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正文內(nèi)容

語文閱讀理解解題技巧-閱讀頁

2025-01-26 04:49本頁面
  

【正文】 度來認(rèn)識(shí),豐富并深化了鄉(xiāng)土情結(jié)的涵義。既照應(yīng)了開頭,也使本文的主題得到深化。 答題示例:但幻想畢竟是幻想,封閉終不能封閉。幾多寒霜凍硬的弓弦,射出了斷喉的利箭。由是人們發(fā)現(xiàn):邊墻不再是屏障,紫塞 (注:指長城 )不再是嵚奇。在風(fēng)沙剝蝕下,它過早地衰老了。⑵因?yàn)檫@句話承接“由是人們發(fā)現(xiàn)”而來,寫的是“人們”的感受,而不是作者直接向長城抒懷。 答題模式:分三步走,第一步劃分本段的層次,第二步提取要點(diǎn)詞語,第三步整合答案。家住在石門鄉(xiāng)間,前后有兩個(gè)小小的院子,于是,也種了不少雜七雜八的植物,按著季節(jié),也會(huì)開出不少好看的花。夏天的傍晚,茉莉會(huì)不停地開,摘下兩三朵放在手心里,所有青春的記憶都會(huì)隨著它的香氣出現(xiàn)在我眼前。(節(jié)選自席慕容《花的世界》) 問: 本段寫我愛花的原因,可以歸納為三點(diǎn),請(qǐng)概括寫出。再提取每層的要點(diǎn)詞“母親的愛花”“安靜古雅”“珍惜的記憶”,最后整合答案。 五、有關(guān)鑒賞人物形象的題型 : 提問方式:請(qǐng)簡要分析文中的主人公的形象 答題模式:按總分(分總)來回答。 答 題示例:女主人很快發(fā)現(xiàn)了我的反常行為,她嗅到了屋子里的油煙味。那時(shí)我正站在廚房里陶醉地聽著三兄弟的叫聲,我已經(jīng)能夠準(zhǔn)確地分清他們聲音中的微小差異了,有一個(gè)不叫我就會(huì)心事重重。這四個(gè)字用她地道的北京話發(fā)出來,顯得無比的惡毒。 我示意她小聲一點(diǎn),低聲說,煙囪里有一窩小麻雀,他們是我的兄弟。我喜歡這個(gè)稱呼,雖然它同樣惡毒,但我確實(shí)是個(gè)地地道道的農(nóng)民。(節(jié)選自安勇《煙囪里的兄弟》) 問:文中的“女主人”是個(gè)怎樣的人物形象?請(qǐng)用一句話加以概括,并舉一例說明。如:從牙縫里擠出了兩個(gè)字 —— 農(nóng)民。 三、話的含義:就是聯(lián)系上下文,解釋這句話。 二、 第一部分 :物線、情線。 :立論、駁論。 :事理說明文、 事物說明文。 交代時(shí)代背景。 第二部分 :第一人稱、第二人稱、第三人稱。 2. 小說三要素:人物(根據(jù)能否表現(xiàn)小說 主題思想確定主要人物)情節(jié)(開端 /發(fā)展 /高潮 /結(jié)局 ) 環(huán)境(自然環(huán)境 / 社會(huì)環(huán)境。 4. 情節(jié)主要了解各部分的基本內(nèi)容及理解、分析小說情節(jié)的方法、技巧。 例:《孔乙己》開端部分?jǐn)懴毯嗑频甑母窬趾蛢煞N不同身份、地位的酒客(短衣幫、長衫主顧)來往的情景,交代了當(dāng)時(shí)貧富懸殊、階級(jí)對(duì)立的社會(huì)背景,為下文孔乙己這一特殊的人物的出場作下鋪墊。 例:《孔乙己》發(fā)展部分?jǐn)懣滓壹旱谝淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景,通過刻畫孔乙己的肖像、神態(tài)、動(dòng)作、語言等,揭示其貧困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸惡勞的思想性格。 例:《孔乙己》高潮部分?jǐn)懣滓壹鹤詈笠淮蔚较毯嗑频旰染圃馊藧u笑的情景,通過側(cè)面反映丁舉人的橫行霸道、心橫手辣和正面描寫孔乙己的身殘氣微,表現(xiàn)其悲慘遭遇,從而深刻的揭露了封建科舉制度的罪惡。 例:《孔乙己》結(jié)局部分以“大約”、“確實(shí)”這樣一組意味深長的詞句,不 僅為孔乙己的悲慘命運(yùn)增添了悲劇意味,還給讀者留下了無窮的思考。 自然環(huán)境描寫自然景觀,渲染氣氛、襯托情感、預(yù)示人物命運(yùn)、揭示社會(huì)本質(zhì)、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。 例 2:《我的叔叔于勒》高潮和結(jié)局部分通過描寫兩處對(duì)比鮮明海上景象,分別襯托出人物歡快和失落、沮喪的心情。 社會(huì)環(huán)境描寫社會(huì)狀況,交代故事背景,揭示社會(huì)本質(zhì),鋪墊下文內(nèi)容。 10. 議論文三要素:論點(diǎn)、 論據(jù)、 論證。 12. 三種說明順序:時(shí)間順序、空間順序、邏輯順序。 14. 記敘的三種順序:順敘、 倒敘、插敘。 第三部分 1. .四種文學(xué)體裁:小說、 詩歌、 戲劇、 散文。 3. 小說情節(jié)四部分:開端、 發(fā)展、 高潮、 結(jié)局。 2. 五種表達(dá)方式:記敘、 描寫、 說明、抒情、議論。 3. 六種人物的描寫方法:肖像描寫、語言描寫、行動(dòng)描寫、心理描寫、細(xì)節(jié)描寫、神態(tài)描寫。 2. 七種短語類型:并列短語、偏正短語、主謂短語、動(dòng)賓短語、后補(bǔ)短語、的字短語、介賓短語。 ②擬人 把事物當(dāng)人寫,使語言形象生動(dòng) 。 ④排比 增強(qiáng)語言氣勢,加強(qiáng)表達(dá)效果。 ⑥引用 增強(qiáng)語言說服力。 ⑧反問 起強(qiáng)調(diào)作用,增強(qiáng)肯定(否定)語氣。 象征通過某一特點(diǎn)的具體形象,表達(dá)某種人和某種社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)特點(diǎn)。 襯托以他體從正面、反面兩個(gè)角度陪襯本體,突出本體的主要特征。 對(duì)比把兩種相反的事物或一種事物相對(duì)立的兩個(gè)方面作比較,鮮明的突出主要事物或事物的主要方面的特征。 借景抒情通過描寫具體生動(dòng)的自然景象或 生活場景,表達(dá)作者真摯的思想感情。 借物喻人描寫事物,突出其特點(diǎn),并以此設(shè)喻,表現(xiàn)作者高尚的思想情操。 先抑后揚(yáng)先否定或貶低事物形象,爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意 義,再對(duì)事物予以肯定、褒揚(yáng),更突出地強(qiáng)調(diào)事物的特征。揭示主題 ??傤I(lǐng)全文或引起下文 ,為下文情節(jié)發(fā)展作鋪墊 :承上啟下的過度作用 :總結(jié)全文 ,照應(yīng)開頭 ,點(diǎn)明中心 ,深化主題 :順敘 ,倒敘 ,插敘 :第一 人稱 ,真實(shí)可信 。第三人稱 ,可以多角度描寫 ,不受時(shí)間和空間的限制 :實(shí)物 。思想感情變化 。地點(diǎn)變換 。反復(fù)出現(xiàn)的某個(gè)詞語或某個(gè)事物 。形式 (寫作方法 ,語言特色 ,修辭 )。以議論為主要表達(dá)方式的文章就叫議論文 ,也叫論說文。 議論文有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三個(gè)要素。議論文的論據(jù)包括事實(shí)和道理兩種基本形式。那么,怎樣閱讀議論文呢? 一、找準(zhǔn)論點(diǎn)論點(diǎn)是作者對(duì)議論的問題所持的見解和主張,是議論文的靈魂。有些文章,標(biāo)題就是中心論點(diǎn),如《儉以養(yǎng)德》;有的文章開頭就提出論點(diǎn) ,如《談骨氣》一開頭就提出了“我們中國人是有骨氣的”;有些文章的中心論點(diǎn)出現(xiàn)在篇末;有些文章則是在論述過程中提出中心論點(diǎn),如《想和做》;也有些文章對(duì)論點(diǎn)的表述不很集中,這就需要讀者從諸多的信息中篩選提取,歸納概括。常用的論據(jù)有兩種類型 ——— 事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。 道理論據(jù):指經(jīng)過人們的實(shí)踐檢驗(yàn)的、為社會(huì)所公認(rèn)的正確理論,包括社會(huì)科學(xué)理論,如哲學(xué)理論,也包括自然科學(xué)的原理、定律、公式及廣為流傳的諺語、名言、警句等。多數(shù)議論文綜合運(yùn)用幾種方法。要理清文章的思路:看開頭提出了什么問題,是從幾 個(gè)方面分析論證的,其中著重論述的是哪個(gè)方面,再進(jìn)一步研究這么安排的道理。議論文的語言往往概括性強(qiáng),利用比較抽象的詞語表現(xiàn)豐富的內(nèi)容。它內(nèi)涵豐富,警策動(dòng)人,只有聯(lián)系作品背景和全文內(nèi)容,才能有較深理解
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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