【正文】 自己的師德言行、工作作風和生活態(tài)度，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調(diào)整好新的奮斗目標。只有自己首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。一直以來我都認真的對待每一位學生。 在熱愛學生方面 : “愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它體現(xiàn)對學生的尊重，更體現(xiàn)了對學生的嚴格要求。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。面對各種差異的學生，我詳細了解每一位學生的特點，深入了解每位學生的心理特點，做到因材施教。所以我把學校集體放在第一位。 在為人師表方面： 作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。在平時工作和生活 中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。雖然平時比較注重學習，熟悉業(yè)務知識，但忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強，與本職業(yè)務有關的就學一點，與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就很少探討。對科技、和教育教學理論等方面的知識學的不少，但不系統(tǒng)，不全面；只知道埋頭苦干， 不善于口頭表達；工作經(jīng)驗雖有一定的積累，研究思考問題只注重實效，卻不善于總結歸納。雖然作了大量的工作，但與新時 期發(fā)展要求還有一定差距，缺乏溝通，協(xié)作意識不強，工作不夠大膽。針對自身存在的問題，本著“有則改之，無則加勉”的原則，以完成本職工作為前提、以提高我們學校的教育教學質(zhì)量為目標，見真著實地把這次學習教教育活動落到實處。剔除短處，吸人長處，不斷完善自我，每個人都是可以做得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二分的精神，去開創(chuàng)新的局面。 堅定信念，牢記宗旨，全心全意為人民服務。 加強學習，提高素質(zhì)。 嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標， 化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，善于思考，勇于探索，努力實踐 ,并虛心接受各級領導和同志們的監(jiān)督。以生為本，提高質(zhì)量為出發(fā)點。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。廉潔從教，樂于奉獻。自己還存在著諸多不足及根源： 由于事務性事情太多，教育理論學習不夠透徹，只停 留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致教育教學過程中出現(xiàn)很多困惑。 業(yè)務有待提高，本人一年從事化學教學，似乎是對教材很熟悉了，其實只 是很膚淺地，不能動態(tài)地了解化學，不能與時俱進，其根源于思想僵化，僅憑經(jīng)驗教學。 做學生工作時，不夠耐心，總想快刀斬亂麻進行處理，可惜效果不好，經(jīng)過教育學生，有些人屢教不改，收效甚微。把自己所學積極運用到自己教育教學實際中去。 、加強業(yè)務知識學習，增強終身學 習的意識，努力提高綜合素質(zhì)。 堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)。 2021年春 2021年師德師風自查小結 通過開展“師德師風”教育活動，不但提高了教師的自我道德修養(yǎng)，也是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的內(nèi)在要求，是促進教育事業(yè)健康發(fā)展 的有力保證。我認真 按照教學常規(guī)管理的各項要求落實教學各環(huán)節(jié)，精心備課，認真上課，作業(yè)、試卷即做即改，全收全改。根據(jù)學生的不同愛好，鼓勵學生全面發(fā)展。對于“后進 生”我總是用發(fā)展的眼光來看 ,用“放大鏡”來看學生的優(yōu)點和進步，以長善救失。當今世界瞬息萬變，發(fā)展迅速?；仡櫼炎哌^的路，雖然各方面或多或少有一定的提高，但總的來說，進步并不算太大。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。 在嚴謹治學方面不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神。 第五篇：教師師德師風自查報告及整改措施 師德師風自查報告及整改措施 宜君縣第一中學李巧蓮在這次師德師風自查活動中，我主要從以下幾個方面來剖析自己、審視自己。不學習，就跟不上時代的步伐。在業(yè)務上通過學習 ,教學方法不斷有新思路、新突破，再上新臺階。并自覺遵守《教師法》，以它為準則，時刻提醒自己要依法執(zhí)教 ,這樣的人生才會過的充實有意義。因此，不論在 什么時候、什么地方，我都要將校內(nèi)的利益放在第一位，時刻以“校榮我榮，校衰我恥”的精神來指引我。工作中本著“心中有目標，眼中有孩子”的原則來設計教學活動。關心、熱愛孩子是教師最基本的天職。 尊重家長，服務家長。不指責、責備家長。 廉潔從教，不謀私利。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事，不進行有償家教。 教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?,教育教學效果還不夠理想。 對學生德育工作還不夠重視 ,做的還不細致 .。在教學實踐中有時畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。 針對以上存在的問題 ,我決心采取以下措施進行整改 :要更進一步認真加強政治理論學習，及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。 總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索；才能外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。”