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音樂老師個人新學期工作計劃大全-閱讀頁

2025-05-21 06:32本頁面
  

【正文】 立一種平等、尊重、信任的關系,視孩子為自己的孩子。上班做到不遲到、不早退。做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。 四、家長工作 及時向家長反饋幼兒的信息,加強互 動。 召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。 續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風班貌。 提高自己的攥寫的能力及科研能力,多看書,多動筆。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。 本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高. 教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。在教學教育 活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成 為師生溝通的情感橋梁。自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.篇三:幼兒園教師個人學期工作計劃20212021 學年 幼兒園教師個人學期工作計劃 新學期的工作開始了,為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長。 現(xiàn)將本學期工作計劃如下 :: 一、提高思想政治素養(yǎng)積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。工作中,以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。 二、加強幼兒保育工作:這學期有幾個新插班的孩子,我要用愛心和耐心 對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛,小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。 在體質(zhì)上,我繼續(xù)以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子自己添加衣服,對愛出汗的孩子,應該進行特別護理,同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。真正做到讓家長放心。 教育孩子自己的事情自己做。 4 培養(yǎng)幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗,升旗時,知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。 生活衛(wèi)生常識 ( 1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。 ( 2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。 ( 4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。 ( 2)懂得交通安全。 ( 4)有自我保護的意識。進餐是不大聲說話,不亂殘渣,飯后收拾干凈。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。 ( 5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁 三、做好教育教學工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學習領會《綱要》精神,并較好的融入實踐活動之中,認真鉆研教材,創(chuàng)造性的使用新課程 。認真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識。在學習、實踐、總結(jié)中不斷完善教學,掌握技能,積極學習和鉆研新的教學方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。 教學上采用分組等教學模式、大膽嘗試新的教學模式仔 細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 注意幼兒的個別差異,使每個幼兒都有較大的提高。 五、家長工作方面: 定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求 建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。 隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。 4)利用空閑時間來學習繪畫手工制作的技巧,多參考專業(yè)書籍,使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。 第五篇:音樂老師個人學期工作總結(jié) 音樂老師個人學 期工作總結(jié) 又一個學年結(jié)束了,這一個學年,較忙碌,較充實,其中有著失敗的心酸,也有成功的喜悅。同時也對自己走過的彎路進行反思和。本學期,我擔任三年級、五年級、六年級的音樂課教學工作。于是,我經(jīng)常和同年級老師交 流,上課時多留心,此刻我不僅僅掌握了哪個班旋律感好,哪個班節(jié)奏感好,哪個班的表現(xiàn)欲強,就連班里每個學生的狀況我也能基本了解。 我教的年級跨度比較大,所以格外注重學生學習習慣、的培養(yǎng)和用心性的調(diào)動,突出音樂課以審美教育為核心的特點,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,以學生為主體,讓他們在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、探究,感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須知識基礎上創(chuàng)造音樂。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。 作為老師,上課是最重要的,上學期公開課就反映出很多問題,比如,課堂的組織,音樂理論知識的傳授等方面,還需要進一步的提高。 我負責的校合唱隊可謂是本的一個工作亮點,今年國慶六十年編排的合唱《祖國,祖國我們是你的花朵》獲得了新鄉(xiāng)市中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第 xx 屆 校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。這是成長的一學期,因為在這一年當中我付出了、收獲了,我很快樂,我會用心去應對將來,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的教育事業(yè)。 一、課堂教學: 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動 (聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動 )中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎上創(chuàng)造音樂。 不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對初三、高一學生樂理知識的傳授。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。 不足:對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。所以給他們的環(huán)境較為寬松。因此,今后應個性注意賞罰分明、把握尺度。還有,幽默力量運用不夠。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參加的。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎的學生組成。 在這個學期里:舉辦了寶賢中學第一期音樂會 (器樂專場 )。舉行了附中高中的“三獨”比賽活動 。 不足:沒能實此刻高一組建管樂隊的計劃。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。報告已遞交,相信不久我校也能組建自己的管樂隊。心里著實愧疚。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動,在節(jié)目把關上不是很嚴格,從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果,哨顯冗長了。還應做好文藝匯演前的準備工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。 (附中高一 )每人寫一篇 400 字左右的文章,資料是關于音樂的,能夠是鑒賞、評論,音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。 六、其他: 我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注意自身的學習。練習專業(yè)技能 。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。 本學期我用心參加了百花獎的賽課活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了超 多的資料,最終拿出了一節(jié)貼合自身風格、深受學生喜歡的公開課《跳起舞》,為本的教學工作添上了一個美麗的音符。透過多種方式的學習我積累了超多的素材,撰寫的論文也多次在國家、省、市、區(qū)獲獎。值周教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我十分認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。 我負責的校舞蹈隊可謂是本的一個工作亮點,今年編排的舞蹈《好運來》獲得了南崗區(qū)中小學生文藝匯演的一等獎,我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區(qū)第 xx 屆校園藝術(shù)節(jié)活動的優(yōu)秀組織工作者。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上,舞蹈《好運來》代表南崗區(qū)的中小學生為參加聯(lián)歡的領導們作精彩的表演,迎來了陣陣掌聲。 為了讓舞蹈隊的孩子能夠?qū)W到更多、更新的知識, 我放下個人休息時間外出進修,經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的教師任教資格證書,這時的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子,孩子們在我的課堂上學到的舞蹈不會是過時的,我也不是在吃自己的老底兒,而是把新鮮的果實摘給孩子們,讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動。 20xx 年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到 來的 20xx年我同樣會用心去應對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)
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