新入職員工安全培訓(xùn)材料-閱讀頁(yè)
2024-12-22 20:52本頁(yè)面
【正文】 挫毛刺車(chē)間 ； 預(yù)防控制措施：采用吸聲材料吸聲結(jié)構(gòu)；采用隔聲材料；采用阻尼材料；采用隔聲罩、隔聲屏障；設(shè)立隔聲間；采用消聲器和隔振措施，或綜合采用其中的幾項(xiàng)方法措施，對(duì)噪音進(jìn)行治理；在有些特殊噪音場(chǎng)所，作業(yè)人員應(yīng)注意佩戴阻音 耳塞做好個(gè)體防護(hù)。 易發(fā)生事故的十六種危險(xiǎn)人 7 一是違章作業(yè)的“大膽人” 。 二是冒險(xiǎn)蠻干的“危險(xiǎn)人” 。 三是冒失猛撞的“勇敢人” 。在實(shí)際工作中分兩種情況： （ 1）、 理智性冒險(xiǎn)，明知山有虎，偏向虎山行 ； （ 2）、 非理智型冒險(xiǎn)，受激情的驅(qū)使，有強(qiáng)烈的虛榮心，怕丟面子。 四是盲目聽(tīng)從指揮的“糊涂人” 。表現(xiàn)有兩個(gè)方面 ： （ 1） 是自覺(jué)從眾，心悅誠(chéng)服、甘心情愿與大家一致違章 ； （ 2） 是被迫從眾，表面上跟著走，心理反感。行為上表現(xiàn)為馬馬虎虎，大大咧咧，口是心非。 （ 1） 盲目相信自己的以往經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為技術(shù)過(guò)得硬，保準(zhǔn)出不了問(wèn)題 ； （以 8 老同仁居多） （ 2） 是以往成功經(jīng)驗(yàn)或習(xí)慣的強(qiáng)化，多次做也無(wú)問(wèn)題 ， 我行我素 ； （ 3） 是個(gè)性因素，一貫松松垮垮，不求甚解的性格特征 ， 自以為絕對(duì)安全 。 這是一種習(xí)慣心理，由于一些習(xí)慣行為造成人的麻痹行為。但在異常 情 況下，就可能受習(xí)慣性心理的作用，而忽視異常 情 況下才出現(xiàn)的特殊信息而造成失誤和不安全行為，造成盲目?jī)e幸行為。 這是一種無(wú)所謂心理，表現(xiàn)為 遵章或違章心不在焉，滿不在乎。 八是投機(jī)取巧的“大能人” 。 九是湊湊合合的“懶惰人” 。表現(xiàn)在： （ 1） 干活圖省事，嫌麻煩 ； （ 2） 節(jié)省時(shí)間，得過(guò)且過(guò)。 這是一種求快心理 ，有這種心理的人具有一種任務(wù)感，竭力盡快先找某個(gè)目標(biāo)或完成某個(gè) 表 面 任務(wù)而不夠冷靜，不能全面感知、評(píng)價(jià)整個(gè)系統(tǒng)的即時(shí)狀態(tài)而釀成事故。 這是一種好奇心理，好奇心人皆有之。 以前未見(jiàn)過(guò)，感覺(jué)很新鮮，亂摸亂動(dòng)，使一些設(shè)備處于不安全狀態(tài)，而影響自身或他人的安全。 這是一種緊張心理，當(dāng)發(fā)生某些突發(fā)事件或非常規(guī)事件時(shí)，這些突然而又強(qiáng)烈的刺激會(huì)引起嚴(yán)重的心理緊張，一般還伴有作業(yè)量的突然增加，作業(yè)時(shí)間 緊迫，因而使大腦歪曲感知信息而陷入混亂，能力下降，造成事故或擴(kuò)大事故。 這是一種經(jīng)驗(yàn)心理，單純憑自己的直接經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為違章不會(huì)出事故，或者認(rèn)為某項(xiàng)安全規(guī)定是庸人自擾，根本不必要，不知道違章的危險(xiǎn)性。 這是一種心理疲勞。所表現(xiàn)為四肢無(wú)力、注意力不集中、感知不清晰、動(dòng)作紊亂失調(diào)、記憶和思維障礙、情緒低落、意志衰退等癥狀。 十五是變換工種的“換行人” 。 十六是初出茅廬的“年輕人” 。 1
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