27探索勾股定理說課稿定稿-閱讀頁

【摘要】第一篇：《》說課稿（定稿） 《（1）》說課稿 一、教材分析： 本課是浙教版初中數(shù)學(xué)八年級上冊第二章第七課內(nèi)容，共分為兩個課時，本堂課是本課的第一課時。眾所周知，勾股定理是初中數(shù)學(xué)乃至幾何中十分重...

2024-11-04 14:15

蘇科版八年級上27勾股定理的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】勾股定理的應(yīng)用把勾股定理送到外星球,與外星人進(jìn)行數(shù)學(xué)交流！——華羅庚南京長江三橋勾股定理與它的逆定理在應(yīng)用上有什么區(qū)別？勾股定理主要應(yīng)用于求線段的長度、圖形的周長、面積；勾股定理的逆定理用于判斷三角形的

2024-12-18 01:27

蘇科版數(shù)學(xué)八上27勾股定理的應(yīng)用同步練習(xí)-閱讀頁

【摘要】一、精心選一選（5×7）：①6、8、10；②5、12、13；③8、15、17；④7、8、9，其中能構(gòu)成直角三角形的有（）.長的梯子斜靠在一豎直的墻上，這時梯腳距離墻角，如果梯子的頂端沿墻下滑，那么梯腳移動的

2024-12-05 11:47

勾股定理應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】勾股定理的應(yīng)用金盆初中－鄒承云小組討論,按規(guī)律填空.(1)1，4，9，16，＿，＿…第二十項(xiàng)是＿＿，第十六項(xiàng)是＿＿，它們的差是＿＿.(2)345，51213，6810，＿1215，＿1517…(3)112，125，1310，＿417，

2024-11-29 02:18

勾股定理應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】勾股定理的應(yīng)用a2+b2=c2cbaBCAabc勾股定理:在Rt△ABC中,∠C=900,則1、如圖，涂色部分是正方形，那么此正方形的面積為————17158642、圖中字母、數(shù)代表正方形的面積，則A=————5072A

2024-12-12 00:58

182勾股定理的逆定理(1)-閱讀頁

【摘要】勾股定理的逆定理第1課時人教版初中數(shù)學(xué)八年級下冊第十八章勾股定理情境引入用一根釘上13個等距離結(jié)的細(xì)繩子，讓同學(xué)操作，用釘子釘在第一個結(jié)上，再釘在第4個結(jié)上，再釘在第8個結(jié)上，最后將第十三個結(jié)與第一個結(jié)釘在一起．然后用角尺量出最大角的度數(shù)．可以發(fā)現(xiàn)這個三角形是直角三角形．課中探究

2024-12-11 02:26

勾股定理實(shí)際應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】勾股定理是一條古老而又應(yīng)用十分廣泛的定理。例如從勾股定理出發(fā)逐漸發(fā)展了開平方、開立方；用勾股定理求圓周率。據(jù)說4000多年前，中國的大禹曾在治理洪水的過程中利用勾股定理來測量兩地的地勢差。勾股定理以其簡單、優(yōu)美的形式，豐富、深刻的內(nèi)容，充分反映了自然界的和諧關(guān)系。人們對勾股定理一直保持著極高的熱情，僅定理的證明就多達(dá)幾十種，甚至

2024-11-26 19:33

勾股定理1-閱讀頁

【摘要】勾股定理（1）回憶：我們學(xué)過直角三角形的哪些性質(zhì)？看一看相傳二五OO年前，有一次畢達(dá)哥拉斯去朋友家作客，發(fā)現(xiàn)朋友家用磚鋪成的地面反映直角三角形三邊的某種數(shù)量關(guān)系，同學(xué)們，我們也來觀察下面的圖案，看看你能發(fā)現(xiàn)什么？數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯的發(fā)現(xiàn)：A

2025-08-02 13:05

勾股定理的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】第一篇：勾股定理的應(yīng)用 1、勾股定理的應(yīng)用 勾股定理反映了直角三角形三邊之間的關(guān)系，是直角三角形的重要性質(zhì)之一，其主要應(yīng)用有：（1）已知直角三角形的兩邊求第三邊（2）已知直角三角形的一邊與另兩邊的...

2024-11-04 18:25

蘇科版數(shù)學(xué)八上27勾股定理的應(yīng)用同步測試-閱讀頁

【摘要】姓名_____________班級____________學(xué)號____________分?jǐn)?shù)_____________一、選擇題1．下列各組數(shù)中,以a,b,c為邊的三角形不是Rt△的是()A、a=,b=2,c=3B、a=7,b=24,c=25C、a=6,b=8,c=10D、a=3,b=4,c=52．四

2024-12-05 17:52

蘇科版數(shù)學(xué)八上27勾股定理的應(yīng)用word復(fù)習(xí)學(xué)案-閱讀頁

【摘要】一、知識點(diǎn)：1、勾股定理：直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。數(shù)學(xué)式子：∠C=900?222abc??2、神秘的數(shù)組(勾股定理的逆定理)：如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2＋b2＝c2，那么這個三角形是直角三角形.數(shù)學(xué)式子：222abc???∠C=9

2024-12-28 21:14

勾股定理的應(yīng)用華師大版-閱讀頁

【摘要】勾股定理如果直角三角形兩直角邊分別為a，b，斜邊為c，那么a2+b2=c2。cabABC∵在Rt△ABC中,∠C=90o,AB=c,AC=b,BC=a,?a2+b2=c2.逆定理如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2+b2=

2024-11-26 13:13

勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究新知活動1知識準(zhǔn)備一個三角形的三邊長分別是15cm，20cm，25cm，則這個三角形的面積是()A．250cm2B．150cm2C．200cm2D．不能確定B[解析]∵152＋

2024-11-30 04:24

勾股定理的逆定理與應(yīng)用-閱讀頁

【摘要】1對1個性化教案學(xué)生陳桂浩學(xué)校年級教師張玉妮授課日期授課時段課題勾股定理的逆定理與應(yīng)用重點(diǎn)難點(diǎn)1、勾股定理及應(yīng)用2、用勾股定理證明一個三角形是直角三角形教學(xué)步驟及教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入—【知識點(diǎn)回

2025-07-07 03:44

1探索勾股定理-閱讀頁

【摘要】2022年，世界數(shù)學(xué)家大會在北京召開，左圖是此次大會的會標(biāo)，它標(biāo)志著中國古代的數(shù)學(xué)成就，又像一只轉(zhuǎn)動著的風(fēng)車，歡迎來自世界各地的數(shù)學(xué)家們．勾股定理（1）——探索勾股定理ABCSA＝4SB＝4SC＝8正方形A、B、C的面積分別是多少？ABCSA＝

2024-08-20 17:57

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