項目管理經典培訓項目活動的組織林楠-閱讀頁
2025-06-16 08:39本頁面
【正文】 念網，簡單地說，就是將通過 “ 腦力激蕩 ”而調動出來的與主題有關的知識經驗或概念，經過歸納整理，建立起某種關系和聯(lián)系，并以 “ 網狀 ” 的形式將這種關系和聯(lián)系直觀形象地呈現出來 。 （ 2）歸類 將記錄著不同字詞的紙條按類別分組。 （ 4）交流 如果是和其他教師一起準備同一主題的項目活動，此時就可以看看別人所計劃出的主題網。 這里是一個關于 “風 “的主體網： 風 功能 動力 風力水車 風力發(fā)電 帆船 其他 風干衣服 美發(fā)（電吹風） 涼爽（電扇，扇子） 輸送植物種子 性質 類型 人造風 各種扇子 鼓風機 電吹風 自然風 四季風 測量 危害 風向 風力 臺風 龍卷風 玩具 紙風車 風箏 速度 力量 方向 冷暖（冷風 .熱風） 3．主題網的功能 ?輔助教師的課程設計 ?輔助幼兒的學習 它代表的是 3— 4歲孩子們對 ? 黑夜 ? 這個概念的理解 （二）項目活動的發(fā)展 （ 1）調動幼兒與主題相關的經驗 （ 2）使幼兒意識到并明確想要探討的問題 （ 3）與家長溝通 （ 4）準備下一階段的活動 （ 1）實地考察前的準備 （ 2）實地考察 （ 3）實地考察的后續(xù)活動 項目活動最后階段的一大特色，以某種形式與他人如園長、其他班級的幼兒和教師、家長分享經驗和
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