【正文】 切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況 ，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動了大家。還為老人們表演了小節(jié)目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露 出了開心的笑容。而是懷著一顆真誠的 心訪問老一輩革命家老一輩人夢想的源泉。其實我私下里拍了一疊照片回來，每次翻看這些照片時就會出現(xiàn)一幕幕感人的畫面：一位老人拉住了我的手，在親自給他們喂飯穿衣時的喜悅時說出的那句話：不是兒女勝似兒女。因為正是這些老人造就了我們今天的幸福生活，他們是歷史的功臣。老人們平日里都 很孤獨兒女大多不在身邊有的甚至沒有兒女他們要的也許已經(jīng)不再是簡單的金錢所能代替的在生活的溫飽要求之上有人在身邊那是最最開心的了。我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經(jīng)歷生與死。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院里的那些老人一樣，以這種方式度過自己的晚年呢 ?在敬老院的墻壁上有這 樣一段話：孩子 !當(dāng)你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。孩子 !你忘記我們練習(xí)了好幾百回，才學(xué)會的第一首娃娃歌嗎 ?是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪里冒出來的嗎 ?所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的?？吹竭@段話，我極有感觸，我們作為后輩、作為年輕人，真的應(yīng)該多花些時間來陪陪老人們，讓他們在生命的最后一段旅途中走得開心、快樂。在雨天，由于身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨 。那我們又在干什么呢 ?坐在教室里對著窗外的細雨呆呆地想心事，在戶外厚厚的積雪中打雪仗，亦或是趴在陽臺上懶洋洋地曬著太陽我們的生活是快樂的，而老人們的生活是痛苦的。然而當(dāng)今的社會，不知道孝敬老人這一基本道德的人不在少數(shù)，他們忘記了他們的父母辛辛苦苦的把他們拉扯大，在自己有能力掙錢吃飯以后，就將年老的父母給拋棄、任由他們艱苦度日、自生自滅。但是我們不能忘記這一點，尊老、敬老是我們 的根，我們的魂 !這次跟同學(xué)到敬老院去做些力所能及的事，在度過這段快樂時光的同時，我們感到的是一種充實。同時也認識到我們的扶貧助困需要加大力度，需要我們?nèi)ハ鹿Ψ?，投精力，我們要加大宣傳扶貧助困，樂善好施的傳統(tǒng)美德，積極倡導(dǎo)公平公正，誠實友愛的和諧理念，在全社會形成團結(jié)互助、平等友愛、共同進步的社會氛圍和人際關(guān)系。說到底也還是那句老話，從自我做起，從小事做起。論文的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣性而顯得豐富多彩。雖然只是一段較短的時間，可是他們印象深刻，獲益良多。 當(dāng)然，并不是所有的同學(xué)都選擇了到具體的工作崗位上去實踐，部分人進行了社會調(diào)查。其中還有人關(guān)心自己家鄉(xiāng)的具體情況，為家鄉(xiāng)的建設(shè)提出誠懇地意見。這是難能可貴的。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中 增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。作為當(dāng)代大學(xué)生，社會實踐尤其重要。也只有這樣，我們這些在大學(xué)里養(yǎng)尊處優(yōu)的所謂天之驕子，才能夠在挑戰(zhàn)和經(jīng)歷中更加認真地學(xué)習(xí)和生活，為將來打好基礎(chǔ)。就這樣我開始了今年的暑期社會實踐 —— 真正地找一份工作?？墒钦伊藘商熘?，我發(fā)現(xiàn)者實在是太難了，本來想找一份正式的工作就已經(jīng)不容易了，而我所學(xué)的專業(yè)更是大都需要已經(jīng)畢業(yè)的而且已經(jīng)工作過幾年的人，像我這種還沒畢業(yè)的學(xué)生是很難應(yīng)聘上的。后來經(jīng)朋友介紹，我去了濟南聚點學(xué)校，經(jīng)過面試被順利錄 用了，成為了那的員工。我覺得這是一份很好的工作，既可以鍛煉自己的表達能力，又可以磨練自己的人際交往技巧，而且可以見識社會，增加自己的社會閱歷，為以后踏入社會做準備。第一天上班心情很激動也有點緊張，畢竟是自己第一次正式工作。到了下午，來了一個報名的三年 級學(xué)生，家長希望報完名就開始上課，于是我就臨時負責(zé)給這個學(xué)生上課。時間不知不覺就過去了，當(dāng)下午的課程結(jié)束時我長舒了一口氣，感覺很輕松。第二天課表已經(jīng)排出來 ?？粗n表，我對自己說一定要加油，好好干，讓自己的暑假過的充實有意義。很少有休息時間，而且一有空閑時間就得抓緊時間備課，為后面上課做準備。老師必須提前備課，把要講的內(nèi)容梳理一遍，并且做好筆記，這樣猜能做到講課的時候流暢自然有條理，而不至于順 序錯亂，漏掉知識點。一個好的老師不 能僅局限于于書本上的知識，應(yīng)該加進去一些課外的加深延展的知識，使學(xué)生對于所學(xué)知識的理解更加深入。這些都對老師的語言表達能力有很高的要求，我一開始講課時還有些緊張，沒有經(jīng)驗，不知道如何講才是最好的。在教課的期間我學(xué)會了如何和學(xué)生相處，鍛煉了自己的語言表達能力和人 際交往能力，收獲很多。這些都不是簡單的事，需要不斷地總結(jié)摸索，在這個過程中我在慢慢地成長。在學(xué)校里和朋友聊天時大都聊的都是學(xué)習(xí)之類的，因為接觸比較少，所以很少談到社會上的事。以前對很多事情不甚明白，很多想法比較幼稚，但是和他們交談過之后很多觀點開始改變，感覺自己慢慢長大了。有時候沒課的時候我會負責(zé)接電話，回答咨詢者的問題，這也是一門學(xué)問。其次要耐心，要對咨詢者不明白的地方耐心解釋，不能急躁。忙碌的日子總是過的很快，一晃一個多月就過去了。我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽，我們經(jīng)常在下課之后聊天交談，在上課時我也會偶爾講一兩個笑話活躍課堂氣氛。聽了這些話我感慨很深，深切體會到了老師對于學(xué)生的重要性，老師不僅僅是把知識教給學(xué)生那么簡單，如果老師不善于和學(xué)生溝通，學(xué)生對老師比較反感，那就 會影響學(xué)生對于這門課的興趣，成績自然也會受到很大的影響?？偸抢蠋熓且环莺芷D辛也很重要的工作，我會努力做到最好。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般的那份無奈。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡單粗暴”。 第二，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。另一方面我及時 將教學(xué)進展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。 第三，自己平時行為過與懶散，經(jīng)常我行我素。特別是想要成為老師的話 ,為人師表很重要 . 第四，我理解體會到了作為一名老師沉甸甸的責(zé)任感。 經(jīng)過了將近半個月的當(dāng)教師的工作，現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生，當(dāng)別人稱呼我“老師”時，沒有了昔日的羞澀，有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)，我由衷地感到自豪與開心?；炭值氖巧聲`人子弟、耽誤了學(xué)生的前程 。也許當(dāng)好老師和其他職業(yè)一樣，只要有一個赤子之心，則就沒有了萬難的事。有時候很難想明白自己究竟想要的是什么，想擁有怎樣的人生。而且通過工作體會到了工作的艱辛，掙錢的不容易，更加理解父母，明白了父母供供自己上學(xué)的艱辛與不易。 每天的太陽都是新的，但每天的太陽并不都是燦爛的。同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足 ，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和提高。而這些將是我在踏入社會后需永遠銘記的， patience，tolerance,care,responsibility， friendliness。我想，這應(yīng)該是我今年盛夏收獲的最豐碩的果實。也使我又成長了 ,同時看清楚了自己要走的路 .要加油了 ~ 實踐報告總結(jié)篇五 在“走進社會大課堂”大學(xué)生社會實踐活動招聘現(xiàn)場，我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了 ,從事營業(yè)員工作 ,從七月二十五至八月二十五 ,在為期僅僅一個月的工作期間里 ,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下 ,我對自己的工作職責(zé)有了明確的認識 .也許這份工作與我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系 ,但在客觀上 ,確實對我自身有了一定的提升 ,有了一定的進步 ,讓我對社會有了更一步的了解和認識 ,為我以后工作的道路上奠定了一定的基礎(chǔ) .營業(yè)員 ,也許在常人看來是一分很普通的工作 ,倘若的確想做好這 一份工作 ,確實需要付出一定的代價 ,需要有工作經(jīng)驗 .需要有一定的工作能力 .一切都那么新穎，那么具挑戰(zhàn)性，讓我更深入走進了社會，開拓了視野，增長了見識，對事物有了新的見解。這也許就是有些師哥師姐說的：在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過，但卻在記憶中消失，擦肩而過。實踐之后 ,讓我感到自己有很大的收獲 ,主要有以下幾個方面 : ,有埋頭苦干的精神和勤于思考的習(xí)慣 ,還要講究高度的細心、嚴謹和好的工作方法 .同時 ,待人要真誠 ,當(dāng)踏進辦公室時，會接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼。 ,溝通是一種重要的技 巧和能力，時時都要巧妙運用。了解一個人，則需要深入的交流。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗 。熱情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。有些東西不能選擇， 有些東西卻可以選擇。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。把每一次工作當(dāng)作是一次學(xué)習(xí)，一次收獲，趣味就會無窮。聆聽不單是靜靜地聽，還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。接待客戶要細心觀察，不要任意推斷，曲解意思，同時要耐心為他們講解。寬厚、寬 容待人，不計較個人得失，協(xié)助團隊完成工作。你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。 。抱著踏實的態(tài)度來做事 ,虛心點往往能得到別人的認同 .做事很講究條理 ,遇到問題要一步步去解決 ,不要驚慌失措。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。 這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗 ,更是我人生中的一筆財富。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的社會使命。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。我相信這次社會實踐對我日后工作和人生旅途有重要的幫助 .衷心感謝在這期間所有幫助過我的人 ,今后我要以自己的實際的行動來回報你們 ,回報社會 ! 實踐報告總結(jié)怎么寫？ 第四篇：大學(xué)生社會實踐報告怎么寫？ 大學(xué)生暑期社會實 踐報告：四進社區(qū) 摘要：艱辛如人生，實踐長才干，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會 艱辛如人生，實踐長才干，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。第一次參加社會實踐，我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo) 我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。 近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)。 在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。 幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經(jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。 到了至靈學(xué)校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。 令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運英語，國歌，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認真聽講，也絕不會比平常人差。 通過這次暢游至靈學(xué)校的活動，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識，以此來更進一步地擴展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負擔(dān)。 一個站點的結(jié)束就是另外一個站點的開始。 令我印象深刻的是和一位奶奶聊天過程中發(fā)現(xiàn)，她很恨日本人，因為他們侵略過我們國家，作為愛國的一份子，一定不容許外國侵略自己的國家的。 我認為，關(guān)愛老人不一定需 要金錢，更多的是一種心靈的給予，這是一種最默契、最親密的人際關(guān)系，是親情無形的紐扣，是一種唇齒相依的溫暖，是人類偉大的語言。這樣，我們的內(nèi)心都散發(fā)出溫暖的陽光照耀著彼此。通過這次環(huán)境活動來傳遞綠色文明，我希望在人們心中種下環(huán)保意識的種子，并使之生根、發(fā)芽。用自己的行動影響身邊的人，讓世界變得更綠、更美。前所未有的嘗試，換來非比尋常的體驗，實在不虛此行。 社會實踐報告是對某一情況、某一事件、某一經(jīng)驗或問題，經(jīng)過在社會實踐中對其客觀實際情況的調(diào)查 了解，將調(diào)查了解到的全部情況和材料進行去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的分析研究，揭示出本質(zhì)，尋找出規(guī)律，總結(jié)出經(jīng)驗，最后以書面形式陳述出來的實踐成果。 1)真實性。這一特點要求調(diào)研人員必須樹立嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度，認真求實的精神。 2)針對性。 3)典型性。這種典型特點在總結(jié)經(jīng)驗和反映典型事件的調(diào)查中表現(xiàn)得尤為突出。實踐報告的系統(tǒng)性或完整性是指由調(diào)查材料所得出的結(jié)論，必須是具有說服力的，把被