插床機械原理課程設計-閱讀頁
2025-06-27 06:18本頁面
【正文】 36kg，導桿的質量為 25kg，其質心轉動慣量為 2 kg 圖（ 3）機構運動簡圖 速度分析： 速度多邊形 加速度多邊形 第 11 頁 共 14 頁 根據(jù)已知條件，首先對 A 點進行分析求解。選取速度比例尺 v? =（ mmsm/ ），并取 P 點作為速度圖極點，作其速度圖如（ 3） ， 于是有 ： ω 2 =vA3/ lDA = rad/min VB=ω 2lDB=330mm/s 又有 VC = V B + V CB 方向： ∥ DC 丄 DB 丄 CB 大?。? ？ 已知 ？ 做速度多邊形可以求解其他的速度，速度多邊形如圖（ 3） 加速度分析 : 加速度分析與速度分析相同也從 A 點開始進行分析 列出Ｃ點加速度矢量方程式 牽連速度為移動時 ,絕對加速度＝牽連加速度＋相對加速度 牽連運動為轉動時，（由于牽連運動與相對運動相互影響） 絕對加速度＝牽連加速度＋相對加速度＋科氏加速度 a 1A = 21ω lOA =3996mm/s2 a 3A = a 2A + a 32AAk + a 23AAr 方向 ： ∥Ａ D ∥ OA 丄 DA ∥Ａ D 第 12 頁 共 14 頁 大?。? ? 已知 a 3An = 22ω lDA=978 mm/s2 選取加速度比例尺 a? =（ mmsm 2/ ） 不完全齒輪設計 設計的不完全齒輪的主動輪旋轉一周時從動輪旋轉 1/10 周。兩機構的協(xié)調要求可通過公共輸入構件來實現(xiàn) (2)合理布置電動機的安裝位置， — 般可先以一級 V 型帶傳動在串接合理的輪系將運動動力傳至曲柄軸。圓周進給運動可提出傳動方案，不作設計。可將最大擺動件的質心位置作合理選擇以使其得以平衡。應進行多方案的對比．以便選擇最優(yōu)機構運動簡圖方案。 2m 。 這次課程設計鍛煉了我各方面的能力。在這次課程設計中，我還學會了查找一些相關的工具書，并初步掌握了一些設計數(shù)據(jù)的計算方法。 當然，作為自己的第一次專業(yè)課程設計，其中肯定有太多的不足，希望在今后的設計中，能夠得到改正，使自己日益成熟，專業(yè)知識日益深厚。 十、參考資料 【參考文獻】 機械原理課程設計手冊 機 械原理課程設計指導書
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