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[資格考試]心理學復(fù)習題-閱讀頁

2025-01-24 09:46本頁面
  

【正文】 D ) A、感受性 B、感覺 C、 感受器 D、感覺器官 26.耶耳克斯 — 道森定律說 明了情緒與認知操作效率的關(guān)系,一般來說,學生考試時的緊張情緒最好控制在( B ) A、低等程度 B、中等程度 C、較高程度 D、極高程度 27.效度是指測量的有效性,即一個測驗對它所要測量的特性準確測量的程度。這是一種( C ) A、支配需要 B、合群需要 C、情感需要 D、包容需要 30 個體有控制別人或被別人控制的需要,人體有在權(quán)力關(guān)系上與他人建立或維持與他人親密的情感聯(lián)系的需要。即遵從社會標準也遵從內(nèi)化的理想。 這種道德是以尊重他人為基礎(chǔ)的。這處于柯爾伯格提出的( C ) A、習俗水平 B、前習俗水平 C、 后習俗水平 D、都不是 35 認為能獲得贊揚和維持與他人良好關(guān)系的行為就是好的,注意遵從朋友或家庭的標準來維持好的名聲。這處于柯爾伯格提出的( B ) A、前習俗水平 B、習俗水平 C、后習俗水平 D、都不是 36 能夠使成員繼 續(xù)留在群體中的力量稱作( C ) A、群體規(guī)范 B、群體領(lǐng)導(dǎo) C、群體凝聚力 D、群體認同 37 人的能力如果按照功能進行劃分,可以劃分為認知能力、操作能力和( C ) A、分析能力 B、自控能力 C、社交能力 D、經(jīng)驗?zāi)芰? 38 有的學生的認知方式的特點是反映快,但精確性差。這種認知風格屬于( C ) A、同時型 B、沉思型 C、系列型 D、沖動型 40 有的人在解決問題的過程中,采取寬視野的方式,同時考慮多種假設(shè),并同時兼顧到各種可能性,只樣才能解決好問題
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