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[經(jīng)濟(jì)學(xué)]王小花金融學(xué)課件第七章中央銀行與金融監(jiān)管體系第八章第九章-閱讀頁

2025-01-19 00:12本頁面
  

【正文】 融監(jiān)管制度的產(chǎn)生和形成 ?(一)中央銀行金融監(jiān)管制度的產(chǎn)生 ?(二)中央銀行金融監(jiān)管體制的形成 ?1.雙線多頭金融監(jiān)督體制 ?2.單線多頭金融監(jiān)管體制 ?3.高度集中的金融監(jiān)管體制 ?4.跨國金融監(jiān)管體制 Money amp。 ? 2.金融監(jiān)管的目的 ? 為了執(zhí)行國家的金融法規(guī)和政策,維護(hù)金融體系進(jìn)行的安全與穩(wěn)定,調(diào)整金融業(yè)內(nèi)部和各類金融機(jī)構(gòu)之間的關(guān)系,保護(hù)貨幣所有者的利益。 ? (二)中央銀行金融監(jiān)管的基本原則 ? 1.依法監(jiān)管原則 ? 2.適度競(jìng)爭原則 ? 3.不干涉金融業(yè)內(nèi)部管理原則 ? 4.綜合性管理原則 ? 5.安全穩(wěn)健與經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合的原則 ? 6.金融監(jiān)管機(jī)構(gòu)一元化原則 Money amp。貨幣供求失衡,就會(huì)產(chǎn)生通貨膨脹或通貨 緊縮,而無論哪種情況都將影響整個(gè)經(jīng)濟(jì)生活。 ?教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):貨幣均衡與社會(huì)總供求均衡的關(guān)系;通貨膨脹的成因;通貨膨脹的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng);通貨膨脹的治理措施;通貨緊縮的成因、社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、治理措施。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?教學(xué)方式:整個(gè)教學(xué)過程采用 “ 四點(diǎn) ” 式教學(xué),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、理論與實(shí)踐結(jié)合點(diǎn)。以課堂講授為主,輔之課堂討論和課后習(xí)題。 ?學(xué)生課下活動(dòng)設(shè)計(jì): ?思考討論題:中國歷次通貨膨脹與通貨緊縮的成因。 ?復(fù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容:貨幣政策。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?第一節(jié) 通貨膨脹 ?一、通貨膨脹的內(nèi)涵及其度量 ? 1. 通貨膨脹的內(nèi)涵 ?通貨膨脹( Inflation )是指在一定時(shí)期內(nèi),由于貨幣供應(yīng)量過多,超過流通對(duì)貨幣的客觀需求而引起的貨幣貶值、物價(jià)總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。 ? ( 2 )通貨膨脹與物價(jià)上漲的關(guān)系。 ? ( 4 )關(guān)于物價(jià)上漲與貨幣發(fā)行速度問題。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?2. 通貨膨脹的度量 ?( 1 )零 售物價(jià)指數(shù) (Retail Price Index ,簡寫為 RPI) ?( 2 )批發(fā)物價(jià)指數(shù) (Wholesale Price Index ,簡寫為 WPI) ,又稱生產(chǎn)價(jià)格指數(shù)( Producer Price Index, 簡寫為 PPI ) ?( 3 )消費(fèi)物價(jià)指數(shù) (Consumer Price Index ,簡寫為 CPI) ? ( 4 )國民生產(chǎn)總值平減速指數(shù)( The Implicit GNP Deflator ,記為 P GNP ) 第八章 通貨膨脹與通貨緊縮 Money amp。 Money amp。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?四、通貨膨脹的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng) ?1. 收入分配效應(yīng) ?2. 財(cái)富分配效應(yīng) ?3. 資源分配效應(yīng) ?4. 經(jīng)濟(jì)增長效應(yīng) ?5. 其他負(fù)面效應(yīng) 第八章 通貨膨脹與通貨緊縮 Money amp。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?六、 我國的通貨膨脹及其治理 ?1. 我國通貨膨脹的成因 ?( 1 )總需求擴(kuò)張。 ?( 3 )結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)換引發(fā)的價(jià)格上漲。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 第二節(jié) 通貨緊縮 ?一、 通貨緊縮的定義及其度量 ?二、通貨緊縮的類型 ?三、通貨緊縮產(chǎn)生的機(jī)理 ?四、通貨緊縮的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效應(yīng) ?五、 治理通貨緊縮的措施 Money amp。 ? 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):貨幣政策目標(biāo);貨幣政策工具;貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制;貨幣傳導(dǎo)中介目標(biāo)等的基本概念和基本理論。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?教學(xué)學(xué)時(shí): 4課時(shí) ?教學(xué)方式:整個(gè)教學(xué)過程采用 “ 四點(diǎn) ” 式教學(xué),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、理論與實(shí)踐結(jié)合點(diǎn)。 ?教學(xué)設(shè)計(jì) : ?第一次課:點(diǎn)名、查考勤、課程導(dǎo)入 8分鐘、講授課程 50分鐘(精講內(nèi)容:貨幣政策的最終目標(biāo)、貨幣政策工具)、思考討論 30分鐘、總結(jié) 5分鐘、機(jī)動(dòng) 7分鐘。 ?學(xué)生課下活動(dòng)設(shè)計(jì): ?復(fù)習(xí)本門課全部內(nèi)容準(zhǔn)備期末考試 Money amp。 ?( 2 )充分就業(yè)。 ? ( 4 )國際收支平衡。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?二、 貨幣政策工具 ?1. 一般性的政策工具 ?( 1 )公開市場(chǎng)業(yè)務(wù) ?( 2 )調(diào)整再貼現(xiàn)率 ?( 3 )法定存款準(zhǔn)備金率政策 ? 2. 選擇性的政策工具 ?( 1 )間接信用控制工具。 Banking 主講人:王淑華 呼倫貝爾學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 ?三、 中央銀行貨幣政策的傳導(dǎo)機(jī)制與中介指標(biāo) ?1. 凱恩斯學(xué)派的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論 ?2. 貨幣學(xué)派的貨幣政策傳導(dǎo)機(jī)制理論 ?3. 貨幣政策中介指標(biāo) ?( 1 )利率 ?( 2 )貨幣供應(yīng)量 ?( 3 )超額準(zhǔn)備金 ? ( 4 )基礎(chǔ)貨幣 Money
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