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畢業(yè)論文網(wǎng)上考試系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)-閱讀頁

2025-06-12 05:32本頁面
  

【正文】 1 ID Int 4 是 是 否 答案編號 2 UserID Varchar 50 否 用戶 ID 3 PaperID Int 4 否 試卷號 4 Type Varchar 50 否 類型 5 TitleID Int 4 否 題號 6 Mark Int 4 否 分值 7 UserAnswer Varchar 1000 否 用戶答案 8 ExamTime Datetime 8 否 考試時間 表 3: Users 序號 列名 數(shù)據(jù)類型 長度 標識 主鍵 允許空 說明 1 UserID Varchar 50 是 否 用戶編號 2 UserName Varchar 50 否 真實姓名 3 UserPwd Varchar 64 否 密碼 5 RoleId Int 4 否 角色號 6 Address Varchar 50 否 身份證號 7 Phurl Varchar 50 否 照片地址 4. 系統(tǒng)功能的設計與實現(xiàn) 系統(tǒng)總計有將近三十個存儲過程,基于三層架構的形式。用 Web 自定義控件最大的好處就是獲取界面數(shù)據(jù)后,不用對封閉的屬性進行相應的實例化,可以直接使用所定義的屬性。 考生管理頁面共分在線考試、成績查詢、基本信息,找回密碼、上傳自己的照片等模塊;老師管理頁面共分考試設計、考試管理、統(tǒng)計分析、我的信息管理、上傳試 9 卷、評卷等管理;管理員頁面共分科目管理、用戶 管理、教師管理、學生管理等。 網(wǎng) 站 首 頁主 頁教 師 登 錄管 理 員登 錄教 師 系 統(tǒng)考 生登 錄管 理 員 系 統(tǒng)用 戶 系 統(tǒng)管 理員 信息 管理用 戶管 理成 績管 理題 庫管 理管 理員 信息 的增 刪改選擇題增刪改考 生用 戶的 增刪 改考生成績管理判斷題增刪改填空題增刪改問答題增刪改在 線 考 試在 線 答 題頁 面信息管理成績查看修改學生信息查看考試成績登 錄 失 敗登 錄 成 功結 束 考 試進 入 考 試交 卷返 回登 錄 失 敗登 錄 成 功 圖 9 系統(tǒng)整體流程圖 系統(tǒng)登陸界面的設計 該部分是用三層架構的形式完成的??紤]其他頁面都需要使用到相應的用戶名, 成功登陸后把用戶名 放入到了 Session 變量中, 進行不同頁面的傳遞。 在用戶輸入相應的用戶號和密碼 并 選擇相應的角色,系統(tǒng)開始進行身份驗證,通過后便可進入 各自的操作界面,否則會提示相應的錯誤信息。 系 統(tǒng) 首 頁用 戶 登 錄輸 入 用 戶 名 和 密 碼身 份 驗 證用 戶 分 類考 生 用 戶 教 師 用 戶 管 理 員 用 戶Y退 出 系 統(tǒng)N 圖 10 登錄界面設計圖 生成考題模塊的設計 如果想要形成考試試卷,進行考試,首先要進行考題的添加,如果沒有考題,在生成考卷時將無題可選,所有在線考試的 第一個要解決的問題就是添加試題。查看是用 GridView 控件實現(xiàn)的,顯示時首先選擇科目和類型,根據(jù)不同的選擇顯示不同的內容,首次加載時,根據(jù)下拉列表首次加載的默認值在Load()事件中顯示 。對于刪除,是根據(jù)試題號進行刪除的,當點擊 “刪除 ”按鈕之前,要提示用戶 “是否真的要刪除? ”,如果用戶點擊 “確定 ”則進行相應的刪除,否則不做任何操作。不同的類型在數(shù)據(jù)庫中都有相應的表來存放,在網(wǎng)站中不同的類型顯示出來的樣式也不一樣,單選題則用單選按鈕,多選題是復選框,問答題是文本框,但要將其屬性改 為多行顯示。試 11 題形成流程圖如圖 11 所示。首先要選擇組卷課程,然后根據(jù)課程號來從數(shù)據(jù)庫中 選 取不同的類型的題目 。通過修 改試卷的狀態(tài)來 管理 試卷是否 考試 。 抽題這部分運用的是隨機的抽題, 根據(jù) 填寫試題的個數(shù),從數(shù)據(jù)庫中抽題,這部分最難的是在類型的選擇, 根據(jù)組卷要求,從下拉列表中選取所要的類型,給出每題類型的分值,單擊添加即可從題庫中 抽 出 相應的題目 。 教 師顯 示 試 題試 題 庫選 擇 題 目 和填 寫 分 數(shù)試 卷 庫生 成 試 卷試 卷 題 庫課 程 I D填 寫 的 信 息 選 擇 的 試 題 和 分 數(shù)試 題 號 和 試 卷 號 和 試 題 信 息試 卷 信 息試 卷 號課 程 I D相 關 數(shù) 據(jù) 圖 12 試卷形成的流程圖 考生在線考試模塊的設計 考生在登錄成功后,如果其考卷在考試時間范圍內,那么就可以考試了 ,并從試 12 卷庫和相對應的試卷的試題庫調出相應的試題,如果試題考試的時間不在考試的范圍,則 “顯示 ”的 Enable 就為 False,不能再進行了考試,并提示相應的信息。另外不同的類型分值也會不同,則每種類型的分數(shù)根據(jù)試卷中類型顯示出來相應的分值。考試有時間限制,如果到了規(guī)定的時間就不能再進行答題。在線考試流程圖如圖 13 所示。老師對問答題評分后,就要生成考試成績并把此成績存在考生的本份考卷的成績信息表中。評卷后,該考生的成績在成績表中就生成了,就可以進行查看考生的成績了并且可以對考生的成績進行打印下來。這部分計算分值時,除了問答題是評分顯示的,其他的類型題目也會顯示出來,老師也會看到其 13 他類型該考生所得的分值。 老 師考 試 考 題 庫選 擇 一 份 考 生卷 子進 入 評 卷 生 成 考 試 結 果考 生 考 卷 庫選 擇考 生 號 和 卷 號查 詢 結 果評 卷成 績 圖 14 教師評卷流程圖 5. 總結 本文詳細介紹了系統(tǒng)的實現(xiàn),還介紹了各種界面和數(shù)據(jù)庫的開發(fā),都以相應的流程進行了詳細的介紹,系統(tǒng)制作結合存儲過程和 Web 自定義控件的使用,但系統(tǒng)本身也存在著很多的不足,本系統(tǒng)的統(tǒng)計分析功能比較薄弱,只是做了一些基本的統(tǒng)計分析,系統(tǒng)的安全性方面仍存在較大的欠缺,在今后的工作中, 應對系統(tǒng)予以改進。在朱變老師的熱情關心和指導下完成的,她淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W作風是我受益匪淺,在朱變老師的悉心指導下,我的編程和設計水平有了相應的提高,對順利完成該系統(tǒng)起到了極大的
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