【正文】 打“√”，錯誤的打“”。 （√ ） ：如《半截蠟燭》是相聲。（ 3 分） 我在本學(xué)期積累的一句歇后語是： 孫猴子的臉 —— 說變就變 。 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（ 38 分） 三、 閱讀《“鳳辣子”初見林黛玉》片段，回答下列問題。nɡ√ ）迎接遠(yuǎn)客?！? j236。心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人，從后房門近來。o√ ）陽五鳳掛珠釵；項下戴著赤金盤螭瓔珞圈 ；裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂，下罩翡翠撒花洋縐裙。身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。況且這通身的氣派 竟不像老祖宗的外孫女，竟是個嫡親的孫女。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了。 (4 分 ) 請為畫橫線的詞語寫一個近義詞，將其填在旁邊 的 括號里。（ 3 分） 請用“＿ ” 畫出描寫王熙鳳衣著的句子。（ 6 分） 四、 閱讀選段，回答下列問題。 老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?，老鎖匠決定對他們進(jìn)行一次考試。結(jié)果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時?！眴柖降芡瑯拥膯栴}，二徒弟支吾了半天說：“師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。 給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。（ 2分） 在文中括號里合適的詞語上打“√”，師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）： 我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其他，對錢財視而不見。（ 3 分） 開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們各是怎樣的表情：大徒弟 眼中放光 可見他 被錢財所吸引 ；二徒弟 支吾了半天 ，可見他 根本就沒注意到保險柜里有什么 。（ 4 分） 閱讀本篇短文，我的體會是： 不管干什么行業(yè)都要講一個‘信’字 。笑有千姿百態(tài)。題目自擬，不少于 400 字。 語句要通順，要表達(dá)出自己的真情實感。 含淚的笑 歡笑與哭泣是兩種相反的情感，是什么讓你在歡笑中飽含著酸澀的淚水？這不由地讓我想起最近發(fā)生的一件事。突然，我聽見從樓上傳來了一陣陣動畫片的音樂，心里暗自稱好：等我寫完作文后，就去看電視啰。 我邊寫邊自言自語地說：“耶！馬上就可以看電視啦。”此時的我可沒把媽媽的話放在心里，一心只顧著自己能 夠趕快看電視，見快要結(jié)尾了，我潦潦草草地寫了幾個字，心想：反正只要突出主題就行了。這時媽媽走了過來，叫住了我，她打開作文本，仔細(xì)地閱讀起來。媽媽走過來，語重心長地說：“哭什么？寫不好還可以重寫，相信自己，你一定會成功的！”我慢慢擦干眼淚，半信半疑地問：“真的嗎？”媽媽肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“對呀！我怎么會騙你呢 ?”我心里默默地想：媽媽說得有道理，遇到困難我千萬不能畏懼呀，這次我一定要寫出優(yōu)秀的作文。 我認(rèn)真地思考著，寫了一半的時候，我怎么也不知該如何下筆了，我的心又懸了起來：完了完了，這下子該怎么辦呢！無可奈何，我只好拼命地想??寫完后，自己讀了讀，可怎么也覺得這文章的字?jǐn)?shù)太少了，此時心里 又開始琢磨起來：這么短的文章，媽媽會不會再次讓我重寫呀？上帝保佑這次能順利地通過。 媽媽捧起本子，我緊張地想：媽媽呀！求你別再讓我重寫了，我要累死了！這時，媽媽嘆了一口氣，說：“還是不行呀，你整篇文章都寫得不夠具體，很多地方只是點(diǎn)到而止，唉！你只能重新再寫一篇了。我把門重重地關(guān)上了，失落地回到書桌旁。這時，媽媽再次走了進(jìn)來，語重心長地說：“失敗是成功之母，很多事情成功的過程都不是一帆風(fēng)順的。我鼓起了勇氣，重新坐在桌前，打開已被我撕壞的作文本，重新開始我的創(chuàng)作。直到媽媽看完我的文章，臉上露出了欣慰和滿意的笑容時，成功啦！我開心地跳了起來，那一刻我開心地笑了，那一刻我的眼睛里閃爍著喜悅和自豪的淚花。（ 30 分） 一、看拼音寫詞語 (5 分 ) xu224。 j236。o xi224。 h224。 ji225。 ji225。 敝 ． （ chǎng b236。 chǎng） 的房間怎能讓你在這暫時隱 蔽 ． （ b236。即使時間過去了 100 個小時，救援人員依然在（ ）的石板下搜尋，瓦礫堆下的生還者還在（ ） 著。 五、按要求，改寫句子。褲子非常合您的身。） 。（改病句） 六、 請細(xì)細(xì)回憶本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，按要求填空。 2. ，吾將上下而求索。 ，山外白云，云飛天外 5. —— 生死之交。 7. 為我國四大古典名著，其中，《草船借箭》選自 ?？傆X得少了一點(diǎn)情趣。 ，李紅、黃莉?qū)Α叭肽救帧币辉~爭論不休，你能替他們解釋一下嗎？ 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用。（ 13 分） 木橋前，沒腿深的水里，站著他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢老漢 清瘦的臉上淌著雨水。他像一座山。老漢沙啞地喊話：“橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在后邊！”有人喊了一聲：“黨員也是人?！? 竟沒有人再喊。 水漸漸竄上來，放肆地舔著人們的腰。小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。水，爬上了老漢的胸膛。小伙子推了老漢一把，說：“你先走。”他用力把小伙子推上木橋。小伙子被洪水吞沒了。一片白茫茫的世界。一個老太太，被人攙扶著，來這里祭奠。她丈夫和她兒子。 （ 2 分） ，在括號內(nèi)補(bǔ)充恰當(dāng)?shù)脑~語，使之搭配恰當(dāng)完整。用“ ~~~~”畫出擬人句。”請發(fā)揮想像，你覺得老漢要喊些什么呢？（ 2 分） 5.“洪水退后，一個老太太在別人的攙扶下來祭奠她的丈夫和 兒子。（ 17 分） 馬和馬駒 有一匹可敬的老馬，他失去了老伴，身邊只有唯一的兒子和他一起生活?？傊?，那里具有幸福生活所需的一切。 這匹又懶又胖 的小馬駒對這樣的生活逐漸厭煩了，對這片美麗的草地也產(chǎn)生了反感。這片草地不衛(wèi)生，傷害了我；這些三葉草沒有香味；這里的水中帶泥沙；我們在這里呼吸的空氣刺激我的肺?！? 我親愛的兒子 既然有關(guān)你的生命 他的父親答道 我們馬上離開這兒 父子倆立刻出發(fā)去尋找一個新家 馬駒聽說去旅行，高興得嘶叫起來，而老馬卻不怎么快樂，安詳?shù)刈咧?，在前面領(lǐng)路。 天快黑了，仍然沒有牧草，父子倆只好空著肚子躺下來睡覺?，F(xiàn)在小馬駒不再奔跑了。 老馬心想，現(xiàn)在給他的教訓(xùn)已經(jīng)足夠了，就把兒子領(lǐng)上了一條不認(rèn)識的路，走到半夜，又把他帶回原來的草地。 “ ?。《嗝唇^妙的美味?。《嗝春玫木G草呀！”他喊起來，“哪兒來的這么甜這么嫩的東西？父親，我們不要再往前走了，我們別回老家去了 —— 讓我們永遠(yuǎn)留在這個可愛的地方吧，我們就 在這里安家吧，哪個地方能跟這里相比呀 !” 他這樣說著說著，天亮了。他垂下了頭，非常羞愧。” “ ”上加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。（ 2 分） A、贊美 贊揚(yáng) 稱贊 贊歌 夸獎 B、靈便 靈活 便利 方便 靈巧 C、愉快 高興 快樂 快活 開心 D、溫柔 溫暖 溫和 暖和 溫度 ？后來發(fā)生了什么事情？（ 3 分） ，不然我就要死了。 ”這句格言的含義？（ 3 分） 第三部分：習(xí)作。請選擇其中一個好好介紹給大家，字?jǐn)?shù)在 50— 100 字左右。 文章以書信的格式來寫。字?jǐn)?shù)在 500 字左右。（ 8 分） xu224。 (12 分 ) （ ）（ ）覆去 不翼（ ）（ ） 嚴(yán)（ ）以（ ） 始（ ）（ ）及 （ ）（ ）素裹 杯（ ）（ ）薪 （ ）寢（ ）食 （ ）（ ）美奐 襟（ ）（ ）舞 ，萬里雪飄，好一派 _________的世界。 3．一進(jìn)實驗室，爸爸就 _________地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心了。（ 7 分） 熟： A．熟練 B．熟悉 C．程度深 D． 成熟 瓜熟蒂落（ ） 熟能生巧（ ） 熟門熟路（ ） 深思熟慮（ ） 破： A．開支、花費(fèi) B．劈開、毀壞 C．揭穿、剖析 D．沖開、攻下 E．突破、撤除 F．耗傷、破敗 勢如破竹（ ） 破格提拔（ ） 打破晉軍（ ） 一語道破（ ） 破費(fèi)（ ） 會： A．理解懂得 B．熟悉、通曉 C．表示有可能實現(xiàn) D．表示懂得怎樣做或有能力做 E．擅長 心領(lǐng)神會（ ） 會英語（ ） 能說會道（ ） 他會不會來（ ） 會學(xué)會（ ） 四、按要求寫成語。 畫蛇添足（ ） 有條不紊（ ） （ 5）“欲窮千里目，更上一層樓”的詩句和“高瞻遠(yuǎn)矚”的成語可以互為解釋，請你根據(jù)下列詩句的意思各寫出一個含有相同道理或意境的成語。 ————— （ ） 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 (4 分 ) （ 1）反問句和陳述句變換 不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不 是真理嗎？ 改成陳述句： 小孩掉河里，我們不能見死不救。 （ 3）擴(kuò)句 小艇成了工具。 六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子?！斌w會句子的含義。”寫出了漁船小童的調(diào)皮?！边@句話的意思 _________________ 七、填空。 2．天行健， ____________________。 八、閱讀詩歌，完成練習(xí)?？墒侨祟?，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情 —— 在共同的家園里廝殺，為野心和貪欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流?? 1．填空，搭配詞語。 Ｂ．戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這是第一場春雨。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)地直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。你看吧，杏花開得一片片白，桃花開得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的??這是一幅多么美麗的春雨圖?。? 照樣子，寫詞語。（ 2 分） 用“ —— ”畫出文把河流當(dāng)作人來寫的句子。（ 1 分） 你能這篇文章加一個標(biāo)題嗎？（ 1分 ） ___________________________________ 九、落筆生花（ 30 分） 1. 人與自然息息相關(guān)。但是，人類啊，你是否應(yīng)該聽聽她的心聲？請以“ 的心愿”（地球、德勝河、空氣??）為題目寫一篇作文。 B、