課標力學實驗題與變式訓練-閱讀頁
2025-01-21 23:16本頁面
【正文】 一些操作要求，其中正確且必 要的是 __________． A、通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平 B、每次必須由同一位置靜止釋放小球 C、記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴格地等距離下降 D、小球運動的斜槽軌道必須光滑 E、為了比較準確地描出小球平拋運動的軌跡，應該用平滑的曲線把所有點連接起來． （ 2）如圖所示是在的實驗中記錄的一段軌跡．已知物體是從原點 O 水平拋出，經測量 C 點的坐標為（ 60，45）．則平拋物體的初速度 v0=2m/s，該物體運動的軌跡為一拋物線，其軌跡方程為 y=___________． 20. （ 2022 秋?香坊區(qū)校級期末）如圖所示，是兩位同學在研究“驗證力的平行四邊形定則”時所得到的實驗結果，若 F? 的作用效果與 F F2共同作用效果相同，則尊重實驗事實的結果為 ______． 21.（ 2022 秋?石獅市校級期末）（ 1）在做《驗證力的平行四邊形定則》實驗時，如圖1 所示用兩個彈簧秤拉橡皮條，使橡皮條的結點拉到位置 O；若只用一個彈簧秤拉，且要產生相同的效果，只要 ________ A．把橡皮條拉直 B．把橡皮條拉長 C．把橡皮條拉成同樣的長度 D．把橡皮條的結 點拉到位置 O． （ 2）如圖所示，是 A、 B、 C、 D 四位同學在實驗中作出的圖示，其中 F 表示兩個分力 F1和 F2的理論合力， F39。表示只用一只彈簧秤拉時的等效拉力，則圖 2 中的哪一個結果符合實驗事實 _______． 7 22. （ 2022 秋?鳳陽縣校級月考）在用斜槽軌道做“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗時讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡． （ 1）為了能較準確地描出運動軌跡，下面列出了一些操作要求，不正確的是 ______ A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平 B．每次釋放小球的位置要相同同 C．軌道必須光滑． D．小球運動時不應與木板上的白紙（或方格紙）相接觸 （ 2）圖中 A、 B、 C、 D 為某同學描繪的平拋運動軌跡上的幾個點，已知方格邊長為 L．則小球的初速度 v0=_______， B 點的速度大小 vb=_________．（重力加速度為 g） 23.（ 2022 秋?沈河區(qū)校級期中）水平放置的氣墊導軌上有一個滑塊（阻力可忽略）．滑塊在托盤和砝碼的帶動下運動，如圖 1 所示．其運動情況可以根據連在它上面的電火花式打點計時器打出的紙帶分析出來．現在利用該裝置探究恒力做功與物體動能改變量的關系，除此外還各有下列器材： A．電池； B．天平、砝碼； C．秒表； D．低壓交流電源； （ 1）其中多余的器材是 _________，缺少的器材是 _________． （ 2）如圖 2 是打點計時器打出的滑塊（質量為 M）在托盤和砝碼（總質量為 m）作用下運動的紙帶，測量數據已用字母表示在圖 中，打點計時器的打點周期為 T．試寫出利用這些數據驗證動能定理的等式________________． 24. （ 2022 春?宜川縣校級期末）在做“探究動能定理”的實驗中，小車的質量為 m，使用橡皮筋 6 根，每次增加一根，實驗中 W?v?v2的數據已填在下面表格中，試在圖中作出圖象． 8 課標高考力學實驗及其變式訓練 1. 2. 3. 4. 9 5. 6． 7. 10 8 9. 11 10． 11. 12. 12 13. 14. 15. 13 16. 17． 14 18. 19. 20. 21. 15 22. 23. 24. 16
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