【正文】 7 點(diǎn) 40 來園吃早餐， 8： 50 自己入廁、之后是 20 分鐘的教育活動，活動后是入廁、洗手、喝水。 20 分鐘孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。講的這么詳細(xì)是為了讓家長對孩子在園一天的情況有大概的了解。 常規(guī)培養(yǎng) 良好的常規(guī)是保證活動正常開展的前提，能為幼兒的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基石。如：來園、進(jìn)餐、喝水等。 進(jìn)餐：進(jìn)餐的常規(guī)要求包括飯前的準(zhǔn)備 。安靜進(jìn)餐、會正確地使用勺子，獨(dú)立地吃完自己的一份飯菜 。 喝水：鼓勵提醒幼兒多喝水、口渴時會主動告訴老師等。 孩子來園離園都要憑卡 如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件，不玩尖銳的東西或其他有危險的物品 (如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等 )。早 7： 40 吃早餐，來得太晚，飯涼了孩子吃了容易生病，如您的孩子有特殊需要我們照顧的事情，告訴我們后我們一定會格外關(guān)注的。 特別強(qiáng)調(diào)的是孩子如果有事情或生病不來幼兒園，請您通知我們，以便我們及時了解孩子的情況。 家長需要為孩子準(zhǔn)備帶來的物品有：一套幼兒換洗的衣服。 幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿 3 分鐘范文 (三 ) 尊敬的各位家長： 你們好 ! 首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們在本學(xué)期的教育工作，同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系， 本學(xué)期由我和 xx 老師一起負(fù)責(zé)您孩子的教學(xué)和保育工作，相信有家長的支持和我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，您的孩子會在健康、語言、科學(xué)、社會、美術(shù)、音樂以及行為習(xí)慣等方面有更大的進(jìn)步，性格方面會更完善。 一、班級幼兒現(xiàn)狀 通過中班下學(xué)期近兩個月的時間，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進(jìn)步。平時大家都會用日常禮貌用語 。不亂翻別人的東西 。講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手。 二、幼兒分析 生活方面 (1)進(jìn)餐：現(xiàn)在我班全部的孩子能夠自己進(jìn)餐。如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。午睡時間是 12： 10，入睡時間基本上是 10—— 20 分鐘，但也有個別幼兒入睡較慢。 學(xué)習(xí)方面 在每次的教學(xué)游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強(qiáng)，不足的是我班 幼兒在活動過程中，較少地用語言進(jìn)行表達(dá)，更多的是用肢體動作來表達(dá)。根據(jù)這個原因，我們制定了以下措施：一是在日?；顒又幸貏e注意幼兒的語言表達(dá)。 孩子的能力方面 在數(shù)學(xué)數(shù)字方面：基本每個小朋友都掌握了對 10 以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)識，書寫。 科學(xué)和藝術(shù)方面：孩子們興趣很濃，不管是畫畫還是手工，都在發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和想象能力，很多時候給我了很大的驚喜，伴隨著訓(xùn)練了他們自己的動手能力。 還想說一下最近在班級內(nèi)退步的幾位小朋友： xx、 xx 等同學(xué)。家長在與孩子交流時應(yīng)該樹立老師的正面形象。 經(jīng)常與老師交流，我們之間不要存在誤解：當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時，家長應(yīng)該及時與老師交流，因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園現(xiàn)出來。為了我們的工作方便，請家長在這方面主動配合 ! 五、對家長的一些要求 為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在 7： 00—— 8： 00 到園。盡量不要早來園， 這陣子我班也出現(xiàn)有個別孩子在老師上班上班之前就來園，以至于留在門衛(wèi)處等時間到了才能進(jìn)班級，這樣孩子的安全不能保證，也影響孩子的情緒。 為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負(fù)責(zé)接送，如有特殊情況的，請及時告訴本班老師。下面就請各位家長們自由發(fā)言， 您對我班的工作有哪些看法和意見，您的期望，或者是對幼兒園有什么好的想法和建議，請大家交流，讓我們共同學(xué)習(xí)。 六、結(jié)束語 再次感謝家長的到來，希望在小班的日子里，我們和孩子共同進(jìn)步 !尊敬的家長，幼兒園教育不萬能，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更 好，我們會熱愛孩子，關(guān)心孩子，細(xì)心照料孩子為目標(biāo)，用我們的實(shí)際工作讓您放心、安心。 幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿 3 分鐘范文 (四 ) 各位家長： 大家好 !在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。作為一名幼兒教育工作者，我和保教沈老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責(zé)任心，發(fā)揮出我們的專業(yè)水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好 !你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期。經(jīng)過暑期的相處，對有的幼兒已經(jīng)有了一定的了解。我想，我們的目的都是一樣 —— 為了我們這群可愛的孩子。 今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容： 中班后孩子們的學(xué)習(xí)將有所增加。 經(jīng)過小班的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發(fā)現(xiàn)，有的孩子好動缺少學(xué)習(xí)方面的興趣，特別愛玩游戲。有的孩子接受能力很好，在學(xué)習(xí)方面老師教的內(nèi)容能很快接受。 這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中 ，多給他們鼓勵，培養(yǎng)他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進(jìn)孩子們更好更全面的發(fā)展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福 下面我就從以下幾方面具體的講一講： 一、班級幼兒現(xiàn)狀及分析 (1)現(xiàn)在剛開學(xué)，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應(yīng)過來。本學(xué)期又新增添幾名新生，剛開學(xué)時這些孩子的情緒可能會不怎么穩(wěn)定，經(jīng)過一些時間的適應(yīng)，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成長的表現(xiàn)。 (2)本學(xué)期是中班的第一學(xué)期，我們準(zhǔn)備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為我們工作的主要目標(biāo)。在教學(xué)活動中充分調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持濃厚興趣。 (3)教育工作的配合 在課程的實(shí)施過程中需要家長配合的實(shí)在很多。在這里特別講一下家長對孩子作業(yè)輔助這一塊，老師在幼兒園里教授幼兒知識，希望家長回家及時進(jìn)行輔導(dǎo)進(jìn)行鞏固。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。但有的仍然需要老師喂，希望在這學(xué)期能有所進(jìn)步。但也有部分孩子雖然是自己進(jìn)餐，但是進(jìn)餐習(xí)慣不好，有的孩子拿勺的方法不正確，特別是新來的孩子，有的孩子邊吃飯邊講話等。但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。老師我吃不完或只吃一半。如果遷就她的話，那么怎樣保證她的飯量呢 ?強(qiáng)迫她吃的話，又如何照顧她的情緒呢 ?我們的方法是：鼓勵為主，所以有很多孩子都能在老師的鼓勵下高高興興地把飯吃完。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好，在幼兒園能多吃一點(diǎn)、吃好一點(diǎn)，我們是這樣在做，那么如果在家里也這樣堅持的話，我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。 逐漸開始轉(zhuǎn)涼了，孩子們的衣服也開始穿的多了起來。我覺得教育孩子參加家務(wù)勞動，幫助他們成為有責(zé)任感、愛勞動的人是很有必要的。參加勞動，既是學(xué)習(xí)的過程又是鍛煉的過程，在這個過程中和會有成功和失敗。如果孩子沒有完成分配給他的家務(wù)活，比如飯前的準(zhǔn)備工作，你可以對他說：“要是你收拾好了桌子我們就可以開飯了。這樣就懂得了自己在家中的作用和責(zé)任了。就好比幼兒在園用餐前，教師都會要求：小嘴巴不講話，小手放背后。如果幼兒很吵鬧的情況下依然進(jìn)餐。 四、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個問題： (1)孩子不會珍惜時間 孩子不會珍惜時間，這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。覺得上學(xué)遲到?jīng)]什么，這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念，也助長了孩子依賴父母的習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時間的習(xí)慣 。 (2)有些孩子愛發(fā)脾氣。當(dāng)孩子有進(jìn)步時，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了，要及時地表揚(yáng)鼓勵，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯誤的行為就會消除。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會有收獲，這樣孩子在亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過程中，學(xué)會會自我控制，慢慢就會改掉了 ! (3)個別孩子坐不住 。好動，坐不住的孩子很難專心聽講。如 。在教室里來回輕輕地走，到處跑。例如：玩游戲 39。獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時 (到了晚上睡覺的時間 )家長一定要嚴(yán)厲得責(zé)令他立即安靜做自己的事，如果孩子一貫很鬧，突然能安靜時哪怕是幾分鐘，也要鼓勵他。讓孩子們受到更好的學(xué)前教育。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，希望各位家長能盡量讓孩子在 8： 20 前到園，如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，如需請病事假，請向老師請假說明 ! (2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。 (4)家長園地：即我們門口的 (家園共育 )主要是讓家長了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識、以及需要配合的事宜 (5)關(guān)注孩子接送情況 如果家長由于工作比較忙，有的沒時間來接孩子，只能請他人代接時，應(yīng)提前跟本班老師打招呼。家長在與孩子交流時應(yīng)該樹立老師的正面形象?！币晕覀兊慕?jīng)驗(yàn)總結(jié)出家長比較喜歡問孩子的問題是：“你最喜歡哪個老師 ?哪個老師最好 ?哪個老師最兇 ?”家長既然給孩子提出了老師有好有壞、有兇有善、有喜歡的有不喜歡的，那么你的孩子肯定會按照你的思路去回答，他就必須選出最兇的，一個他最喜歡的，一個最好的。因?yàn)樗乃季S能力還不能跳出你給他的一個很局限的范圍，他說出的只不過是他最熟悉的一個老師。我希望家長能讓孩子了解：老師是他的好朋友，當(dāng)他有了困難的時候老師會幫助他 。讓他高高興興、快快樂樂的健康成長 。這樣才不會讓孩子對老師產(chǎn)生恐懼心理，而是讓他喜歡老師，愿意與老師交流，不會因?yàn)槔蠋熍u了他而不上幼兒園。 六、興趣班 今年咱們幼兒園開展了舞蹈興趣班。配有電視碟機(jī)音響和基本功壓腿的高低把桿。從小培養(yǎng)孩子的一些特長。孩子的要求是：中班及以上對舞蹈感興趣的幼兒。幼兒，請家長到本班老師這報名。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見，如果有做的不好的地方我們會改正，總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長 !所以希望以后有什么事情我們多溝通，多交流，一起努力 !今天的家長會到此結(jié)束 ! 幼兒園小班教師家長會發(fā)言稿 3 分鐘范文 (五 ) 上午好 !首先請允許我代表全體初二 (2)班的師生，感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加今天的家長會。這次會議有五個流程： 一是結(jié)合班級的一些情況向大家做一些匯報二是月考、期中考試期中考試情況分析三是給家長的建議四是假期安全五是家長交流一、班級整體情況和存在差異本期來，絕大部分同學(xué)在校表現(xiàn)比較好，他們聰明、熱情、勤勞、活潑。 相當(dāng)一部分學(xué)生比上期勤奮多了。 (2)學(xué)習(xí)上相當(dāng)一部分同學(xué)存在厭學(xué)情緒，學(xué)習(xí)不主動，不按時完成作業(yè)，成績較差等。 (3)少數(shù)同學(xué)雖守紀(jì)律，但由于學(xué)習(xí)不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績較差。 具體情況如下： XXX 等上課狀態(tài)很好，但成績不夠理想，應(yīng)該是學(xué)習(xí)不扎實(shí)，鞏固的不好。把潛力挖掘 出來。 XX 根本沒有心思學(xué)習(xí)、只是在混日子現(xiàn)在越來越重視書寫，中考有可能扣卷面分，應(yīng)該引起家長和學(xué)生的高度重視。這些同學(xué)的成績不錯，但書寫欠佳，特別是安立業(yè)，字跡根本看不清楚，中考會吃虧的，建議練字。我們的目的是通過檢測，讓學(xué)生了解今后學(xué)習(xí)的努力方向，讓我們了解學(xué)生知識的薄弱點(diǎn)，使今后的教育教學(xué)工作有的放矢。 存在問題這次考試雖然有值得肯定的地方，但更讓我清醒地看到了班級里存在的差異 學(xué)生習(xí)慣有差異班級里有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，上課時專心，作業(yè)專注，所以作業(yè)速度很快。 有一部分學(xué)生做作業(yè)時不專注，喜歡左顧右盼，交頭接耳， 學(xué)習(xí)方法的差異有些同學(xué)很主動的積極地學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的有限作業(yè)，還有計劃地給自己補(bǔ)充了很多精選的練習(xí)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)工作完成出色 。 的可能性來的大了。 家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，及時抓好教育，才能使孩子步入深層次的發(fā)展。學(xué)生來到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。 少給孩子零花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。 注意學(xué)校的作息時間和周末兩天的管理。英國有句諺語：行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形 成性格，性格決定命運(yùn)、決定人生，好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣是從小就養(yǎng)成的，并會受益終生。 四 .安全問題 ，不駕駛機(jī)