民主生活批評(píng)意見(jiàn)清單(投稿多篇)[范文大全]-閱讀頁(yè)
2025-05-16 22:32本頁(yè)面
【正文】 多地自我批評(píng)，互相批評(píng)的不是很尖銳，怕影響團(tuán)結(jié)，有應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。希望能把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)， 活動(dòng)的重點(diǎn)建議放在為群眾、基層解決問(wèn)題和辦事情上來(lái)。沒(méi)有兼顧各方的利益，沒(méi)多聽(tīng)取意見(jiàn)建議。一遇事就講客觀， 講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。 2激情少，暮氣重。 有好人主義思想。 處理事情比較“圓滑”，一團(tuán)和氣，你好我好大家好。 3接受新事物的速度不夠快，建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情 主動(dòng)服務(wù)不夠。 3工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工 作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。 3老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯，對(duì)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題不去改正和表 率。 3愛(ài)批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人，不講方法、不講場(chǎng)合，更不考慮別人的 感受。 3工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng)，所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足，意識(shí)不到自己身 上毛病也不少。 4在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻 雜著私心邪 念，有一些患得患失的情緒等等。 4抓工作一桿子插到底，管得過(guò)多過(guò)細(xì)，認(rèn)為只有自己抓著放心， 對(duì)其他同志放不下心。 4缺乏親和力，作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲，很難接近，與 下屬很少溝通、很少交流，聽(tīng)不到真實(shí)情 況，不利于工作的科學(xué)決策。 4沒(méi)說(shuō)具體明確真正做什么活，給大家交個(gè)底到底做啥，只會(huì)叫大 家繃緊，鋼過(guò)硬會(huì)折。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī) 章制度的自覺(jué)性和力度不夠，如遵守掛牌上崗制度，集中學(xué)習(xí)制度，考勤制度等。 4缺乏大膽創(chuàng)新，墨守陳規(guī)，用老辦法解決新問(wèn)題。 5深入基層少，對(duì)文化市場(chǎng)出現(xiàn)的一些新問(wèn)題新動(dòng)態(tài)掌握不及時(shí)， 把握不住脈搏。 5開(kāi)展有利于干部職工身心健康的文體活動(dòng)較少。 5在全市工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。 ，只滿足于在文化領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng)一流。 5帶領(lǐng)干部職工參加有利于身心健康的文體活動(dòng)較少。 60、到基層調(diào)研的力度不高夠，致使由于到這個(gè)單位時(shí)間比較短而對(duì) 全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營(yíng)情況掌握不全面。有的工作先定調(diào)子再走程序 ,聽(tīng)不進(jìn)不同意見(jiàn) ,有“家長(zhǎng)”作風(fēng)。 有驕傲自滿的思想，自以為當(dāng)局長(zhǎng)多年，對(duì) xx 的發(fā)展情況熟，縣情熟，有驕傲自滿的思想。 二、 xxx(人名 ) 調(diào)研不深不細(xì)（參照《習(xí)近平總書記列舉的“四風(fēng)”問(wèn)題 25種表現(xiàn)》、《中央“活動(dòng)辦”梳理的 37 條共性問(wèn)題》，直接點(diǎn)明問(wèn)題的根源）。你這是典型的調(diào)研不深不細(xì)的形式主義（最后對(duì)這條批評(píng)意見(jiàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)）。一些工作的推進(jìn)缺乏工作的連續(xù)性和持之以恒的精神，工作實(shí)效性較差。再比如，在實(shí)施 xxx 工程中，出現(xiàn)措施不力、辦法不多、缺乏群眾工作經(jīng)驗(yàn)，致使這項(xiàng)工程推進(jìn)速度很慢，受到 xxx 的嚴(yán)厲批評(píng)，這種“虎頭蛇尾”的工作方式是典型的對(duì)群眾不負(fù)責(zé)任的官僚主義。二是學(xué)習(xí)不夠，有船到碼頭車到站的松懈思想，除了平時(shí)通過(guò)電視關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)外，自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論時(shí)候少。 上進(jìn)心不強(qiáng)，安于現(xiàn)狀；自信不足，工作放不開(kāi)手腳；工作熱情減退；主動(dòng)性不夠；工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠；缺乏學(xué)習(xí)，學(xué)用脫節(jié)； 精神懈怠，不思進(jìn)取；追求時(shí)尚，貪圖安逸；服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)； 不敢擔(dān)當(dāng)；學(xué)習(xí)不系統(tǒng)，流于形式；說(shuō)話太直，脾氣不好，好急躁，批評(píng)同志不注意方式方法，對(duì)基層的體諒、理解、關(guān)心不夠。 帶頭到一線執(zhí)法的力度不夠。 創(chuàng)新意識(shí)不足，沒(méi)能大膽創(chuàng)新工作方式習(xí)慣用老方法解決文化市場(chǎng)出現(xiàn)的新問(wèn)題。 ，掌握的不全面。 帶頭執(zhí)行掛牌上崗、集中學(xué)習(xí)等規(guī)章制度的力不不夠。 上班時(shí)間喝咖啡、泡枸杞，存在享樂(lè)主義。 1 .對(duì)有些事情工作處理方法方法不夠恰當(dāng)，缺乏好的策略，總認(rèn)為自己的意圖是好的，方式方法欠缺一些同志們都會(huì)諒解的。 。 1領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實(shí)方面，持之以恒不夠。 1在對(duì)新情況，新問(wèn)題，創(chuàng)新工作方法，創(chuàng)造性開(kāi)展工作上還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)； 1政治理論學(xué)習(xí)不足，理論水平有待提升。 1強(qiáng)調(diào)事多，真正下基層檢查指導(dǎo)工作偏少；開(kāi)會(huì)、聽(tīng)匯報(bào)多，深入基層了解實(shí)情較少，真正帶問(wèn)題去基層調(diào)研的時(shí)間和力度不夠。 2創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力不足。 2貫徹民主集中制原則有差距。 2存在著學(xué)習(xí)理論知識(shí)不足，對(duì)黨的基本理論和經(jīng)典著作沒(méi)有能夠認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，而且沒(méi)有達(dá)到學(xué)用結(jié)合的標(biāo)準(zhǔn)，有時(shí)說(shuō)起 來(lái)頭頭是道，但用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決問(wèn)題的能力不強(qiáng)。 2宗旨觀念有待加強(qiáng)，服務(wù)意識(shí)有待提升。 2互相批評(píng)的風(fēng)氣尚未形成。在民主生活會(huì)上，也只是過(guò)多地自我批評(píng)，互相批評(píng)的不是很尖銳，怕影響團(tuán)結(jié)，有應(yīng)付走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象。希望能把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)，活動(dòng)的重點(diǎn)建議放在為群眾、基層解決問(wèn)題和辦事情上來(lái)。沒(méi)有兼顧各方的利益，沒(méi)多聽(tīng)取意見(jiàn)建議。一遇事就講客觀，講條件，遇見(jiàn)工作上的事，一說(shuō)難度太大，這個(gè)問(wèn)題不好解決，沒(méi)有從主觀上找怎么干好工作的結(jié)合點(diǎn)。 2激情少，暮氣重。 有好人主義思想。處理事情比較“圓滑”，一團(tuán)和氣，你好我好大家好。 3接受新事物的速度不夠快，建議重視學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)非職責(zé)范圍內(nèi)的事情主動(dòng)服務(wù)不夠。 3 工作中滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，工作標(biāo)準(zhǔn)還需進(jìn)一步提高。 3老黨員骨干作用發(fā)揮不明顯，對(duì)顯而易見(jiàn)的問(wèn)題不去改正和表率。 3愛(ài)批評(píng)人、經(jīng)常批評(píng)人，不講方法、不講場(chǎng)合，更不考慮別人的感受。 3工作中統(tǒng)籌性還需加強(qiáng)，所屬人員整體效率還需進(jìn)一步提高。經(jīng)常對(duì)別人評(píng)個(gè)頭品個(gè)足，意識(shí)不到自己身上毛病也不少。 4在無(wú)私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時(shí)在思想深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。 4 抓工作一桿子插到底，管得過(guò)多過(guò)細(xì)，認(rèn)為只有自己抓著放心，對(duì)其他同志放不下心。 4缺乏親和力，作為班長(zhǎng)在班子成員面前過(guò)于嚴(yán)厲，很難接近，與下屬很少溝通、很少交流，聽(tīng)不到真實(shí)情況，不利于工作的科學(xué)決策。 4沒(méi)說(shuō)具體明確真正做什么活，給大家交個(gè)底到底做啥，只會(huì)叫大家繃緊，鋼過(guò)硬會(huì)折。班子整體帶頭執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度的自覺(jué)性和力度不夠，如遵守掛牌上崗制度，集中學(xué)習(xí)制度，考勤制度等。 4缺乏大膽創(chuàng)新，墨守陳規(guī)，用老辦法解決新問(wèn)題。 5深入基層少，對(duì)文化市場(chǎng)出現(xiàn)的一些新問(wèn)題新動(dòng)態(tài)掌握不及時(shí)，把握不住脈搏。 5開(kāi)展有利于干部職工身心健康的文體活動(dòng)較少。 5在全市工作中缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的熱情。 ，只滿足于在文化領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng)一流。 5帶領(lǐng)干部職工參加有利于身心健康的文體 活動(dòng)較少。 60、到基層調(diào)研的力度不高夠，致使由于到這個(gè)單位時(shí)間比較短而對(duì)全市文化業(yè)戶的分布情況和經(jīng)營(yíng)情況掌握不全面。例如：以前經(jīng)常主動(dòng)去聽(tīng)同學(xué)科及邊緣學(xué)科老師的課，互相交流，共同提高，現(xiàn)在只為了完成學(xué) 校下達(dá)的每月聽(tīng)兩節(jié)課外，從不主動(dòng)去聽(tīng)哪個(gè)老師的課。例如：在年級(jí)組辦公室里，有些班主任用電腦處理問(wèn)題不會(huì)操作時(shí)，不會(huì)主動(dòng)去幫他們，而是他們開(kāi)口問(wèn)什么，才教什么。例如平時(shí)考試有時(shí)會(huì)讓學(xué)生來(lái)幫改選擇題。例如有時(shí)與同事交流時(shí)說(shuō)這樣的想法：“教書教好教壞一個(gè)樣，都是領(lǐng)一樣的工資，多做 可能還會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)抓小辮子
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