【正文】 同一塊礪石，它能幫助奮斗者砥礪意志，戰(zhàn)勝困難，獲得成功。 這兩個(gè)比喻句是對照關(guān)系。 ? 下列兩個(gè)句子都寫到 虛偽 。請?jiān)?友誼 … ..勇敢 … ..信任 中任選一個(gè)詞，仿寫兩句話。 ([美 ]愛迪生 ) （ 2）蚜蟲吃青草，銹吃鐵，虛偽吃靈魂。前一句是直接表述，要言簡意賅。后一句連續(xù)類比，形象生動(dòng)。題目中所提供的三個(gè)詞語都是考生比較熟悉的，不會(huì)因陌生而引起緊張。 本題答案： 友誼和真誠產(chǎn)生和平。 ? 在畫線部分填上恰當(dāng)?shù)脑挘狗痔?hào)前后內(nèi)容、句式對應(yīng)，修辭方法相同。首先是句式上的要求，除在題干上說明外，還在答案橫線上用標(biāo)點(diǎn)加以限制和暗示，其次是修辭手法的運(yùn)用，這道題目需要綜合使用兩種修辭格 比喻和對比，比喻很容易看出來，而喻體及其后接寫的內(nèi)容要與前面悲觀者（樂觀者）的話形成對比，就顯得比較難。 悲觀者說 樂觀者說 的話都含有哲理性，比較適合高中學(xué)生的心理特征； 希望是 風(fēng)是 這類比喻性聯(lián)想也會(huì)使高中學(xué)生的思維活躍起來。 樂觀者說，希望是北斗星，就算得不到，也能指引你探索前進(jìn)。 樂觀者說，希望是太陽，就算落下了，也還會(huì)再次升起。 樂觀者說，希望是風(fēng)箏，就算飛得再高，也永遠(yuǎn)掌握在手中。 悲觀者說，風(fēng)是船的死神，能把你送到死亡的深淵。 悲觀者說，風(fēng)是浪的幫兇，能把你埋葬在漆黑的海底。 悲觀者說，風(fēng)是樹的敵人，能把你撥出生命依存的土地。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。 解題思路：這道題目顯性的要求是要寫四個(gè)比喻句，本體和喻體都要是新選的，這不難，而隱性的要求，顯得很難： 四個(gè)比喻句要組成排比的形式， 所選的本體和喻體，第一個(gè)與其他三個(gè)分別要有領(lǐng)屬關(guān)系， 所寫的四句話還要能形成一個(gè)完整的意思。 本題答案： 花朵是自然的一支交響樂： 花瓣是序曲，花蕊是主體，色彩、姿態(tài)是花朵的基調(diào)。 提示語：（公園里）禁止攀折花木，不許亂扔垃圾 改寫為：除了記憶什么也不帶走，除了腳印什么也別留下 （ 1）提示語：（教學(xué)樓內(nèi)）禁止喧嘩，不許打鬧改寫為： （ 2）提示語：（閱覽室里）報(bào)刊不得帶出，違者罰款改寫為： 解題思路：此題一改過去的做法，不在積極修辭上對考生加以限制，而在消極修辭上測試考生的語言表達(dá)能力，從表達(dá)效果出發(fā)，把話說得更容易讓大家接受。本題是把仿寫和改寫結(jié)合了起來。 奶奶說我是一顆小小的開心果，總能使她滿是皺紋的臉，綻開歡樂的花朵。 ? 寫一段與下面句式相同的話 在內(nèi)蒙人民心中，王昭君已經(jīng)不是一個(gè) 人物，而是一個(gè)象征，一個(gè)民族友好的象征；昭君墓也不是一個(gè)墳?zāi)梗敲褡逵押玫臍v史紀(jì)念塔。） ? 根據(jù)下面這段話的意思與句式，補(bǔ)寫一個(gè)句子，然后得出結(jié)論。結(jié)論：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。結(jié)論：人們應(yīng)善于抓住機(jī)遇；敢于推薦自己。 有勤，才有孔子 韋編三絕 的佳話，也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù)； 參考答案：有勤，才有了祖逖 聞雞起舞 的美談，也才有雄才大展、北伐報(bào)國的偉業(yè)。 長江，好比一位叱咤風(fēng)云的勇士，一路翻山越嶺，呼嘯著奔向大海；長江，又好比慈祥的母親，點(diǎn)點(diǎn)乳汁；哺育著一代代中華兒女茁壯成長。） 例如：仿照例句，在橫線上再造一個(gè)句子。 解題分析：首先從整體上看，例句的結(jié)構(gòu)是：金錢能買來 … . ，但買不來 …… . ；這一步是做仿寫題的關(guān)鍵所在。所以，根據(jù)例句，答案可填寫為：金錢能買來禮物，但買不來真情；或金錢能買來玫瑰，但買不來愛情。 例句：墻角的花， 你孤芳自賞時(shí)， 天地便小了！ 在仿寫此題時(shí)，除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外，還要注意三點(diǎn)：（ 1）要使用擬人修辭方法；（ 2） 墻角 是表示事物處所的修飾語；（ 3）仿寫的句子要表達(dá)自己的感受，要有哲理性。 月下的戀人， 你結(jié)婚時(shí)， 玫瑰便枯萎了。） 小小的蠟燭， 你燃燒自己時(shí)， 世界便光明了。 籠中的鳥， 你安于現(xiàn)狀時(shí)， 自由便夭折了。）由此可見，在仿寫時(shí)，要做到 形似義合 。做到了這兩點(diǎn)，不管題型怎么變化，都會(huì)迎刃 而解。 愛心是冬日里的一片陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑落在久旱土地上的一場甘霖。 話題式 如：仿照例句，以 筆 為話題立意開頭，并作為本體，寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。 參考答案：筆似火焰，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢。 例句：太陽無語，卻放射光輝；高山無語，卻體現(xiàn)巍峨；大地?zé)o語，卻展示廣博。 實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 根據(jù)劃線語句的形式，續(xù)寫兩句話，分別寫春風(fēng)和柳樹。 仿照加橫線的句子，重復(fù)“仍可見”，補(bǔ)出兩個(gè)例子，形成排比句式，不超過 50 字。遠(yuǎn)的有家貧少年岳飛，我們千年之外望去仍可見他在高唱《滿江紅》，近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再近的有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 古往今來，大凡有所建樹者。如果哥倫布只是“臨淵羨魚”，而 不去辟風(fēng)斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，他又怎么會(huì)有發(fā)現(xiàn)新大陸的壯舉？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？如果只是“臨淵羨魚”，而不去開通絲綢之路，張騫怎會(huì)有通西域那鞍前的瀟灑？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ 下面兩個(gè)句子都寫到“時(shí)間”。請?jiān)凇敖疱X”“苦難”中任選一個(gè)詞，仿寫兩句話。 勤勞者能叫時(shí)間留給串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)， 兩手空空。 歷史是一面鏡子。 要求： (A)續(xù)寫的句子要合乎文意，使整段文字銜接順暢，文意貫通 (B) (1)(2)處的句式與前面舉例的句式相同，要另舉事例 (C) (3)句要從正反兩個(gè)方面給整段文字作總結(jié)。 春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿。 仿造劃線的句子，另寫兩個(gè)含有比喻辭格的句子。在書來里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。 將下面的這段話補(bǔ)寫完整?？傊撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?，否則，就會(huì)走向反面。 無論是經(jīng)過兩代人努力完成《漢書》的班氏父子，還是付出一生辛勞創(chuàng)作《人間喜劇》的巴爾扎克；無論是徒步穿行兩極的秦大河，還是靠輪椅周游世界的李克漢森，他們的經(jīng)歷告訴我們：只有不斷拼搏才能成功。 仿造下面一段話造句。 創(chuàng)造者奉獻(xiàn)的是甜美的生活，虛度者留下的卻是生活的垃圾。 ______________________________________________________________________________________________________。 人有生理的青春，那是用年齡來衡量的；也有心理的青春，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開不謝；心理的青春也許更可貴，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，可以傲對時(shí)間的風(fēng)霜。 人生不在成就了多大事業(yè)，而重在做好了什么。這樣的人生也就夠了。 風(fēng)從水上走過，留下了粼粼波紋；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；哨鴿從天空飛過，留下了聲聲歡韻??啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過，留下了什么呢？ 1仿造下面“不是”和“如同”的句子，各造一個(gè)句子，表達(dá)你對承諾的理解。承諾不是＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿；承諾如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價(jià)，也是河蚌的榮耀；承諾如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 生活是一部大百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。 1根據(jù)下面的例句，圍繞“一”展開，仿寫 一段話， 60 字左右。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 要求：（ 1）續(xù)寫的句子要合乎文意，使各段文字銜接順暢，文意貫通。 瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。珠光寶氣、濃妝艷抹不是瀟灑，盲目從眾、追逐時(shí)髦不是瀟灑，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。前一個(gè)句子直接表述言簡意賅，后一個(gè)比喻說理形象生動(dòng)。 智慧是經(jīng)驗(yàn)之女。與其說是指導(dǎo)人的，毌寧說是使他人陷入混亂。 （ 2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1仿造下面的句式，在橫線上再續(xù)寫兩個(gè)句子。啊，友情，你在哪里？