要】1電子課程設(shè)計(jì)—數(shù)字電壓表的設(shè)計(jì)學(xué)院:xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)、班級(jí):電子092203
2025-06-25 10:15
【摘要】EDA實(shí)現(xiàn)多功能數(shù)字鐘數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告——EDA實(shí)現(xiàn)多功能數(shù)字鐘專(zhuān)業(yè)班級(jí):姓名:學(xué)號(hào):指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)日期: 目錄一、實(shí)驗(yàn)任務(wù) 1二、關(guān)鍵
2025-02-02 12:47
【摘要】燕山大學(xué)EDA課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)字頻率計(jì)班級(jí):姓名學(xué)號(hào):一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)及要求1.輸入為矩形脈沖,頻率范圍0~99MHz;2.用五位數(shù)碼管顯示;只顯示最后的結(jié)果,不要將計(jì)數(shù)過(guò)程顯示出來(lái);3.單位為Hz和KHz兩檔,自動(dòng)切換。二、實(shí)際過(guò)程及內(nèi)容:該
2025-01-31 04:43
【摘要】燕山大學(xué)EDA課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告數(shù)字頻率計(jì)班級(jí):姓名學(xué)號(hào):一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)及要求1.輸入為矩形脈沖,頻率范圍0~99MHz;2.用五位數(shù)碼管顯示;只顯示最后的結(jié)果,不要將計(jì)數(shù)過(guò)程顯示出來(lái);3.單位為
2025-06-23 04:46
【摘要】第一篇:基于EDA技術(shù)的數(shù)字電路課程設(shè)計(jì) 基于EDA技術(shù)的數(shù)字電路課程設(shè)計(jì) 摘要:EDA技術(shù)結(jié)合數(shù)字電路課程設(shè)計(jì)課程是新教育改革的體現(xiàn),創(chuàng)新的教學(xué)模式開(kāi)啟了學(xué)生的智慧,增強(qiáng)實(shí)踐性與邏輯思維,激發(fā)學(xué)...
2024-10-24 22:43
【摘要】EDA技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告題目智力競(jìng)賽搶答器學(xué)院電子信息工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)電子信息工程(本)學(xué)生姓名學(xué)號(hào)年級(jí)指導(dǎo)教師職
2025-02-02 21:03