資助工作自查報(bào)告-閱讀頁
2025-05-12 13:12本頁面
【正文】 生名單進(jìn)行公示，公示無異議后，經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后，將補(bǔ)助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性以現(xiàn)金形 式發(fā)放給學(xué)生。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實(shí)配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生。由于種種原因，學(xué)生不能如實(shí)說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個(gè)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況，工作中不易把握。 五、加強(qiáng)整改措施 加強(qiáng)領(lǐng) 導(dǎo)小組工作，增強(qiáng)工作實(shí)效 。資助工作是一項(xiàng)愛心工程，惠民工程，也是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作，在今后的工作中，學(xué)校將“關(guān)愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個(gè)學(xué)生家庭宣傳政策，全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況，一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個(gè)貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意?，F(xiàn)將我校 2021年以來自查情況匯報(bào)如下： 一、高度重視，健全組織 當(dāng)前，隨著社會發(fā)展不均衡，單親家庭、留守兒童的增多，學(xué)生的生活條件相差很大，貧困學(xué)生依然存在。按照上級要求和便于工作的有效開展，隨即成立了我校貧困學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，專人具體負(fù)責(zé)組織落實(shí)貧困學(xué)生資助工作的宣傳、調(diào)查、評審、公示、報(bào)批、發(fā)放、監(jiān)管。為掌握貧困學(xué)生資助的第一手情況材料，學(xué)校要求班主任 老師在接任新的班級后，要在一周內(nèi)通過班會、調(diào)查、家訪等形式，并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況提出資助建議，上報(bào)政教處和總務(wù)處。 四、落實(shí)責(zé)任，出錯(cuò)必究 在貧困生資助工作中，村委會、學(xué)生家長對基本情況的真實(shí)負(fù)責(zé)。嚴(yán)格按照上級部署的工作要求運(yùn)作。 五、專款專用，感恩 成長 為使資助款項(xiàng)無截留無挪用，?？顚Ｓ?，學(xué)校嚴(yán)把資金管理關(guān)，要求班主任協(xié)管到位， 20212021 年，我校貧困生 102 人，共收到撥付資金 萬元，發(fā)放資金 萬元， 20212021 年，我校貧困生 69 人，共收到撥付資金 萬元，發(fā)放 萬元，全部發(fā)放到每一位貧困生手中，保證了學(xué)生安心生活學(xué)習(xí)。 2021 年秋以后，我校取消了學(xué)生在校住宿，不再享受寄宿貧困生資助待遇。總之，全校貧困生資助工作得到了很好的落實(shí)，達(dá)到了預(yù)期的效果。同時(shí)，學(xué)校對照“檢查細(xì)則”對學(xué)校學(xué)生資助工作進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查整改，現(xiàn)將相關(guān)自查工作情況匯報(bào)如下： 學(xué)?；厩闆r 我?，F(xiàn)有教學(xué)班 73 個(gè)， xx 年年秋在校學(xué)生 4951 人。按照要求做到了應(yīng)退盡退，學(xué)校沒有截留資金。確定享受資助的學(xué)生是體現(xiàn)學(xué)校工作公平、公正、公開的關(guān)鍵所在，因此，在選定享受對象時(shí)要求各年級按照以下程序?qū)嵤? 由學(xué)生或?qū)W生家長提出申請， 由學(xué)生所在行政村出具該生家庭經(jīng)濟(jì)狀況證明， 年級組審核， 將審核結(jié)果進(jìn)行公示，對公示無異議 的則定為享受對象，有異議的在進(jìn)行調(diào)整， 各年級將落實(shí)的名單報(bào)學(xué)校評審組審查復(fù)核。學(xué)校對每批次發(fā)放的學(xué)生資助款組織專班檢查落實(shí)情況。循環(huán)教科書回收、保管、發(fā)放使用情況 從 xx 年年春季起，學(xué)校就開始實(shí)行教科書循環(huán)使用制度。循環(huán)使用教科書的科任教師是該書發(fā)放、回收的 直接責(zé)任人，保證課前發(fā)書，做到人手一冊，課后如數(shù)收回，并督促學(xué)生愛護(hù)課本，檢查登記課本損壞情況。存在的問題 盡管學(xué)校在學(xué)生資助和循環(huán)教科書使用方面制定了一系列的制度和方法，但總有少數(shù)學(xué)生在教科書上亂涂亂畫，導(dǎo)致教科書還存在不同程度的人為損壞情況。 二、根據(jù)上級文件精神，做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作，確保信息真實(shí)有效，且無重大缺漏。 四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。 五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。 六、我們今后要進(jìn)一步用好國家政策，確保經(jīng)費(fèi)來源，做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工 作，把好事做好，真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。 七、 2021年上半年我校沒有享受到資助學(xué)生。 陽平一中 2021年 5 月 29 日
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