【正文】 在了桂花上，桂花落了下來，就像下一場桂花雨。下課鈴響了同學(xué)們像歡快的小鳥飛出教室，來到操場，他們 (她們 )有的看書，有的玩游戲，有的跳繩。 學(xué)校，是一個神圣的地方，它能讓我們開啟智慧的寶庫 。他能讓我們獲得精神的支柱。她是老師的得力小助手，也是班上的領(lǐng)袖。班上調(diào)皮的男生對她是滿肚子的怨氣，但又不敢發(fā)泄出來，只能在背地里喊她“王老虎”。 我們班的孫凱風(fēng)華正茂，是個有“個性”的“小書法家”?？催^他字的人，無不贊嘆不已！他真是一位別具一格，不可多得的書法家！當(dāng)他面對贊譽時，總是幽默風(fēng)趣地說：“受之有愧！受之有愧！” “床前明月光 ??”咦？這朗朗乾坤，誰 在讀書？原來是成凌云呀！她可是我們班大名鼎鼎的“才女”。她可是聞雞起舞，每天通宵達(dá)旦地學(xué)習(xí)。在這次期中考試中，她以語文 下頁篇三：我們的校園作文 300 字我們的校園非常美麗！特別是校園的兩角，你到那里玩了后就會有種舍不得離開的感覺！ 校園操場的兩邊各有個小花壇那都是“人間仙境”呢！ 花壇里有許多花牡丹 ,杜鵑等等。你要是到那里去數(shù)數(shù)有幾中樹的話，我還真怕你會數(shù)的眼睛都瞎了哦，你要是到那里去欣賞的話，就最好不要看到這棵樹漂亮就繼續(xù)看下去哦，這里地方小但每種樹就只有一棵，你說種得下幾種呢？還一棵比一棵好看呢！我啊，就怕你看得眼睛也瞎了！ 每天清晨，天還沒有大亮，灰蒙蒙的天色看不清遠(yuǎn)處的景色。等你走近了才發(fā)現(xiàn)那是一所美麗豪華的學(xué)校呢！ 俗話說得好：“好景缺水不成畫”所以校園里還特別在花壇的四邊添加 了一條小溪．小溪圍繞著整個花壇流著，晚上到了，還在不停地流．天還沒亮，只要人進(jìn)出校園就能聽到嘩嘩得響，仿佛在鼓勵著我們要遇到什么事情都不言放棄，一定要堅持到最后．我呆呆地想著．在“歌唱高手”麻雀迷人的歌聲中仿佛到了“人間仙境”無憂無慮地欣賞著，似乎把所有的煩惱都拋到九霄云外去了 ?? 我們的校園作文 我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心 ,它是白元鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)，我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。右邊有四塊大大的黑板，一塊是用來寫“表揚”和“批評”的，另三塊是寫“通知”的。旗桿后面有六幅宣傳畫，宣傳畫下面是七塊大黑板，上面是中、高年級出的黑板報。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習(xí)得可認(rèn)真啦！樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。 在升旗臺的左邊，也有一棟教學(xué)樓，這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室。食堂外面有一個圓形的花壇，里面種著一棵粗大的老槐樹，它像衛(wèi)兵一樣，日夜守衛(wèi)著學(xué)校。 我們的校園很美麗 ,我愛我們的校園 .我們的校園我們的校園，是最美的校園。每次上體育課，都會在球場上打球，顯得特 別熱鬧。這個花壇是圓形的，有許多不同的花種在里面。我最喜歡的就是杜鵑和桂花。風(fēng)媽媽輕輕地走過，這些花姑娘就翩翩起舞。漆樹的葉子很茂密，枝干很細(xì)。真是萬綠叢中一點紅。 我們的校園真美?。∧茉谶@里讀書是我們的光榮，我們一定要努力讀 書，為校園爭光，使校園變得更加美麗 我們的校園座落在伊川縣白元鄉(xiāng)白元村的中心 ,校園的大門朝北，旁邊是兩個像衛(wèi)兵似的門柱，守在門口。 春天悄悄的來到人間，沉睡了一個冬天的小河從夢中蘇醒過來，淙淙地流向遠(yuǎn)方。裝點著小河，小河仿佛戴上了這些樸素的“ 花環(huán)”。 夏天，火辣辣的太陽把大地烤得滾燙的，似乎冒出了一縷縷青煙?？鞓返男β曉谔炜罩谢厥幹?，整個小和變成了一片歡樂的海洋。黃昏，美麗的晚霞像一幅多姿多彩的圖畫映照在河面上，小河仿佛一片童話般的世界。啊！我愛家鄉(xiāng)的小河 家鄉(xiāng)的小河 我家后面有條 [澈的小河，小河彎彎曲曲的，像一條長長的彩帶。小河邊長滿了五顏六色的野花。這時的小河邊熱鬧極了。河岸邊上的摻天大樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實實像似一把撐天大傘罩在小河上，小河的水顯得格外 [涼。 秋天來了，小河兩岸的水稻熟了，沉甸甸的稻穗在秋風(fēng)中歡波，一眼望不到邊，豐收的喜悅印在農(nóng)民伯伯的臉上！ 這就是我家鄉(xiāng)的小河，養(yǎng)育我快樂成長的家鄉(xiāng)小河。橋上從早到晚都是走不完的車和人，然而這大橋也無半句怨言默默地履行著自己的職責(zé)。橋上的鋼筋就像豎琴 的弦，無時不刻都在彈出美妙的樂曲，使人們脫離了疲勞、困乏。這時，我想到了這樣一幅畫面：許多工人在不分晝夜的建造這座橋！對呀！是那些偉大的工人們用他們那無私的奉獻(xiàn)使我們的生活更加美好！ 夕陽西下時，白天有些混濁的河水現(xiàn)已變的異常美麗。 ??！伊河大橋你是伊川的明珠，伊川的驕傲呀！ 家鄉(xiāng)的小河 我的家鄉(xiāng)是個四季如春、充滿詩情畫意的好地方，有連錦不斷的高山，雄偉粗壯的樹木，還有許多各種各樣的小 動物 ??，其中，我印象最深的就要數(shù)在爺爺家門口的那架橫在小河上的獨木橋了。小河上的獨木橋就更給小河添了一道亮麗的風(fēng)景。往橋下一看，小河里的小魚兒是五顏六色的，有紅的、黃的、白的、還有花斑的，令人看了會忍不住動心，兩手癢癢的。 啊，家鄉(xiāng)的橋啊，你給了我們方便，也給了我?guī)砹藷o限的樂趣。 它的橋身很堅固，全是用混凝土造成的。橋面兩側(cè)有欄桿，每個石欄的小方塊都像正方體，上面刻著五 角星，這些五角星就象征勝利。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當(dāng)作最大的快樂。 晚上，站在橋上欣賞四周的美景，簡直就是一種享愛。圓圓的月亮像個盤，鑲在滿天星斗之間，顯得格外皎潔。我愛你，家鄉(xiāng)的橋。橋橫跨在村前的小河上，是村里人集資建造的。橋面非常光滑，好像一塊被磨平了的大石板。 聽爸爸說，他小時候河上沒有建橋，鄉(xiāng)親們出行很不方便?？墒牵坏┬『颖┌l(fā)洪水，獨木橋就被洪水沖走了，人們只能光著腳丫子淌著水過河。 自從建起了小橋，鄉(xiāng)親們再也用不著光著腳丫子淌水過河了，孩子們也不用擔(dān)心走在獨木橋上一不小心掉到河里變成落湯雞了。那是鄉(xiāng)親們開著自己的農(nóng)用車安全地走過小橋，賣瓜果蔬菜等經(jīng)濟(jì)作物去了。 日子也好過了，再也不用擔(dān)心那些瓜果爛在地里了。在心底輕聲呼喊：家鄉(xiāng)的小橋，你是世界上最美麗的橋！ 篇四：我的美麗校園作文 美麗的校園 每當(dāng)我走進(jìn)校園的大門就會感覺心情舒暢，無比開心。新生命的開始，大家都在慶祝春 天的來到！ 夏天，天氣炎熱，火辣辣的，好像一團(tuán)火球掛在天空?？晌覀兡侨A麗的教學(xué)大樓卻還是那么的高傲，不愿像烈日低頭。 噓！花兒、草兒們在睡午覺呢！風(fēng)兒姐姐不要打擾它們。我常常在課間休息時和同學(xué)們坐在樹蔭下講故事、玩游戲，有時風(fēng)兒姐姐也來和我們一起游戲，那時的我們更會感到無比的涼爽，開心極了！ 秋天， 花兒、草兒們?nèi)靠菸?，秋風(fēng)姐姐給它們換上了新的金色衣裳。 我愛你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們成長的樂園。剛 開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活我還不習(xí)慣但時間久了，倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。它也是舍友們加深友誼的地方?？粗麧嵉乃奚?，我們心情也舒暢很多。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，老師在這傳授知識我們努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲 。體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。 可以說，我的校園生活緊張而有序。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。但是我卻不這樣認(rèn)為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。 一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了，我在初中才剛剛跨出第一步，以后的路很長，也很短。把握今天，才能把握未來。 第五篇：我的校園生活的作文 500 字大全 精 選我的校園生活的作文 500 字合集六篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。 我的校園生活的作文 500 字篇 1 學(xué)校，就是我們的第二個家。”每當(dāng)讀寫描述春天桃花的詩句時，就會想起我們學(xué)校里的桃花，它足以讓你久醉于其中那粉紅色的桃花中還星星點點的夾著一點紅?！蔽铱偸菚眯娜セ卮鹚?。”夏天來了，我們學(xué)校那茂密的花叢中，最顯眼的要數(shù)那一株株月季了。那紅色的花瓣，黃色的花蕊，和綠色的莖葉，簡簡單單的構(gòu)成了 一株月季。”秋天是我最喜歡的一季了，可能是因為學(xué)校的桂花吧！桂花姐姐，你的香味多么的與眾不同，卻又是那么的迷人，一襲秋風(fēng)吹過，飄來陣陣桂花香。金黃色的你陪我們走過多少秋天?！边@句詩，我想送給在風(fēng)雪中毅然開放的的冬梅。你是那么 美，紅紅的小圓點開在枝頭。 有一次，老師在講資料時，我發(fā)現(xiàn)自己的資 料還沒有做完。檢查到我的時候，我就騙老師說：“我忘在家了”，而恰巧我的同桌也忘記拿了，于是，老師就讓我們一起回家拿去，我為了圓謊，沒辦法只好裝模作樣的回家拿，我在家里磨嘰一會，才回到學(xué)校。當(dāng)然，這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。 在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下，我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高，從一個學(xué)困生變成了一個后進(jìn)生 。 在五年級的時侯，我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼，有一次上課做筆記寫字時，我卻找不到筆了，我非常著急，而我的好朋友盼盼知道后，就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。所以說在五年級的 .生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情，還體會到了同學(xué)之間的寬容和諒解。是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個更大的學(xué)習(xí)空間。 清晨，金色的陽光灑滿了大地，一踏進(jìn)校園，迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香，校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷，到處散飄一股股的花香 ，使校園變得更加干凈、美麗，使空氣變得更加清新。樹上，小鳥嘰嘰喳喳的聲音，教室里，朗朗的讀書聲，這兩種聲音融合在一起，像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。老師來了，大家一起向老師問好。 轉(zhuǎn)眼間，下課了，同學(xué)們都在操場上自由地活動著。 不知不覺的，鈴聲響了，第三節(jié)課下課了，也就是放學(xué)，同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。午寫時間到了，今天是抄作業(yè)，班長拿著本子在黑板抄，我們也在入神地吵著，上第四節(jié)課了，這節(jié)課是美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好用的工具，等老師來上課。下課了，我們把畫交給了老師。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課，我們個個開動腦筋思考著題目。 我們的校園生活是那么多姿多彩，我愛我親愛的母校！ 我的校園生活的作文 500 字篇 4 我們的學(xué)校生活是萬紫千紅的。 每當(dāng)中午來臨，是我們班“零食一族”的美好時光。之后便是人與人之間的間諜戰(zhàn)，各位零食勇士千方百計想著如何私運“戰(zhàn)利品”，瞞混過樓長，運到宿舍。有的使用假象法，就是把較小的零食放在口袋里，若無其事地走過去，躲過那可怕的樓長 。一般而言，零食這種東西，一定要在與朋友們的分享中獲得滿足。我們生活因為零食而精彩。比起在家中獨自完成作業(yè)，這里能感受到另外一種緊張和溫暖。溫暖來源于大家的互幫互助，遇到不懂的，會有同學(xué)熱情地講解，兩三個湊在一堆，互相探討，研究更有的解決方案，思維在短 暫的碰撞中撞出火花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)精彩于孤獨的跋涉。 我的校園生活的作文 500 字篇 5 我每天上課下課的校園，不在繁華的市區(qū)，充滿了樹木和花草。 校園的設(shè)計有別于其他學(xué)校。就因為這樣，并不會讓人覺得是一間充滿成績競爭和壓力的學(xué)校，而是一個培養(yǎng)友誼和活力的 學(xué)習(xí)之地。教室樓下的一大片草地，常有同學(xué)打羽毛球和散步，構(gòu)成下課時的一幕風(fēng)景。同學(xué)每天生活在其中，難免會發(fā)生爭執(zhí)，不過大部份的同學(xué)很快就和好了，因此校園到處是一群群聊天的學(xué)生，充 滿了友情的溫暖，使人每天都能快樂的度過。 我的校園生活的作文 500 字篇 6 在大家心中，點綴我們的人生之路的都是一種美好的事物，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。 童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園 生活是純真的。 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，感受新鮮的陽光、領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長篇大論怎樣去體驗。天涯海角有穿時，只有師恩無盡處。 我的校園生活是甜蜜的。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。我的校園生活在無聲的歲月中為我 點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。也愿每個人心中的鮮花更鮮；愿每個人中的陽光更燦爛；愿每個人的微笑更甜蜜；愿每個人心中的祝福更暖人心。