【摘要】 第1頁共6頁 換位思考與人為善 換位思考與人為善 有時(shí)候,好心不一定會(huì)有好報(bào)。師生探討。好心沒好報(bào)。為 什么。 引導(dǎo)——我就聽過一些好心沒好報(bào)、好心辦錯(cuò)事的事例 1、《一位媽媽的委屈》...
2024-08-17 13:20
【摘要】第一篇:換位思考與人為善教案 《換位思考與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 :領(lǐng)會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理;了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)。學(xué)會(huì)理解他人,善待他人,欣賞他人。 :學(xué)會(huì)換位思考,...
2024-11-14 20:07
【摘要】 第1頁共3頁 換位思考與人為善 東勝區(qū)第二中學(xué)“135高效自主互動(dòng)”幸福課堂學(xué)案 八年級(jí)思想品德(上)學(xué)案 課題:第九課心有他人天地寬 課型:新授 審核:備課組時(shí)間:2024-10-1...
【摘要】第一篇:《換位思考與人為善》教學(xué)反思 《換位思考與人為善》教學(xué)反思 《換位思考與人為善》教學(xué)反思 思品課的教育功能之一就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的人生關(guān)、價(jià)值觀及世界觀的教育。因此,在教學(xué)設(shè)計(jì)中,只有用...
2024-11-10 01:29
【摘要】第一篇:《換位思考與人為善》說課 《換位思考與人為善》說課 《換位思考與人為善》——南昌縣黃馬中學(xué)梁?jiǎn)⒚? 《換位思考與人為善》,我主要從以下五個(gè)內(nèi)容來進(jìn)行闡述: 一、本課題的特點(diǎn): 《換位思...
2024-11-10 01:12
【摘要】第一篇:換位思考與人為善導(dǎo)學(xué)案 換位思考與人為善導(dǎo)學(xué)案 班級(jí):姓名: 一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)目標(biāo):知道“己所不欲,勿施于人”、“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”、“換位思考、與人為善”含義和實(shí)...
2024-11-14 20:21
【摘要】第一篇:說課換位思考與人為善 《換位思考與人為善》說課稿 尊敬的各位專家、老師們,大家好! 今天我說課的題目是《換位思考與人為善》,下面我將從前端分析、中端定位、高端展示三個(gè)方面來展開我今天的說...
2024-11-14 22:56
【摘要】第一篇:“換位思考與人為善”教學(xué)設(shè)計(jì) 萬麗萍(江蘇省南京東山外國(guó)語學(xué)校)【教學(xué)目標(biāo)】1.情感、態(tài)度及價(jià)值觀目標(biāo):初步形成換位思考、與人為善的交往品德;2.能力目標(biāo):用聯(lián)系的眼光看問題的能力;運(yùn)用知識(shí)...
2024-11-10 01:21
【摘要】第一篇:換位思考與人為善教學(xué)設(shè)計(jì) 換位思考與人為善教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):初步形成將心比心,設(shè)身處地為他人考慮的人生態(tài)度;初步形成寬容他人、尊重他人、體諒他人、關(guān)愛他...
2024-11-14 20:11
【摘要】第一篇:換位思考與人為善面試教案 《換位思考與人為善》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 :領(lǐng)會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理;了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì)。學(xué)會(huì)理解他人,善待他人,欣賞他人。 :學(xué)會(huì)換位思...
2024-11-14 20:27
【摘要】結(jié)合情境二,請(qǐng)你談?wù)?,小華怎樣才能成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的人??第一步審題:?(一)審知識(shí):沒有限定知識(shí);?(二)審材料:小華不受歡迎的原因;?(三)審表達(dá):談?wù)劮椒?,無特殊要求。?第二步提取材料中的有用信息:?已經(jīng)提取好了。?第三步組織答案:?注意:材料加觀點(diǎn),總結(jié)。
2024-11-18 22:00
【摘要】第一篇:換位思考與人為善 換位思考與人為善 生活中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的問題,碰到各種各樣的煩心事,有著各種各樣的矛盾,這個(gè)時(shí)候不少人總是滿腹牢騷,有許多怨言。工作中也是如此,不順心的時(shí)候...
2024-11-14 20:14
【摘要】第一篇:換位思考與人為善教學(xué)設(shè)計(jì) 換位思考與人為善教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):領(lǐng)會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理;了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì),在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考,與人為善;懂得...
【摘要】第一篇:換位思考與人為善 換位思考與人為善 1.領(lǐng)會(huì)“己所不欲,勿施于人”的道理。 2.了解換位思考、與人為善的實(shí)質(zhì),在生活、學(xué)習(xí)中能夠換位思考,與人為善。3.懂得對(duì)人要善良,自己不愿意的事,也...
2024-11-14 20:32
【摘要】一輛巴士緩緩進(jìn)入市區(qū),只有一對(duì)戀人在中途下來。他們下車后,巴士繼續(xù)往前行駛。突然,幾塊大石頭從高處墜下,巴士被砸得支離破碎,所有乘客無一生還。那對(duì)戀人聽到這件事后說:“如果我們都在那輛巴士上……”想一想,你認(rèn)為那對(duì)戀人會(huì)如何說?“如果我們都在那輛巴士上,沒有下車,那輛車將不會(huì)因?yàn)槲覀兿萝嚩R時(shí)間,它會(huì)在大石頭墜落之前駛過出事
2024-11-26 23:07