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完整的企業(yè)內訓師管理制度-閱讀頁

2024-09-26 09:18本頁面
  

【正文】 附表 1: 內訓師推 薦(自薦)表 科室 職務 姓名 性別 年齡 學歷 工作年限 聯(lián)系電話 科室推薦(自薦)理由: 局長、總經理 審核意見: 蓋章 年 月 日 15 附表 2: 內訓師授課責任書 根據(jù)公司對內訓師授課時數(shù)及學員人數(shù)的要求,結合企業(yè)實際,現(xiàn)將培訓工作責任明確如下: 1. 自 年 月至 年 月,培訓工作年度授課次數(shù) 次、年度計劃培訓人數(shù) 人。 3. 內訓師培訓工作按照相關標準進行考核。 內訓師(簽章) 人事勞資科 (蓋章) 年 月 日 16 附表 3: 內訓師授課記錄表 序號 授課日期 開始時間 結束時間 課程時間 (小時 ) 培訓 內容 培訓學員 (人數(shù)) 滿意度調查得分 累計授課 次數(shù)、培訓學員人數(shù) 滿意度平均分 17 附表 4: 內訓師滿意度調查表 時間: 培訓課程: 內訓師姓名: 單位或科室: 為了能夠給您持續(xù)提供最佳的服務,請您對本次培訓進行評估。 ( 5— 1 分別代表:很滿意、滿意、一般、較差、很差) 關 于課程內容: 課程內容利于理解和學習 5 4 3 2 1 課程案例、思路給我以啟發(fā) 5 4 3 2 1 關于講師: 儀容儀表、談吐舉止 5 4 3 2 1 對內容的熟悉 5 4 3 2 1 授課思路清晰,語言表達能力強 5 4 3 2 1 課堂組織控制好,課堂氣氛活躍 5 4 3 2 1 鼓勵學員參與,能有效回答學員問題 5 4 3 2 1 能從中深入理解 課程內容 ,并很受啟發(fā) 5 4 3 2 1 關于培訓組織工作: 培訓時間安排 5 4 3 2 1 培訓設備保障 5 4 3 2 1 一、您對本課程和內訓師的意見和建議: (如果空間不夠,請用背面) 18 第三部分 內訓師培訓 效果 第 一 章 培訓評估系統(tǒng)的設計 。 。 :培訓目標達成情況評估;培訓效果效益綜合評估、 內訓師 的工作績效評估。 :①作出培訓評估的決定 目的 ;②制定培訓評估的計劃 d.選擇培訓評估形式 ;③收集整理和分析數(shù)據(jù);④培訓項目成本收益分析;⑤撰寫培訓評估報告;⑥及時反饋評估結果 者 。 :工作習慣、氛圍、新技能、發(fā)展、滿意度和主動性。 :投資匯報率 =培訓項目產出 /培訓項目投入 100% 第 二 章 培訓評估標準的確立 :第一層次是受訓者對培訓的反應;第二層次是受訓者的學習收獲;第三層次是員工態(tài)度、行為變化;第四層次是受訓者的實際成果。 反應評估是第一級評估,即在課程剛結束時,了解學員對培訓項目的主觀感覺或滿意程度。 2)學習評估 受訓者在知識、技能、態(tài)度、行為方式等方面的學習收獲。優(yōu)點:對培訓學員有壓力,使他們更認真地學習;對培訓講師也是一種壓力,使他們更負責、更精心地準備課程和講課。 3)行為評估 受訓者在工作過程中態(tài)度、行為方式的變化和改進。優(yōu)點:可以直接反映培訓效果,可以使領導及直接主管看到培訓效果,使他們支持培訓。重要性:涉及培訓和開發(fā)人員、區(qū)域培訓監(jiān)視或地方經理;評估的目標涉及培訓的應用領域,包括重要的在崗活動。 4)結果評估 受訓者在一定時期內取得的生產經營或技術管理方面的業(yè)績。優(yōu)點:可以打消高層主管投資培訓的疑慮、支持培訓。 ,應當注重評估指標和標準的相關性、可靠性、區(qū)分度和可行性。 ,其測量結果的長期穩(wěn)定程度。 ,采集其測量結果的難易程度。 。 :( 1)明確你要通過問卷調查了解什么信息;( 2)設計問卷: 的順序 c 問卷的實際內容 d問題的形式。 ,它能在培訓期間向學員反饋有關信息,考察一段時間內的學習成果等,具體步驟如下:①確定培訓目標② 起草測試題目③選擇、排序測試題目④為學員準備考試說明⑤準備記分卡⑥進行測驗⑦分析測驗結果。⑤當評估方案持續(xù)一年以上時間時,評估者需要作中期評估報告。 :①導言 ②概述評估實施的過程③闡明評級結果④解釋評論評估結果和提供參考意見⑤附錄⑥報告摘要 21 第 四 部分 內訓師培薪酬制度 第 一 章 內訓師的考核 一、市局(公司) 人事勞資科 對內訓師的季度、年度培訓工作績效進行綜合考評。由 人事勞資科 填寫《內訓師年度考核表》,并對考核結果進行統(tǒng)計、匯總。 三、培訓課程標準 每年初,市局(公司) 人事勞資科 根據(jù)《市局(公司) 年度 培訓計劃》的要求,確定各科室培訓覆蓋率指標,各科室以此根據(jù)實際情況安排全年培訓課程數(shù)量。如一個科室有員工20 人,培訓覆蓋率要求為 95%,則該單位安排課程的最大數(shù)量為: 20X 95%/ 2≈ 10 堂。 2. 內訓師按照《內訓師授課責任書》完成年度授課任務。再標準模式統(tǒng)計出內訓師授課滿意度評分,即學員滿意度評分= ?(學員評分) /參評人數(shù); 22 2.學員滿意度系數(shù)和講師授課的總體滿意度評分對照表: 學員滿意度系數(shù) 講師授課學員滿意度評分 滿意度評分: 50 滿意度評分: 45(含)- 50(不含) 1 滿意度評分: 40(含)- 45(不含) 滿意度評分: 35(含)- 40(不含) 滿意度評分: 30(含)- 35(不含) 滿意度評分: 30(不含)以下 3.在完成《 內訓師授課責任書》規(guī)定課時外,每多一次加 1 分,每少一次減 1 分; 4.凡獲得有國家勞動和社會保障部統(tǒng)一印制的 培訓師國家資格證書的,經 人事勞資科確認后可在年度考核中分別加 2 分。按課時酬金的 50%作為績效酬金進行發(fā)放; 連續(xù)三次調查滿意度高,培訓效果好。 第 三 章 內訓師的獎懲 為激勵內訓師掌握更多的知識,更好的提升自己的培訓能力,舉行更有效果的培訓, 特制定此激勵辦法。 2 次,按 1: 3: 1 的比例評定 A,B,C 三級。評定為 B按基本課酬發(fā)放。 A基本課酬升一級,累計五次滿意度調查和培訓效果調查為 C基本課酬降一級。 ,給予 1000 元的最優(yōu)內訓師獎金獎勵,按 2, 3 規(guī)定升級以外,額外升一級。 24 注:有下列情況之一的,取消內訓師資格: (一)有違法違紀行為或嚴重違反市局(公司)規(guī)章制度的。 (三)無法再降級者。 (五)其它資格取消的條件。謝謝您的支持! 為幫助我們提高培訓質量,請在以下項目中選擇您認為最合適
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