【正文】 內(nèi)涵比較豐富的現(xiàn)代論文，科技說明文的文學名家名作，著重培養(yǎng)研討、評價論文的文學作品的能力。 除此而外，還要從 10月份開始進行語文基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)復習。 四、教材重難點 高三語文著重培養(yǎng)研討、評價論文的文學作品的能力。著重培養(yǎng)學生理解文章的能力的閱讀文言文的能力。鑒賞中國現(xiàn)當代詩歌、散文、演講詞、序言的語言 。學習用現(xiàn)代觀念審視古代文學作品的內(nèi)容的思想。在語文教學的過程中，指導學生運用比較、分析、歸 納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。要提倡靈活多樣的教學方式，尤其是啟發(fā)式和討論式，鼓勵運用探究性的學習方式。 六、教改措施 根據(jù)學生的情況和我校的實際，本學期擬采用以下教改措施： 注意培養(yǎng)學生的自學能力 終身教育、繼續(xù)教育已逐漸成為國際公認的教育理念。基于這一認識，新教材注重培養(yǎng)學生的自學能力，著眼點不是教師的“教”，而是學生的“學”，掌握學習方法，養(yǎng)成自學習慣，為日后的繼續(xù)自學和自我發(fā)展打下基礎(chǔ)，使學生終生受益?，F(xiàn)行教材的教學參考書，比較注重對課文的分析與解說，而不大注重提供研讀的思路和備課資料。特別是對文學作品的理解，本來就可以見仁見智，不能定于 一尊，有一千個觀眾就有一千個哈姆雷特，而教學參考書提供了“標準”，不免失 之偏頗。在課文的點評和鑒賞指導中，注意吸收語文教學和語言學、文學研究中已有定評的新成果。 七、業(yè)務(wù)自修內(nèi)容 多向有經(jīng)驗的教師學習 。 多與家長聯(lián)系，協(xié)助解決學生的學習問題。 2 采用一優(yōu)生帶一差生的一幫一行動，請優(yōu)生介紹學習經(jīng)驗，差生加以學習。 3 對學生實施多做多練措施。 4 充分了解學生現(xiàn)行學習方法，給予正確引導，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學習差的狀況，提高學習成績。 學期工作計劃 篇 5 在新的學期里，團委將繼續(xù)加強為學生服務(wù)的意識，認真貫徹《加強未成年人思想道德建設(shè)》的精神，弘揚中華民族的傳統(tǒng)精神，積極配合學校的各項活動，開展生動活潑的學生活動，展示出高中生奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。 指導思想： 培養(yǎng)學生的行為規(guī)范，加強學生 行為規(guī)范教育。 進行主題活動的策劃，活動形成系列化：團建月，社團活動月、讀書節(jié) ,成人節(jié)系列活動等。 增強服務(wù)意識 ,強化規(guī)則，強化制度。 針對以上的原則，下個學期的主要工作安排 一、培養(yǎng)學生的行為規(guī)范，加強學生行為規(guī)范教育。具體措施：每個班推選出文明標兵，作為全班日常行為規(guī)范的典范，在校園櫥窗張榜宣傳，需要接受全班同學和全校的監(jiān)督。 二、加強學校活動的 `宣傳，活躍校園生活。對周會講話的改進：播報每周校園新聞（文字），并在期末開展校園十大新聞的評比，在最后一次周會講話中播 放該新聞（圖象文字剪輯）。 (9 月 ) 確定社團活動時間，社團活動地點和社團指導老師。做好第一月的社團展示周工作。 b)討論：教科書與“閑書”，選啥？學生交流讀書體驗。 d)“影響我的一本書（一個人、一句話、一段心路歷程）”征文活動等。建立健全優(yōu)秀團支部的考評制度和優(yōu)秀社團的考評制度。英語系列可以由 cec 承辦，讀書節(jié)活動可以由文學社和十四空間承辦等。 堅決維護和遵守學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴于律己。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭，關(guān)愛學生，無私奉獻。本 學期，我擔任六年級語文教學工作。在教學過程中尊重學生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不懈的做 好本職工作。 二、在個人教學工作方面。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武 裝自己的頭腦。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學習，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學水平。要想給學生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學習。 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主 陣地，是學生茁壯成長的快樂園。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。作到課前再備課，備教材、備學生，保證課前的準備工作及時、充分。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點及改進方法。在教學過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴格要求自己，不斷學習、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè) ! 第五篇： 2020 社區(qū)工作計劃 2020社區(qū)工作計劃二篇 篇一 xx 街道自 20XX 年開展安全社區(qū)建設(shè)以來 ,認真貫徹黨的“ xx 大”會議精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本、安全發(fā)展”的原則，多措并舉，整體協(xié)調(diào)，注重實效，穩(wěn)步推進，著眼長遠，規(guī)范發(fā)展，創(chuàng)建工作取得了良好效果，居民 群眾生活得到有效改善。 一、指導思想 認真學習實踐科學發(fā)展觀，倡導“資源整合全員參與持續(xù)改進”的理念，求真務(wù)實，用于創(chuàng)新，結(jié)合轄區(qū)的實際，不斷探索、不斷深化、不斷發(fā)展，深入開展和推動安全社區(qū)建設(shè)，促進全街各項工作安全發(fā)展、和 諧發(fā)展。 三、工作重點 (一 )進一步提高轄區(qū)居民的安全意識、應(yīng)急技能，變居民接受教育為自覺參與創(chuàng)建，形成人人關(guān)注安全的良好氛圍。通過發(fā)放安全教育宣傳品，提高居民的安全意識和對創(chuàng)建安全社區(qū)的知曉率。 二是加強培訓、演練，提高居民的應(yīng)急技能。 三是營造安全氛圍，提高居民的共建意識。 (二 )進一步推進安全樓院試點建設(shè)，加強安全社區(qū)建設(shè)新思想、新理念的交流，開拓工作思路。安全社區(qū)建設(shè)是一項持續(xù)推進的工作，安全隱患的排查和整改都需要投入大量的人力、物力和財力，因此在安全干預(yù)項目開展中我們選擇了“試點先行，以點帶面”的工作方式探索建設(shè)安全社區(qū)的有效方法。在兒童安全方面，將選取 xx 小學和xx 幼兒園作試點后再全面推廣 。通過示范點建設(shè)的增加，努力實現(xiàn)廣覆蓋，乃至全覆蓋。加強信息交流是安全社區(qū)建設(shè)標準一條重要要求，且安全社區(qū)建設(shè)的專業(yè)技術(shù)性、規(guī)范性較強，為了使安全社區(qū)建設(shè)工作不偏離標準，我們通過“走出去，請進來”兩種方式不斷增長知識面，開拓安全社區(qū)建設(shè)的工作思路。 (三 )進一步挖掘轄區(qū)資源，引領(lǐng)創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展，把各個安全促進項目做深做細。 建筑工地安全項目：一是健全組織，明確目標。并通過制定相關(guān)工作制度，明確相關(guān)人員職責，使創(chuàng)建工作逐步走上制度化、規(guī)范化、標準化的道路。利用街道網(wǎng)站、工地宣傳欄、櫥窗等宣傳教育陣地，進行文明施工宣傳。規(guī)范工地安全檔案登記，加強對建筑工人的管理。加大對人員密集場所的消防安全隱患專項排查治理力度， 不斷強化消防安全的宣傳教育，持續(xù)開展消防安全“進家庭、進樓院、進學校、進社區(qū)、進企業(yè)”的“五進”宣傳教育活動 。組織企業(yè)、學校及出租屋開展針對不同對象和情況的消防應(yīng)急逃生演練。 兒童安全項目：一是強化責任意識，健全青少年安全教育工作機制。二是加強陣地建設(shè)，構(gòu)筑青少年安全教育平臺。希望各部門、各科室、各有關(guān)單位能夠持續(xù)改進，持之以恒，在建設(shè)中摸索，在摸索中進步，為有效降低傷害發(fā)生的目標而不懈努力，實現(xiàn) 20XX 年成為全國安全社區(qū)這一目標。 (一 )、指導思想 深入貫徹落實黨的 xx 大精神，以落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以黨建工作為龍頭，以“打造新高橋商圈”為戰(zhàn)略目標，以構(gòu)建和諧高橋為工作主題，以經(jīng)濟發(fā)展為工作核心、促進和諧高橋的全面發(fā)展。堅持創(chuàng)新服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，促進經(jīng)濟發(fā)展 。積極構(gòu)建幸福和諧新高橋。 貫穿經(jīng)濟建設(shè)這條主線，實現(xiàn)經(jīng)濟提效。 以社區(qū)黨建為龍頭，探索社區(qū)黨員教育管理工作的新機制新方法 。強化和完善社區(qū)、小區(qū)、樓棟三級組織體系 。以社區(qū)服務(wù)為核心，拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域 。以社區(qū)共建為載體 ,做到共駐共建 ,資源共享 ,逐步形成自治型、服務(wù)型、平安型、學習型、生態(tài)型社區(qū)。 抓好社會保障服務(wù)工程，實現(xiàn)保障擴容。 力爭社會綜治工作有新突破，打造平安高橋。二是做好平安社區(qū)創(chuàng)建工作，并將平安社區(qū)創(chuàng)建觸點向小區(qū)、樓棟、單位延伸。四是做好法制進社區(qū)、進樓棟、進家庭的普法、學法、用法工作。 力爭在計劃生育服務(wù)上有新的突破。 力爭在城市管理上有新的突破，實現(xiàn)管理模式的兩個轉(zhuǎn)變，變被動管理為主動管理，變突擊管理為經(jīng)常管理。