【摘要】本課要點(diǎn):A、生物都是由細(xì)胞組成的。B、生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,不同生物的細(xì)胞是不同的,生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。C、細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。D、認(rèn)識(shí)書(shū)本上的幾種細(xì)胞用顯微鏡觀察身邊的生命世界B用顯微鏡觀察身邊的生命世界B葉表皮氣孔苔蘚類(lèi)植物細(xì)胞口腔上皮細(xì)胞葉綠體
2024-12-20 00:57
【摘要】教師胡貝貝學(xué)科科學(xué)執(zhí)教班級(jí)六年級(jí)教學(xué)時(shí)間2021年2月20日(第3周星期一)教學(xué)內(nèi)容用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)教學(xué)課時(shí)一課時(shí)教學(xué)課型新授課是否集體備課教材分析本單元繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生觀察生物的細(xì)胞。細(xì)
2024-12-22 10:56
【摘要】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞?一、認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)光學(xué)顯微鏡顯微鏡鏡座鏡柱載物臺(tái)鏡臂通光孔壓片夾細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)換器粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒目鏡物鏡遮光器反光鏡?二、顯微鏡的用法1、取鏡和安放2、對(duì)光3、
2025-08-04 05:28
【摘要】用高倍顯微鏡觀察幾種細(xì)胞點(diǎn)擊此處添加文本光圈轉(zhuǎn)換器鏡筒通光孔遮光器目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋物鏡載物臺(tái)反光鏡(平面、凹面)鏡臂鏡座目鏡:鏡頭越長(zhǎng)放大倍數(shù)越小(反比)物鏡:鏡頭越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大(正比)標(biāo)本的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)
2025-08-04 03:33
【摘要】《用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)者:倉(cāng)屋榜小學(xué)王昌順課題7、用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)課型新授(實(shí)驗(yàn))具體內(nèi)容P1-2第課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)概念:用顯微鏡能看到肉眼
2024-12-09 14:21
【摘要】(教科版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元微小世界7.用顯微鏡觀察身邊的生命世界(三)一、教材簡(jiǎn)析:在前面幾課使用顯微鏡觀察生物的基礎(chǔ)上,本課指導(dǎo)學(xué)生觀察微生物。微生物在地球上分布很廣,種類(lèi)和數(shù)量極多,和人類(lèi)的關(guān)系也十分密切。本課僅指導(dǎo)學(xué)生觀察幾種生活在水中的微生物的形態(tài)和行為。本課分為兩部分,第一部分是采集、培養(yǎng)微生物;第二部分是識(shí)
2024-12-31 10:55
【摘要】六年級(jí)下科學(xué)教案-用顯微鏡觀察身邊的生命世界一教科版【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的過(guò)程與方法:1、學(xué)習(xí)制作洋蔥表皮玻片標(biāo)本。2、使用顯微鏡觀察洋蔥表皮,用圖畫(huà)記錄觀察到的洋蔥表皮細(xì)胞。3、對(duì)比用肉眼、放大鏡、顯微鏡看到的洋蔥表皮有什么不同。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:1、認(rèn)識(shí)到細(xì)致觀察、詳盡記錄是重要的2、發(fā)展觀察
【摘要】6、用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:1、生物都是由細(xì)胞組成的。2、生物細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的,不同生物的細(xì)胞是不同的,生物不同器官的細(xì)胞也是不同的。3、細(xì)胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位,也是生物最基本的功能單位。過(guò)程與方法:1、觀察幾種植物、動(dòng)物及人體的細(xì)胞。2、畫(huà)圖記錄顯微鏡下的生物細(xì)胞。
【摘要】(教科版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元微小世界6.用顯微鏡觀察身邊的生命世界(二)一、教材簡(jiǎn)析:在上一節(jié)課對(duì)顯微鏡結(jié)構(gòu)的了解和初步使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的基礎(chǔ)上,對(duì)多種生物細(xì)胞進(jìn)行觀察研究,發(fā)現(xiàn)生物由細(xì)胞構(gòu)成的、細(xì)胞的形態(tài)是多種多樣的科學(xué)結(jié)論。通過(guò)一系列生物細(xì)胞的觀察,對(duì)學(xué)生思維的發(fā)展有一個(gè)質(zhì)的飛躍。本課分成5個(gè)別部分:第一部分觀
【摘要】(教科版)六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元微小世界5.用顯微鏡觀察身邊的生命世界(一)一、教材簡(jiǎn)析:在前一課中用自制的顯微鏡觀察了周?chē)R?jiàn)的物體基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題有目的、有計(jì)劃地用顯微鏡進(jìn)行觀察,解答對(duì)微小世界的疑問(wèn)。學(xué)會(huì)制作洋蔥表皮細(xì)胞的切片,并認(rèn)識(shí)顯微鏡和正確使用顯微鏡。認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu),知道正確使用顯微鏡的辦法;組織引導(dǎo)學(xué)生討
【摘要】本課要點(diǎn):A、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微生物。B、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。C、微生物具有的生物特征。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C一、填空。用顯微鏡觀察身邊的生命世界C干草1、我們還可以利用()培養(yǎng)微小生物。魚(yú)缸里的水變綠的原因是()的結(jié)果。
2024-12-31 11:25
【摘要】如果您的電腦還未安裝Flash插件;請(qǐng)點(diǎn)擊這里(2020·江蘇高考)將有關(guān)生物材料直接制成臨時(shí)裝片,在普通光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的現(xiàn)象是()【解析】選A。A項(xiàng),菠菜葉片下表皮保衛(wèi)細(xì)胞中具有多個(gè)葉綠體有利于光合作用的正常進(jìn)行;B項(xiàng),花生子葉細(xì)胞經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,在高倍鏡下觀察,視野中被染
2024-12-13 12:38
【摘要】白細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞正在分裂的植物細(xì)胞骨骼肌細(xì)胞人的口腔上皮細(xì)胞在顯微鏡下我們能看到形形色色的細(xì)胞,反映了細(xì)胞的多樣性。造成不同種類(lèi)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因:?細(xì)胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因?yàn)樯矬w內(nèi)的細(xì)胞所處的位置不
2025-05-17 06:53
【摘要】顯微鏡下的蟲(chóng)子世界青蠅的蛆從一只青蠅的蛆(或稱(chēng)幼蟲(chóng))的彩色掃描電子顯微照片(SEM)里可以看到,有像牙齒一樣的細(xì)小毒牙從它嘴巴里伸出來(lái)。這種蒼蠅的蛆具有清潔傷口的醫(yī)學(xué)價(jià)值。把這種蛆放到傷口上,它們會(huì)吃掉死亡組織,留下完好無(wú)損的健康組織。它們的唾液含有抗菌化合物,具有殺菌作用。利用這種蛆,可以治療遠(yuǎn)離器官和體腔的潰瘍及
2025-05-29 01:14