【正文】 一下。另外一旦發(fā)現(xiàn)該到家時(shí)沒(méi)有回家要及時(shí)與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時(shí)間，也要對(duì)孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差?？梢钥闯鲂瞧谔?，孩子在家缺少管理，把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。電視少看，周末必須保證一定的看書(shū)時(shí)間和完成作業(yè) 的時(shí)間。 要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。 要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 要教 育學(xué)生遵守紀(jì)律。我們要讓學(xué)生明白：一個(gè)懂得規(guī)矩，并且自覺(jué)的遵守規(guī)矩的人，才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進(jìn)步。 因?yàn)榻處煿ぷ骱軣┈?，不一定每一天都能和每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系。以及和老師及時(shí)溝通自己的想法。 最后，在這里我謹(jǐn)代表六（ 3）班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利，合家幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展，愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，總之，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話，為了孩子的明天，讓我們共同努力吧！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多多指正。首先，對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝 ! 召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。形勢(shì)的變化給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇，我們的教育理念和教育方法也在逐漸向城市 靠攏。大家也能感覺(jué)到學(xué)校的變化，以前老師和家長(zhǎng)都只注重孩子的成績(jī)，注重智力的培養(yǎng)和發(fā)展，而現(xiàn)在學(xué)校倡導(dǎo)的是全面發(fā)展，智商重要，情商也很重要。 二、班級(jí)工 作匯報(bào) 我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)，我的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我平時(shí)在學(xué)生考勤、聽(tīng)講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書(shū)寫(xiě)、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視，因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，對(duì)孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。 三、關(guān)于孩子 大家一定都很關(guān)心孩子一天在校都干了點(diǎn)啥。上午 1:40 放學(xué)，飯后要求在家午休。 (下午情況?? )學(xué)生課程開(kāi)展很足，活動(dòng)也多，別擔(dān)心孩子會(huì)成為書(shū)呆子。 四、關(guān)于家長(zhǎng) 介紹主題：家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。 研究表明，孩子的教育效果， 60%取決 于家庭， 25%取決于社會(huì)，只有 15%取決于學(xué)校。很容易證明，一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容，一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生們情況為何千差萬(wàn)別。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。 建立良好的親子關(guān)系 這種關(guān)系是孩子最早建立起來(lái) 的人際關(guān)系。良好的親子關(guān)系應(yīng)該是民主的、平等的、相互理解的、充滿(mǎn)親情的關(guān)系，這也需要家長(zhǎng)作出努力。父母與孩子的關(guān)系應(yīng)該既是教育者又是孩子的朋友，與孩子間能做一些情感交融，使孩子感受到自己是家庭中一名成員，不僅受到父母和家人的關(guān)懷和愛(ài)，而且受到尊重。一般來(lái)說(shuō)，在這種環(huán)境中生活的孩子，情緒就會(huì)平和、愉快，有話愿意和父母說(shuō)，會(huì)更懂道理，管教起來(lái)也更容易，也更 有利于孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地得到發(fā)展。我比較注重培養(yǎng)孩子的自信心。久而久之，孩子有了自信之后，參與各項(xiàng)活動(dòng)的積極性會(huì)大大提高。其實(shí)這一點(diǎn)我也很困惑，并一直在努力，我知道我的孩子在課堂上不是最踴躍的，她 的回答也不是最睿智的，但是我不停地和孩子灌輸著一種積極的態(tài)度：不管你的想法是對(duì)是錯(cuò)，只要向老師表達(dá)就可以了，這樣老師才能知道你一直在努力 ! 我認(rèn)為家長(zhǎng)平時(shí)在家指導(dǎo)孩子，主要是一種方法的指導(dǎo)，目的還是培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。愛(ài)玩是孩子的天性，我家姑娘是活潑又好動(dòng)，這一點(diǎn)我從來(lái)不限制，我告訴她玩可以，前提是你對(duì)老師今天講的課都聽(tīng)明白了，也 按時(shí)完成老師布置的作業(yè)了，那么你就可以玩，甚至我會(huì)應(yīng)孩子的要求和她一起玩。這些對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)興趣都是有幫助的，進(jìn)而激發(fā)出其更大的自覺(jué)性。 放下咱們家長(zhǎng)的架子，試著和孩子做朋友。孩子的思想很敏銳也很脆弱，如果你一貫以家長(zhǎng)自居，命令孩子做這做那，孩子也許會(huì)照 你說(shuō)的去做，但永遠(yuǎn)不會(huì)盡自己最大的努力。 給家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議 我相信為人父母的都想讓孩子好，可我們要怎么做呢 ?針對(duì)這個(gè)年齡階段孩子的特點(diǎn)，我對(duì)大家有這么幾點(diǎn)建議： (1)身教大于言傳，用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì)，共同進(jìn)步。家長(zhǎng)在日常生活中的言行往往不知不覺(jué)地在影響著孩子。家長(zhǎng)的行為習(xí)慣、是非標(biāo)準(zhǔn)、待人處事的態(tài)度、道德觀念等諸多方面都時(shí)刻在影響著孩子。誠(chéng)實(shí)的家長(zhǎng)才能培養(yǎng)出誠(chéng)實(shí)的孩子 。自私自利的家長(zhǎng)培養(yǎng)不出大公無(wú)私的孩子。 家庭環(huán)境是影響孩子身心健康最重要的因素，因此，家長(zhǎng)要重視為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。其次，家長(zhǎng)要設(shè)法營(yíng)造一個(gè)和諧的家庭氛圍，使家庭中經(jīng)常充滿(mǎn)笑語(yǔ)和健康、美好的情趣，如利用假日開(kāi)展家庭娛樂(lè)活動(dòng)，利用雙休日全家人到大自然中去游玩等等。另外，學(xué)習(xí)需要集中思想，集 中精力，做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。 (3)多觀察了解孩子，多陪陪孩子，多夸夸孩子。和孩子成為朋友，他會(huì)愿意跟你講很多事情。能培養(yǎng)孩子的自信心，還能讓他更熱愛(ài)生活。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況， 書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，反映的知識(shí)問(wèn)題，看是否改正等問(wèn)題。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣對(duì)他的一生都很重要。閑暇時(shí)，看些教育孩子的書(shū)籍，可以更加了解孩子，更加理解孩子，可以更科學(xué)的教育孩子。學(xué)校有作息時(shí)間表，家里也可以制定一份，并且附上相應(yīng)的激勵(lì)制度，幫助作息制度的順利實(shí)施。早上一定要按時(shí)起床，并且吃早飯。 (8)零花錢(qián) 控制好孩子們的零花錢(qián)，我不提倡孩子拿太多零花錢(qián)，真的沒(méi)好處。電話號(hào)碼如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)轉(zhuǎn)告。歡迎家長(zhǎng)來(lái)校交流。 剛才各位家長(zhǎng)從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽(tīng)取你們的合理的意見(jiàn)和建議，百尺竿頭，更進(jìn)一步，力爭(zhēng)把工作做的更好。 六、班主任與個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流 第四篇：小學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們： 大家好！今天，因?yàn)楹⒆觽兊木壏?，我們走進(jìn)了學(xué)校，走進(jìn)了三年級(jí)的教室。 一、學(xué)校工作匯報(bào) 我們學(xué)校被定位歷城區(qū)重點(diǎn)推進(jìn)校，這給我們的孩子創(chuàng)造了很好的機(jī)遇，這學(xué)年我們學(xué)校的音樂(lè)、美術(shù)、英語(yǔ)專(zhuān)職老師也都配齊了，這幾位專(zhuān)職老師在全街辦，甚至在全歷城區(qū)知名度也很高。我們的孩子逐漸也會(huì)跟城市的孩子一樣，有一個(gè)豐富多彩快樂(lè)的童年。除了上課，學(xué)校在課外時(shí)間安排了許多豐富多彩的活動(dòng)，如上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生的跳繩比賽、踢 毽子比賽、拔河比賽、冬季越野賽、經(jīng)典誦讀、書(shū)法展覽、作業(yè)展覽等，看著孩子們賽場(chǎng)上的努力與自信，聽(tīng)著孩子們課間歡快的笑聲，我真的很欣慰。 二、班級(jí)工作匯報(bào) 我提出的帶班原則是傾注真情，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，關(guān)注細(xì)節(jié)，注重個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)，我的目標(biāo)是讓每個(gè)孩子都健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。葉圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我 平時(shí)在學(xué)生考勤、聽(tīng)講、坐姿、發(fā)言、衛(wèi)生、作業(yè)、書(shū)寫(xiě)、閱讀、思考等習(xí)慣的培養(yǎng)方面特別重視，因?yàn)槲仪宄W(xué)是培養(yǎng)良好習(xí)慣的黃金時(shí)期，對(duì)孩子的一生有著深遠(yuǎn)的影響。學(xué)校 7:50 預(yù)備，班主任 7:40之前必須到校，上午第 一、第二節(jié)課是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)每天只有一節(jié)，所以，在此我真心希望家長(zhǎng)在家能對(duì)學(xué)生的作業(yè)認(rèn)真檢查，按時(shí)簽名，真正起到監(jiān)督的作用。 四、關(guān)于家長(zhǎng) 在這里我給大家讀一段資料： 家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上。 研究表明，孩子的教育效果， 60%取決于家庭， 25%取決于社會(huì)，只有 15%取決于學(xué)校。很容易證明，一樣的老師、教室、課本、學(xué)習(xí)內(nèi)容，一樣的教學(xué)方法、一樣的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生們情況為何千差萬(wàn)別。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。 建立良好的親子關(guān)系 親子關(guān)系本身具有明顯的教育性和巨大的影響力。良好的親子關(guān)系應(yīng)建立在民主、平等、信任、尊重和愛(ài)的基礎(chǔ)上。建立了這樣的親子關(guān)系， 孩子就有了比較寬松良好的成長(zhǎng)環(huán)境。 要經(jīng)常鼓勵(lì)孩子，要鼓勵(lì)孩子大膽地展示自己，敢于說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和看法??也許孩子大多時(shí)候說(shuō)得和做得不是最好的，但是這種勇于面對(duì)的精神難得可貴，要及時(shí)給予表?yè)P(yáng)，讓孩子覺(jué)得她的努力大人是看在眼里、放在心上的。 叮囑孩子在校認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師提出的問(wèn)題。千萬(wàn)別強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，作為家長(zhǎng)，要做到細(xì)心，如果觀察到孩子在學(xué)習(xí)時(shí)情緒不高或有厭煩情緒，這時(shí)候我的做法是主動(dòng)要求孩子先停下來(lái)，做自己喜歡做的事兒，或是主動(dòng)陪她一起游戲或玩耍。我告訴她，學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意力集中，玩呢就玩?zhèn)€痛快，千萬(wàn)不能三心二意。興趣是最好的老師，只有培養(yǎng)起孩子的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愿意學(xué)習(xí)，做到事半功倍。我覺(jué)得同樣一件事，如果用命令的語(yǔ)氣和商量的口吻來(lái)表達(dá)，孩子接受起來(lái)或者是做起來(lái)肯定會(huì)出現(xiàn)不一樣的效果。我經(jīng)常告訴孩子，也許有時(shí)候媽媽和你對(duì)待一件事情看法不一致，你可以說(shuō)出你的想法，如果你的理由說(shuō)服了媽媽?zhuān)瑡寢屚耆梢圆杉{你的建議??更多的時(shí)候，我會(huì)以朋友間的聊天方式，不經(jīng)意地問(wèn)起兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況、和同學(xué)的交往情況??比如（開(kāi)學(xué)第一天，回家我問(wèn)兒子今天看你這么高興，有事么好事能告訴我嗎？他說(shuō)今天上英語(yǔ)課，老師讓同學(xué)上前面領(lǐng)讀，全班沒(méi)有舉手的，最后我舉起手，給大家領(lǐng)讀全對(duì)了，老師表?yè)P(yáng)了我，還給我一張笑臉呢？）這時(shí)孩子往往會(huì)毫不掩飾或者說(shuō)是 口無(wú)遮攔地告訴你，便于我們及時(shí)掌握孩子的思想狀況及孩子在校的學(xué)習(xí)、生活狀況。家庭教育的最大特點(diǎn)便是潛移默化。父母是孩子的鏡子，要想孩子成為怎樣的人，父母首先應(yīng)是那樣的人。 （ 2）優(yōu)化家庭環(huán)境，讓孩子擁有一個(gè)溫馨的家。 首先，家庭成員之間要互敬互愛(ài)，和睦相處，孩子生活在這樣的家庭中，自然會(huì)感到溫馨和幸福。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，盡量不要看電視、玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，反映的知識(shí)問(wèn)題，看是否改正等問(wèn)題。 （ 5）隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法。 由于時(shí)間關(guān)系，我就說(shuō)到這里。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子進(jìn)步 .今天我們這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容主要有以下幾個(gè)方面： 一班級(jí)介紹，二 ,期中考試的情況 ., 三、孩子的不良行為習(xí)慣及矯正。本次期中考試學(xué)生進(jìn)步都很大。這期中檢測(cè)剛剛過(guò)去，一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的成績(jī)并不是很滿(mǎn)意。因?yàn)樗议L(zhǎng)及時(shí)和老師溝通交流孩子的學(xué)習(xí)難題，家長(zhǎng)如此用心我們當(dāng)老師更會(huì)不遺余力。因?yàn)樾W(xué)生意志還不堅(jiān)定，很容易受到父母態(tài)度的影響。有什么事情都及時(shí)的咨詢(xún)老師，其實(shí)我們班大部分家長(zhǎng)都還是很積極配合老師 把孩子教育好的。 大部分孩子對(duì)學(xué)習(xí)很有興趣，都能積極向上，養(yǎng)成上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言的習(xí)慣這兩年接觸下來(lái)，發(fā)現(xiàn)了孩子身上有越來(lái)越多的閃光點(diǎn)，從剛開(kāi)始的不會(huì)打掃衛(wèi)生到現(xiàn)在能把衛(wèi)生打掃的很干凈，衛(wèi)生工具擺放的很整齊，區(qū)餐廳吃飯也比以前有秩序了。： 孩子年紀(jì)小 ,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)開(kāi)始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性 ,即具體要求、具體督促、具體檢查。時(shí)間長(zhǎng)了 ,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣 ,進(jìn)而鉆了家長(zhǎng)空了。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習(xí)慣的養(yǎng)成階段，自制能 力還很差，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些不良行為習(xí)慣。 自制力太差，表現(xiàn)為上課做小動(dòng)作，不注意聽(tīng)講，上課鬧著玩。 家庭作業(yè)不按時(shí)完成拖拖拉拉，等到第二天上學(xué)后再匆忙趕寫(xiě)；不交作業(yè)，理由是忘了寫(xiě)或丟到家里。針對(duì)孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo)，家長(zhǎng)在家里應(yīng)針對(duì)孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。 1．對(duì)老師留的任何作業(yè)都要重視。口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率，并要簽字。自己要學(xué)會(huì)整理書(shū)包。這樣第二天就不會(huì)出現(xiàn)忘記帶課本帶作業(yè)得現(xiàn)象。有的孩 子做作業(yè)是快而馬虎 ,草草完事；有的孩子雖然仔細(xì)，認(rèn)真卻過(guò)于磨蹭，而且仔細(xì)的過(guò)份，橡皮不離手，別的孩子做十分鐘的作業(yè)，他要一個(gè)多小時(shí)；有的孩子邊寫(xiě)邊玩，每天作業(yè)寫(xiě)到 八、九點(diǎn)鐘還做不完。希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)采取相應(yīng)的方法，如：馬虎的重寫(xiě)、慢的規(guī)定完成時(shí)間等，千萬(wàn)不能聽(tīng)之認(rèn)之 4．必須限制孩子看電視、玩游戲的時(shí)間。 5．每天的常規(guī)要求是帶紅領(lǐng)巾穿校服進(jìn)校園，發(fā)下的試卷 是需要家長(zhǎng)簽字的，或者平時(shí)的收費(fèi)單子都是家長(zhǎng)簽字，千萬(wàn)不能讓學(xué)生簽。你想想我們還能伺候孩子幾年的早餐呢？初中住校，高中住校，大學(xué)以后更是常年不在家 7．雖然學(xué)習(xí)很重要，但是我覺(jué)得安全還是要放在第一位。我們每周都會(huì)開(kāi)安全班會(huì)，強(qiáng)調(diào)安全。如果我們?cè)诮逃暮⒆訒r(shí)，有令您不滿(mǎn)意之處，請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，并給予理解，您的理解是對(duì)我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn)！