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嵌入式智能花盆的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)-畢業(yè)論-閱讀頁

2025-06-23 11:03本頁面
  

【正文】 采用 ISD1820 語音錄放模塊,該模塊可以進(jìn)行 10s 的語音錄制和播放,其播放錄制的語音時(shí)具有高質(zhì)量高還原的優(yōu)點(diǎn),具有循環(huán)、點(diǎn)動(dòng)、 單遍等功能,價(jià)格低廉,但考慮到其錄音時(shí)間較短,不適用于本系統(tǒng)。該模塊可以播放常見的音頻格式 ,該模塊可通過更換 SD卡中的歌曲進(jìn)行更換語音內(nèi)容。適用于本系統(tǒng),可滿足系統(tǒng)所需所有要求。 最終方案 經(jīng)過反復(fù)的方案論證與選擇,本課題最終選擇如下方案。 圖 31 電路組成框圖 電路各模塊介紹 DS18B20 溫度傳感器 DS18B20 溫度傳感器是非常實(shí)用的一種用于溫度實(shí)時(shí)檢測的傳感器,在糧倉、電力機(jī)房等控制鄰域,在汽車空調(diào)、冰箱等測溫鄰域都有較為廣泛的使用。 DS18B20 的電源范圍較為廣泛,一般的 5V 或者 3V 的單片機(jī)都可以驅(qū)動(dòng),通常會(huì)在數(shù)據(jù)引腳上上拉一個(gè) 10K的電阻,加強(qiáng)我們的信號(hào)傳輸質(zhì)量。 土壤濕度傳感器 土壤水分傳感器適用于土壤水分檢測,土壤水分傳感器已拓寬了傳感領(lǐng)域,能提高傳感器的靈敏度。 該傳感器可以寬范圍檢測土壤的濕度, AO 則為模擬信號(hào)輸出引腳,隨著濕度的提高,模擬信號(hào)輸出引腳會(huì)輸出一個(gè)隨濕度變化的電壓,濕度越高它的值就越大,土壤濕度傳感器的使用 lm393 芯片,工作電壓為 5 伏 [11]。 BH1750FVI 光照傳感器模塊采用標(biāo)準(zhǔn) NXP IIC 通信協(xié)議,可通過 IIC 協(xié)議與微控制器進(jìn)行通訊 [12]。 繼電器與軸流風(fēng)機(jī) 本系統(tǒng)使用 繼電器模塊 為常用繼電器模塊,該模塊上的常開接口的負(fù)載上限為交流 250V 或者是直流 30V;繼電器模塊的 工作電壓 為 5 伏,在模塊上有黃色跳線帽,通過 選擇跳線帽接高接低來設(shè) 置高電平或低電平觸發(fā); 模塊 電源 狀態(tài) 燈 為綠發(fā)綠LED 燈 ,繼電器 開關(guān)狀態(tài) 燈 為紅發(fā)紅 LED 燈。 繼電器模塊級(jí)觸發(fā)器選擇結(jié)束,跨接或低短路或高短接決定低電平觸發(fā)或高電平觸發(fā)呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 9 [13]。10% 轉(zhuǎn) /分鐘, 噪音 為 18 分貝,工作 電壓 為 12V,工作 電流 為,紅線正極,黑線負(fù)極, [14]。 輝盛 9g 舵機(jī)重量為 10g,力矩為 ,工作電壓為 到 。 TFTLCD 顯示屏觸摸屏 該 模塊 是一款通用的 TFTLCD 模塊,采用全新 LCD模塊加原 廠觸摸屏,質(zhì)量好,該模塊有如下特點(diǎn): 320 240 的分辨率; 16位色( 6萬 5千色)顯示支持 ;采用高亮背光,背光亮度好功耗低;采用高質(zhì)量觸摸,高靈敏度高線性 [16]。 BY800116P 語音模塊 BY800116P 語音模塊是新型的一款插卡式的 MP3 音樂播放模塊。模塊上裝有 TF 卡座,可通過更 換 SD 中歌曲來更改卡中語音播放內(nèi)容,歌曲支持常見的歌曲格式。 如圖 32,是該模塊的引腳圖: 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 10 圖 32 語音模塊引腳圖 如圖 33,在本智能花盆系統(tǒng)中的語言模塊電路部分采用如下的電路設(shè)計(jì),微控制器通過串口通訊的方式與 BY800116P 語音模塊進(jìn)行通訊,從而達(dá)到控制語音播放的效果 [17]。 MiniStm32 開發(fā)板板載的主控為 Stm32f103rct6 芯片,這一款芯片具有豐富的資源,具有 256K 的程序存儲(chǔ)空間,具有豐富的編程資源,對(duì)于我的畢業(yè)設(shè)計(jì)來說,足以滿足本系統(tǒng)需求 [19]。 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 12 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 13 第 4 章 軟件設(shè)計(jì) 系統(tǒng)功能模塊及系統(tǒng)程序框圖 本系統(tǒng)采用μ C/OSII 作為操作系統(tǒng)??紤]到本系統(tǒng)須同時(shí)采集和處理多個(gè)任務(wù),所以加入了μ C/OSII操作系統(tǒng) [22]。 系統(tǒng)程序框圖如圖 41 所示。 控制任務(wù) 如圖 43 所示,在控制任務(wù)中,一直在循環(huán)執(zhí)行 3 個(gè)任務(wù),如果土壤濕度的測量值小于用戶設(shè)定的土壤濕度最小值,則通過 PWM 控制舵機(jī)打開水龍頭閥門,實(shí)現(xiàn)澆水,否則通過舵機(jī)關(guān)閉水龍頭。如果測得的溫度值大于用戶的最大值,則由繼電器開啟軸流風(fēng)機(jī),反之則關(guān)閉。 傳感器檢測任務(wù) 如圖 42 所示,在傳感器檢測任務(wù)中,一直在循環(huán)執(zhí)行 5 個(gè)小任務(wù),分別是檢測當(dāng)前光照、檢測時(shí)間值、檢測當(dāng)前土壤濕度、檢測當(dāng)前環(huán)境溫度以及判斷光照濕度溫度測量值是否在用戶設(shè)定的最大值與最小值范圍之內(nèi),如果不是,在 LCD 顯示屏上提醒用戶。 觸摸屏任務(wù) 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 15 在觸摸屏任務(wù)中,不斷檢測觸摸是否按下,如果按下, 進(jìn)入調(diào)試界面,不斷檢測觸摸按下的位置,來實(shí)現(xiàn)界面進(jìn)入、推出、切換以及各種參數(shù)的設(shè)定。 當(dāng)用戶在第一幅界面中點(diǎn)擊后,根據(jù)用戶點(diǎn)擊的選項(xiàng)的不同進(jìn)入到第二幅界面,在第二幅界面中是對(duì)各個(gè)參數(shù)值的具體設(shè)定,和一個(gè)退出選項(xiàng) [25]。經(jīng)測試,電源模塊無問題。安裝好燒寫軟件,燒寫程序正常,經(jīng)測試,板子與顯示屏無問題。 用同樣方法檢測土壤濕度傳感器與光照傳感器 ,經(jīng)檢測土壤濕度傳感器與光照傳感器均無問題。 燒寫入主控繼電器程序,將繼電器端口按資料接好電源和軸流風(fēng)機(jī),通電后,繼電器綠燈亮起,軸流風(fēng)機(jī)不轉(zhuǎn),當(dāng)繼電器紅燈亮起時(shí),軸流風(fēng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),經(jīng)測試?yán)^電器與軸流風(fēng)機(jī)無問題。 經(jīng)測試,所有模塊均無問題。 在測試各個(gè)模塊沒有問題后,開始搭建電路,搭建好電路后,經(jīng)過反復(fù)檢查,所有引腳沒有松動(dòng),電路中沒有短路和斷路現(xiàn)象,沒有正負(fù)極接反現(xiàn)象,仔細(xì)測量各個(gè)模塊兩端電源電壓均在其合適范圍之內(nèi),檢測各個(gè)模塊與主控的連接,引腳均連接正確,再次確認(rèn),硬件連接無問題,硬件調(diào)試完成 [27]。在不斷的解決問題中我學(xué)到了很多,下面是我遇到的一些主要問題: (1) 在μ C/OSII 移植入 FAT 文件系統(tǒng)和圖片解碼及顯示程序后,運(yùn)行程序后,程序在顯示圖片時(shí)卡死,系統(tǒng)崩潰。 (2) 加入 LED 燈顯示程序運(yùn)行狀態(tài),程序運(yùn)行時(shí)系統(tǒng)只有 LED 燈任務(wù)運(yùn)行,其他任務(wù)卡死。 (3) 加入語音模塊串口控制程序后,運(yùn)行程序,語音模塊時(shí)靈時(shí)不靈。 (4) 加入軸流風(fēng)機(jī)和舵機(jī)后運(yùn)行程序,軸流風(fēng)機(jī)和舵機(jī)不工作 解決辦法:發(fā)現(xiàn)問題在于 USB 供電無法同時(shí)給所有模塊提供電源,該為 18650鋰電池供電后問題解決。 (6) 下載程序后,關(guān)機(jī)重啟后,程序不運(yùn)行 解決辦法:發(fā)現(xiàn)問題在于程序存儲(chǔ)空間為 256KB,而實(shí)際程序大小已經(jīng)超過,通過刪減代碼中的無用代碼,解決了此問題 [28]。且圖片的大小必須為 320*240 大小。 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 20 圖 51 開始界面 圖 52 顯示傳感器數(shù)據(jù) 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 21 第 6 章 結(jié)論 經(jīng)過數(shù)周的努力,本系統(tǒng)完成了嵌入式智能花盆的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),在這幾個(gè)星期中,通過不斷的思考探索,不斷的對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試實(shí)驗(yàn),從功能的計(jì)劃,方案的選擇到最后的調(diào)試,最終成功的完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì),在這個(gè)過程中我也曾彷徨無助,也曾氣憤懊惱,幸有老師的幫助,同學(xué)的鼓勵(lì),和自己的一路堅(jiān)持,在堅(jiān)持中 ,我的思路開始漸漸的清晰,遇到的問題也一個(gè)一個(gè)被解決,那種克服困難之后的歡心讓我倍感覺愉悅,我的技術(shù),我的能力在這幾個(gè)星期中有了較為快速的提升。遇到實(shí)在解決不了的問題,不要去自己一個(gè)人死鉆,要學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò),詢問老師和同學(xué),我曾因此浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。 經(jīng)調(diào)試,本文設(shè)計(jì)的智能花盆,實(shí)現(xiàn)了對(duì)土壤濕度、環(huán)境溫度、光照強(qiáng)度、日期的實(shí)時(shí)采集與顯示;實(shí)現(xiàn)了當(dāng)溫度過高、土壤濕度過低、光照過低時(shí)自動(dòng)散熱、自動(dòng)澆水、自動(dòng)補(bǔ)充光照的功能;實(shí)現(xiàn)了 LCD 顯示屏的圖片顯示,用戶可通過變更 SD 中 PICTURE 文件夾下的圖片,改變 LCD顯示的圖片,本系統(tǒng)支持 JPEG、 JPG、GIF 三種圖片格式;實(shí)現(xiàn)了 MP3 音樂播放,用戶可通過變更 SD 卡中音樂,選擇有益于植物的音樂;實(shí)現(xiàn)了通 過紅外遙控更改當(dāng)前日期和對(duì)音樂的設(shè)定,實(shí)現(xiàn)了通過屏幕顯示環(huán)境信息的方式提醒主人植物生長狀況的功能。 這次畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了一個(gè)非常好的將理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過嵌入式智能花盆的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)這一課題,我學(xué)習(xí)到了很多,在不斷的出現(xiàn)問題,解決問題的循環(huán)中,無論是個(gè)人的技能還是精神都得到了強(qiáng)有力的鍛煉,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我大學(xué)四年中極其寶貴的一段經(jīng)驗(yàn)。 回想起大一時(shí)候第一次來呂梁學(xué)院,心中滿懷激動(dòng),在呂梁學(xué)院的四年,從剛開始的簡陋的校區(qū),到現(xiàn)在設(shè)施齊備,環(huán)境優(yōu)美,我見證了呂梁學(xué)院一步一步的成長與壯大,伴隨著呂梁學(xué)院的成長的我也在漸漸進(jìn)步,忘不了在操場上的拼搏,忘不了在教室里老師的尊尊教誨,忘不了 實(shí)驗(yàn)室里與同學(xué)的刻苦奮戰(zhàn)。 本文是我在呂梁學(xué)院做畢業(yè)設(shè)計(jì)期間學(xué)習(xí)的總結(jié),是在思軟衛(wèi)澤照老師指導(dǎo)下完成的。 在呂梁學(xué)院物理系這個(gè)溫馨的大集體,大家互相幫助,共同提高,在此也要感謝我的各位老師和同學(xué),是你們的支持和幫助使得論文設(shè)計(jì)工作得以順利的進(jìn)行。 呂梁 學(xué)院本科畢業(yè) 設(shè)計(jì) 26
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