【正文】 漸走向了成熟。我凝視著鏡子中的團(tuán)徽，眼睛里有稚氣，也有沉思。不，共青團(tuán)員同志，永遠(yuǎn)不要忘了團(tuán)旗下，你的誓言…… 隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷加深了。 是啊，我一天天長(zhǎng)大了。我凝視著鏡中那張青春洋溢的面龐，看到額上似有似無(wú)的皺紋，我舒展的雙眉不由得微蹙起來(lái)：朋友，當(dāng)歲月的秋霜染白了這滿頭烏發(fā)之時(shí)，你站在鏡子前能充滿欣慰快樂(lè)而毫無(wú)愧色嗎 ? 望著鏡中的我，望著那雙自信的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是男子漢選擇的肯定回答?？少F的是作 者用鏡子這個(gè)道具不僅巧妙地引出了 我 的童年、少年生活，還借鏡子把 我 的今昔對(duì)比，引出了我對(duì)人生的感悟 要做一名無(wú)愧歲月的男子漢這一美的主題。此外，文章中題記的運(yùn)用有一種扣人心弦的力量，這種方法也值得我們借鑒。沒(méi)有辦法，只有請(qǐng)本院最著名的主治醫(yī)師李醫(yī)師出馬了。 癥狀： (由朋友敘述得知 ) 朋友甲：其實(shí)你說(shuō)她是精神病，我一點(diǎn)兒也不奇怪，這本來(lái)就是我意料之中的事嘛 !有一次，我和她一起去辦公室 受訓(xùn) ，剛到那兒，她的眼淚便像泉水似的汩汩流個(gè)不停， 那樣子，簡(jiǎn)直像被 催淚彈 擊中了似的，誰(shuí)看了都會(huì)心軟，連 鐵面無(wú)私，有錯(cuò)必糾， 對(duì)待一切問(wèn)題都要從嚴(yán)處理 的班主任也動(dòng)了 菩薩心腸 。說(shuō)她是精神病，我信 ! 朋友乙：不會(huì)吧 !陸文雅怎么會(huì)是精神病呢 ?頂多是弱智，思維很特殊，不能用正常人的邏輯去猜測(cè)她在想什么。恰巧這一幕讓陸文雅看見(jiàn)了，她什么也不說(shuō)，只是不停地翻她的書(shū)包，似乎是在找什么，最終什么也沒(méi)找到，她便向我借錢(qián)。我很生氣，站在一旁不理她，她卻歪著脖子，皺緊眉頭，好像小孩子遇到難題，說(shuō)： 她難道不可憐嗎 ?這么老了，還要出來(lái)裝乞丐，也蠻不容易的嘛 !還有，她家雖不算窮，但那也只能勉強(qiáng)糊口，沒(méi)準(zhǔn)兒這幾天她家有特殊情況需要用錢(qián)呢 ?你我的家庭情況難道不比她好得多嗎 ?我想你和我不會(huì)在乎這兩元錢(qián)的，可對(duì)她來(lái)說(shuō)也許是很重要的呢 !這樣的回答倒讓我無(wú)言 以對(duì)。 …… 看完檔案，李醫(yī)師陷入了沉思，看來(lái)這位病人的情況確實(shí)比較復(fù)雜，于是李醫(yī)師決定見(jiàn)見(jiàn)這位病人。她有時(shí)心胸寬闊，從不斤斤計(jì)較，像男孩；有時(shí)溫柔細(xì)心，體貼周到，像女孩。有時(shí)她活潑得像只出籠 的鳥(niǎo)兒，活蹦亂跳，根本無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容；有時(shí)也能靜得像一尊雕塑，目不轉(zhuǎn)睛地望著前方，一只手托著下巴，還真有點(diǎn)著名雕塑 思想者 的味道……總之，她給我的印象是：與眾不同，我隱隱有這么個(gè)感覺(jué)，或許這位病人根本沒(méi)病。作者借甲、乙的嘴敘述了兩件事，這兩件事一下子把善變、善良的 我 寫(xiě)活了，并 且醫(yī)生的診斷結(jié)果也糊里糊涂，只因?yàn)樽髡呤窍虢栳t(yī)生的嘴說(shuō)說(shuō) 我 的性格，醫(yī)生，這個(gè)不知情者怎會(huì)不 糊涂 呢？還有那風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言會(huì)讓你忍俊不禁，在笑過(guò)之后，你會(huì)想這個(gè)丫頭可真會(huì)創(chuàng)新。從填題看，可填書(shū)房、相片、電視等內(nèi)容；從構(gòu)思看，要善于聯(lián)綴生活畫(huà)面，從多方面展現(xiàn)我的 特點(diǎn)；從表達(dá)看，要善于從正面、側(cè)面等多方面刻畫(huà)好 我 的形象。一是根據(jù)現(xiàn)實(shí)中 我 的性格、 我 的外形、 我 的生活環(huán)境推測(cè) 我 未來(lái)的生活景象。三是注意刻畫(huà)生活細(xì)節(jié)及 我 的形象，將文章寫(xiě)得真實(shí)可信。 [例文參讀 ] 媽媽眼中的我 我的親人一大串，只有媽媽對(duì)我的理解最深；眼前的老師很多，只有媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)最大。春天播種種菜，往媽媽刨好的窩里丟種子；夏收割麥，看著媽媽頂著毒花花的太陽(yáng)干得汗流滿面，我便提著水壺給她送上一碗涼開(kāi)水；秋天更忙，和媽媽一道下地割草，在架子車(chē)轅前綁根繩子幫助拉車(chē)運(yùn)糞；冬天也不閑著，哪怕搬搬灶球，掃掃院子，這些小孩子干得動(dòng)的事兒，我多干點(diǎn)兒，媽媽就可以少干點(diǎn)兒。每當(dāng)這時(shí)候，媽媽總是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我： 嗯，行，比養(yǎng)只小貓小狗強(qiáng)多了 !年幼時(shí)聽(tīng)不懂?huà)寢尩脑挘辉负托」芬粋€(gè)樣子，后 來(lái)才明白了，媽媽在夸我： 很能干！ 真聰明 電視機(jī)都?jí)牧藥滋炝?，修理部的師傅不知鉆到哪個(gè)云彩眼里喝酒去了，咋辦呢 ?媽媽一連幾天都這樣嘆著氣說(shuō)。 她不放心：你看也是白看，搗鼓壞了好幾千塊呢 !我提高聲音，表現(xiàn)出很有信心的樣子： 我?？磶煾敌蘩?，也學(xué)了幾招，讓我試試。先查看外部，東瞅瞅西看看，摸摸這敲敲那，因?yàn)樾闹袥](méi)底只得裝模作樣。媽媽兩眼瞇成一條線，臉上的表情分明在說(shuō)：好兒子，真聰明 ! 真懂事 爸爸媽媽都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)干活兒，很辛苦，我去參觀過(guò)媽媽的工廠，上班就像打仗一樣?？粗鴭寢屪隽慵r(shí)忙得連擦汗的功夫都沒(méi)有，我明白了她的手為何變得粗糙，明白了她大大的眼睛旁為何有了魚(yú)尾紋……媽媽辛苦了，獨(dú)生子要幫你干點(diǎn)什么，減輕你的勞累。我們剛學(xué)過(guò)華羅庚爺爺搞的 統(tǒng)籌方法 ，原理就是在同一時(shí)間內(nèi)多做事 ，我來(lái)試一試。就像電腦軟件，程序設(shè)計(jì)得挺好，心中好得意。常規(guī)思路多是直接描寫(xiě) 我 的外貌、性格、興趣、特長(zhǎng)來(lái)展現(xiàn) 我 的特點(diǎn)，而本文卻是借 媽媽的視角、媽媽的語(yǔ)言 來(lái)展現(xiàn)我 的 聰明、能干和孝順 ，這可謂匠心獨(dú)運(yùn)。以表現(xiàn) 我 的能干為例。三是語(yǔ)言樸實(shí)，親切感人。 爸爸媽媽都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)干活兒，很辛苦，我去參觀過(guò)媽媽的工廠，上班就像打仗一樣。等句含有濃郁的生活氣息，讓人讀來(lái)感到格外親切。按了一下電腦鍵盤(pán)，立即有人送水、禮服和早餐進(jìn)來(lái)，我說(shuō)了聲 謝謝 ，梳洗梳洗，吃了早餐，便匆匆忙忙地乘上 光速電車(chē) ，向人民大會(huì)堂奔去。隨著服務(wù)員的安排，我找了個(gè)座 位坐了下來(lái)。我剛想起身離開(kāi)，可來(lái)不及了，他們已搶先一步到了我的面前，開(kāi)始連珠炮似地向我發(fā)問(wèn)。可是，由于種種原因，文學(xué)家沒(méi)當(dāng)成，卻當(dāng)了個(gè)科學(xué)家。死而復(fù)生 39。死而復(fù)生 39。這是我的猜測(cè)，還沒(méi)真正試驗(yàn)過(guò)。有一只母狗，因?yàn)閼延行」樊a(chǎn)不出而休克，我們立刻把它冷凍起來(lái)，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，再迅速把它解凍 ，最后它不但復(fù)活了，而且還產(chǎn)下了 4 只可愛(ài)的小狗。我相信，這一定會(huì)成功的 !記者們一邊津津有味地聽(tīng)著，一邊快速地記錄著。 丁零…… 小鬧鐘響起來(lái)，我醒了過(guò)來(lái)，掀開(kāi)被子，我并不感到冷，反而感到渾身充滿力量、充滿信心。我相信，這樣的場(chǎng)景絕不會(huì)只在我的夢(mèng)中出現(xiàn)。一是文章構(gòu)思美。二是想象豐富，且合情合理。作者對(duì) 領(lǐng)獎(jiǎng)前 39。的起居、到會(huì)時(shí)會(huì) 場(chǎng)的盛況、記者巧妙的提問(wèn)、領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí) 39。的神情 等多方面生活細(xì)節(jié)進(jìn)行了立體的描寫(xiě)，這樣構(gòu)思不但豐富了文章的內(nèi)容，而且還使想象的情節(jié)變得真實(shí)可信。 [文題之六 ] 從下面的話題中任選一題，然后作文。你與你的生肖是否相似？請(qǐng)以 說(shuō)說(shuō)我的性格 為話題，寫(xiě)一篇 6００字左右的文章，題目自擬，文體不限。 ［構(gòu)思點(diǎn)撥］ 第一題：要表現(xiàn) 我 的性格，首先要抓住我性格的主要特征來(lái)描寫(xiě)，如：可以描寫(xiě)我的個(gè)性動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理以及在日常處事中我的一貫態(tài)度來(lái)展示 我 的性格。最后，要力求找出自己與某種生肖的相似點(diǎn)，用比較的方法創(chuàng)新寫(xiě) 我 。可以寫(xiě)打乒乓球、溜冰、吹笛子等有意義的特長(zhǎng)。如：寫(xiě)《我的長(zhǎng)處 善體貼人》要寫(xiě)明你在哪些時(shí)候 體貼人 ，你是怎樣 體貼人 的， 體貼人 給你的生活帶來(lái)了什么。誰(shuí)讓我姓孫呢 ?想當(dāng)初 齊天大圣 孫悟空還曾大鬧天宮呢。而且我都已經(jīng)十四歲了，卻還緊抱著 動(dòng)畫(huà)片 不放，這些都是像我這般年紀(jì) 的 大孩子們 所嗤之以鼻的，但我卻興趣盎然。哦，對(duì)了，說(shuō)到電視，我還要講幾句。 如同孫悟空厭惡緊箍咒一般，我很討厭理發(fā)，可媽媽就是不依我，剛理過(guò)幾個(gè)星期，她就催了： 看你那頭發(fā)長(zhǎng)的，還不快去理理。進(jìn)了理發(fā)店，理發(fā)的人 還真不少 !嗯，坐著等吧 !可我坐不住，趁媽媽不注意就溜了出來(lái)。她常給我買(mǎi)些稿紙： 喏，去寫(xiě)吧。小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、影評(píng)……什么我都寫(xiě)，可有時(shí)寫(xiě)完后連我自己都不愿看。干啥 ?體驗(yàn)一下生活，感受一下現(xiàn)實(shí)嘛。文章抓住 我 的 猴兒 特征：坐不住，好奇，調(diào)皮，活畫(huà)出了一個(gè)活潑、好奇、聰明、頑皮的 我 。如：有直接描寫(xiě)突出 我 的 猴性 的句子：睡覺(jué)翻跟頭、吃飯呃喉頭、看電視亂點(diǎn)頭。另外，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默也是本文的一大特色，如： 他既能大鬧，我又為何不能小鬧呢？ 剛搬回來(lái)幾天，就讓我給 39。了 。 [例文參讀 ] 自 薦 信 尊敬的 x x 電視臺(tái)體育部領(lǐng)導(dǎo)： 您好！ 我是一個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、善于交流的人，叫趙俊，男， x 歲，現(xiàn)就讀于 x x 廣播學(xué)院。 我 完完全全一個(gè)鐵桿足球迷，足球包裹了我少年時(shí)的憂傷失意和幸?？鞓?lè)。按我的話說(shuō) ： 看球賽吃點(diǎn)苦算什么！ 我還不斷從報(bào)紙、雜志、因特網(wǎng)上獲得各種有關(guān)足球的知識(shí)和信息。我反復(fù)琢磨過(guò)很多教練對(duì)足球的不同觀點(diǎn)：中國(guó)前國(guó)家男足主教練施拉普納曾說(shuō)： 如果你不知道怎樣踢球，那就向球門(mén)踢吧！ 他注重結(jié)果，可結(jié)果并不理想；現(xiàn)在主教練米盧注重足球運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，應(yīng)該說(shuō)在乎過(guò)程。兩位教練的觀點(diǎn)使我對(duì)足球有了更深的認(rèn)識(shí)。我熟悉許多足球解說(shuō)員，如韓喬生、黃健翔。我擔(dān)任了校廣播站的策劃兼播音員，還多次在校足球比賽中擔(dān)任解說(shuō)。在 十強(qiáng)賽 期間，由貴臺(tái)主辦的 世紀(jì)猜想 十強(qiáng)賽特別節(jié)目中，我守擂三關(guān)。 如果您給我這次鍛煉的機(jī)會(huì)，我將以自己全部的熱情投入到足球解說(shuō)事業(yè)中，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用自己的青春鋪就足球事業(yè)燦爛的明天，我還希望中國(guó)足球勝利的訊息能經(jīng)我 的口傳遍中國(guó)、傳遍世界。作者正是深知這個(gè)道理才最佳地展現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處，這表明作者不僅有自知之明，還有著杰出的智慧，是作者的智慧點(diǎn)亮了這篇作文。同時(shí)，用書(shū)信體這種形式來(lái)展現(xiàn)自我也是一項(xiàng)創(chuàng)新。 2．不少于 600 字。在構(gòu)思時(shí)，最好以時(shí)間為序，使文章條理清晰。 [文題之二 ] 題目 :向你展示我 要求： 1．要展示真 實(shí)的自我 2．文體不限，不少于 600 字。題目中的 我 意味著本文是寫(xiě)人的，不要一味記事而忽略了刻畫(huà) 我 的形象?？蓪?xiě) 我 的各個(gè)方，面，如長(zhǎng)相、性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)等。此題可用正反式鋪展。此題可用散點(diǎn)式鋪展。 [文題之三 ] 題目 :我是 迷 要求： 1．先把題目補(bǔ)充完整 2．不少于 600 字 [應(yīng)試指導(dǎo) ] 題目中的橫線上，可填 歌、影、戲、棋、網(wǎng)、球、書(shū) 等。從寫(xiě)作思路看，可以用分鏡頭展現(xiàn) 我閑暇愛(ài)下棋、上街愛(ài)看棋、交友愛(ài)談棋 等特點(diǎn)來(lái)表現(xiàn) 我 是棋迷，也可讓親朋好友輪番介紹 我 是棋迷；可以用 我 的口頭禪 棋語(yǔ)來(lái)串起 我 的棋藝人生，也可一線串珠，敘寫(xiě) 我 與棋榮辱相伴的歲月風(fēng)雨……從表達(dá)的主題看，可表達(dá) 棋是益友，能開(kāi)發(fā)智力，給你帶來(lái)人生的樂(lè) 趣 、 要揚(yáng)我國(guó)棋，為國(guó)爭(zhēng)光 、 可以迷棋，但不能迷失自我 、 人生如棋，要走好人生的每一步 等諸多有積極意義的主題。 [應(yīng)試指導(dǎo) ] 從填題看，可填 撒謊、哭、笑、旅游、交朋友 等多方面的內(nèi)容。以 愛(ài)哭的我 為例。 [文題之五 ] 地震、洪災(zāi) 等自然災(zāi)害還在威脅人類(lèi)， 戰(zhàn)爭(zhēng)、毒品 等人為災(zāi)難已四處橫行，饑渴、貧窮 等不幸還在困擾人類(lèi)， SARS、禽流感 等瘟疫已開(kāi)始蔓延…… 面對(duì)人類(lèi)的種種不幸，你有哪些心愿？請(qǐng)以 假如我是 為題，寫(xiě)一篇 600 字左右的作文。從構(gòu)思看，要緊扣話題，合理想象，要寫(xiě)出 我 改變?nèi)祟?lèi)不幸命運(yùn)的具體過(guò)程。 [文題之六 ] 有人畢生不懈努力，也有人整日花天酒地，有人不斷自我激勵(lì)，也有人終日自暴自棄；有人經(jīng)?？燎笞约海灿腥艘恢鄙拼约骸煌娜松鷳B(tài)度演繹了不同的人生。[應(yīng)試指導(dǎo) ] 寫(xiě)這篇作文，首先要打開(kāi)思路。若你擅長(zhǎng)敘事，你可敘述一個(gè)感人故事表達(dá)自己的感想；若你擅長(zhǎng)聯(lián)想、抒情，你可寫(xiě)一篇善待自己的抒情散文；若你擅長(zhǎng)議論，你可舉些眾所周知的事例說(shuō)明善待自己的意義；若你擅長(zhǎng)想象，你可虛構(gòu)一篇童話說(shuō)明善待自己的