剪紙藝術在視覺傳達設計的應用論文含5篇-閱讀頁
2025-05-10 07:04本頁面
【正文】 [1]李巧楠《涂鴉 藝術及其在設計中的運用》 .[2]《涂鴉的定義、藝術特性及發(fā)展趨勢分析》無憂論文網 . [3]趙曜 .街頭涂鴉與現(xiàn)代設計 [J].西北美術， 2021. [4]吳雙翼《涂鴉藝術在平面設計中的運用》大眾文藝 . 第三篇：視覺傳達藝術設計個人簡歷 基本信息 姓名： 性別：女 出生年月： 1985127 民族：漢族 最高學歷：本科 現(xiàn)居住地：河北省 石家莊市 工作年限：一年 聯(lián)系電話： 031186666666 求職意向 應聘類型：全職 應聘職位：語音圖形 ,網頁設計網站美工 ,網站編輯 ,平面設計策劃設計 是人與自然的結晶，是來源于生活并高于生活的。 設計是藝術與技術的完美結合，設計的關鍵之處在善于發(fā)現(xiàn)，只有不斷深入的感受和體驗才能做到并且打動別人，對于設計者來說是一種必然的挑戰(zhàn)，一個作品要能打動人，被別人接受，就意味著設計產生了價值。 石家莊河北諾亞文化傳播中心 20216 至 20219：美編 所在部門：設計部 工作描述：封面設計及內頁圖文設計 唐山市紅花文化傳播中心 20217 至 20219：設計師 所在部門：設計部 工作地點：河北新視線傳媒 工作描述：在公司擔任設計師 ,負責與可戶溝通并完成其設計任務 ,包括后期的問題處理 ,成績突出 ,受到老板與可戶一致好評 . 教育背景 20219 至至今學校名稱：河北科技大學 專業(yè)名稱：視覺傳達藝術設計 取得學歷：本科 校內活動職務描述 曾在學校學生會擔任部長工作 獲得過三好學生稱號， 在學校舉行的攝影大賽中獲得一等獎， 2021年獲得二等獎學金， 獲得過校園十大歌手稱 號 第四篇：視覺傳達設計專業(yè)藝術采風總結 視覺傳達設計專業(yè)藝術采風總結 短短的 10 天采風活動結束了，學生們都回到了校園。并且有今年國內的優(yōu)秀作品是學生學習借鑒的好素材。作為廣告學的學生，這是對我們很有意義的一次采風，不僅打開 了我們的視野，接觸了更加廣闊的天地，看到了很多人文知識，讓我更加理解讀萬卷書不如行萬里路這句話的深蒂，同時也加強了同學之間的聯(lián)系，使我們這個團體更加和諧統(tǒng)一，今后的路更加有希望與方向。我們還在這次的活動中相互學習，增進師生間情誼，同學間關系。感謝學校給予的這次采風實踐課程的機會，讓我們在學習中放松自己，更增加了對藝術美的追求和對藝術設計創(chuàng)作的突破，對實現(xiàn)自我價值通過量的積累實現(xiàn)質的飛躍。須 2021 字以上。 視覺傳達設計教研室 第五篇：視覺傳達 藝術設計專業(yè)教學計劃 視覺傳達藝術設計專業(yè)教學大綱 一、培養(yǎng)目標 培養(yǎng)全面掌握視覺傳達藝術設計理論及技能的富有創(chuàng)新能力的適用于社會主義市場經濟發(fā)展要求的合格現(xiàn)代實用性設計人才。具有創(chuàng)新精神，有強烈的事業(yè)心和責任心。具有較高的綜合文化素質、較強的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新的設計能力。 了解體育的基本知識，掌握體育鍛煉的基本方法和技能，達到國家體育鍛煉標準。 三、學制三年 四、主要課程 設計基礎課程： 設計素描：是工藝設計專業(yè)的必修基礎課。 裝飾色彩：是工藝美術基礎教學內容之一。主要內容：裝飾色彩景物、裝飾色彩風景。主要培養(yǎng)學生的形象思維能力和藝術造型能力。 色彩構成設計：是設計專業(yè)的必修基礎課程，主要訓練色彩設計、研究和探討色彩的構成原理，基本規(guī)律和表現(xiàn)技法。立體構成設計：是設計專業(yè)的必修基礎課程，主要用理性和科學的 方法分析形態(tài)、創(chuàng)造形態(tài)。 裝飾圖案：是設計藝術的基礎，主要通過圖案設計進行創(chuàng)作。 設計專業(yè)課程： 字體設計：主要將文字形態(tài)施以美化的造型活動。 標志設計：具有識別和傳達信息做用的 象征性視覺符號。 包裝設計：主要掌握包裝設計的基本理論和基本技能。 廣告設計：本課程主要講述廣告的功能、構成要素設計創(chuàng)意和廣告設計的手法。 裝飾雕塑：主要掌握裝飾雕塑的基本理論和基本技能。 裝飾設計：是裝飾藝術設計專業(yè)教學內容之一。主要內容：裝飾現(xiàn)代設計、裝飾藝術的表現(xiàn)形式等。主要內容：室內設計的基本理論；建筑裝飾材料、配套設備與安全防護；室內設計方法；室內設計的表現(xiàn)手法。以 Phtoshop、CorelDraw 等常用軟件的學習，表現(xiàn)以下內容：文藝晚會、廣告制作、 封面設計制作、環(huán)境保護廣告制作、像片制作、效果制作 、食品廣告制作、字
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