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正文內(nèi)容

蕪湖初中升高中招生須知5篇范文-閱讀頁

2025-05-19 13:21本頁面
  

【正文】 . . 5. “ Whatdidyoudolastnight? ”“ Ididmyh______andthenwatchedTV.” . 三、據(jù)句意 用括號內(nèi)所給單詞的適當形式填空。(共 8 分,每小題 2 分) ’dbettertoturndowntheradio.()______ABCD ’ .()______ABCD ’snewspaper?()______ABCD .()______ABCD 五、 根據(jù)中文意思和英文提示詞語,用所學過的句型寫出正確的句子。(共 8 分,每小題 2 分) a)他昨天上學遲到了。,is,busy,eandwatchthegame ____________________________________________________________ c) 我 父 親 不 是 今 天 就 是 明 天 回 來 。 Think,she,summer,spring _____________________________________________________________ 六、 根據(jù)中文意思和英文提示詞語,寫出意思連貫、符合邏輯的英文文段。(共 12 分) 幾年以前我家只有一間小 屋。現(xiàn)在我們已經(jīng)搬進了一套兩室一廳的單元房。當我父母做家務時,我能??我愛我的家。然后從短文后各題所給的四個選項中選擇能填入相應空白處的最佳一項。s5,theteacherhelduparockandaskedifanyoneknewit.Benputuphishandandtheteacherlethim6.WhydidBenraisehishand?theywondered.? Well,Bennotonly8therock。在高中學習中,能力起著決定性作用,這種能力包括智力與非智力多方面的因素。 想要順利過渡,主要從兩個方面著手: 。孩子上了高中后,除了擁有自理能力、學習能力外,還要有發(fā)展意識,家長要幫助孩子樹立這種意識,這就是幫助孩子樹立明確的奮斗目標,包括近期的、遠期的目標 ,制訂學習計劃,合理安排時間等。 從本周開始,高一新生將陸續(xù)背起行囊開始軍訓。”一位剛考入沈陽一中的學生如是說。”記者采訪中發(fā)現(xiàn),不僅學生自己對高中的生活心存忐忑,他們 的父母也跟著著急上火。對此,沈陽一中高級教師金萍老師認為:“中考時學生的潛力不能充分地體現(xiàn)出來,考生分差不大。高中的老師,特別是班主任會留意每個學生學習習慣上的弱點,有針對性地對學生進行修正?!? 針對一些孩子利用假期報班提前學 習高中課程,金老師表示理解但并不贊同:“假期補課容易讓學生產(chǎn)生自滿情緒,可能會對高中正式的學習產(chǎn)生不利的影響,再說孩子還是應該放松一下的,因為高中的學習生活將會很累。金萍說:“相比初中階段,高中的教學內(nèi)容密度會陡然增加,尤其是理科知識會比較難銜接?!? 錦州渤海大學附中高一班主任崔婷婷建議:“新高一的同學要樹立起一種學習意識、高考意識,做好承受壓力、經(jīng)歷挫折 、忍耐寂寞的心理準備?!? “初中生習慣了‘填鴨式’的教育方式,學習的主動性較差?!苯鹌继貏e提示高一新生,高中老師將很少對學生采取初中時的強制管理,而會更多關注學生情緒方面的波動,學生一定要適應這種管理,不要因為老師沒有施壓就誤認為是老師對自己關注不夠,從而產(chǎn)生自卑的情緒并影響學習。然而,這在老師看來是不科學的。家長要充分理解孩子,不要僅靠物質的補給來給孩子所謂的支持和關愛,孩子此時需要足夠的空間和心理撫慰??梢詡让媪私夂⒆拥乃绞碌灰獜娂痈缮妫缮媸菦]用的 。多給孩子情感上的關注,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子提供良好的學習空間。家長還要多關注孩子的人格塑造,不要一味埋頭學習。同時還要堅持鍛煉身體,保持強健的體魄,這樣才能輕松應對高中高強度的課業(yè)任務,“一個優(yōu)秀的高中生不但要會學習還要會生活。在參加活動時是否能正視自己的位置和身份,如何把握好分寸、分清主次,這同樣是對學生綜合素質的培養(yǎng)和鍛煉。這些老師們的共同觀點是要求我們認真做好課前預習和課后復習,另外上課確保認真聽講。 對于語文的學習,教研組長認為學習語文應該認認真真腳踏實地地學,在平時多看些好書,多積累各方面的知識,識記各種名言名句。 對于外語的學習,教研組長認為現(xiàn)在外語成績普遍不盡人意,因為現(xiàn)在我們所用的教材難度比 初中時大許多 主要難在大詞匯量、復雜句式和語法上。 對于物理的學習,教研組長認為高中物理要求我們比初中時更加主動學習,即在課前認真預習,預習時應當對定義、測驗、公式等重點閱讀,不明白的做好記號,在課上著重聽講。 對于化學的學習,教研組長認為學好化學應該在平時多做各種 類型的題,對所學的內(nèi)容一定要理解,學習態(tài)度應該認真并且數(shù)學也一定要好。
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