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(王弦)師德師風(fēng)自查整改措施-閱讀頁

2025-05-09 20:42本頁面
  

【正文】 (二)、工作方面。習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去想問題辦事情。 是工作藝術(shù)性需要繼續(xù)努力。 (三)、專業(yè)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相脫節(jié)。 (四)、在教育教學(xué)方面。 (五)師德生規(guī)建設(shè)方面存在 的不足: 遇到困難不能知難而進(jìn),有時(shí)有任其自然的松懈思想。 對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠,因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。 針對以上學(xué)校自查的不足之處,學(xué)校決定結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際情況,采取以下相應(yīng)措施,積極進(jìn)行認(rèn)真整改 。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再 學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,重新學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神,并按照科學(xué)發(fā)展觀的要求去做,對照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求來約束自己。是解放思想,適應(yīng)工作需求,按照新形勢下得教師要求自己,工作中,十分注意思想的解放,觀念的創(chuàng)新,以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。 二、 是增強(qiáng)以人為本的意識,加大協(xié)作力度,創(chuàng)建和諧校園。樹立工作的高標(biāo)準(zhǔn),大膽負(fù)責(zé),敢于碰硬,堅(jiān)持原則,鍥而不舍。提高自己的鉆研精神,不要遇難退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)。 三、要把師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈,抓好抓落實(shí),抓好四個(gè)“并重”,即教書與育人并重,抓質(zhì)量與抓素質(zhì)提高 并重,抓教育與抓管理并重,抓督察與抓獎(jiǎng)懲并重;狠抓五大環(huán)節(jié),即學(xué)習(xí)、反思、整改、落實(shí)、提高五個(gè)環(huán)節(jié)。我會(huì)提高業(yè)務(wù)修養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)、完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),能適應(yīng)教育不斷發(fā)展的需要。 五、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行為。 六、注重心靈的溝通,讓每一位工作在這里的師生都身心愉悅、心靈舒展。 樂于奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自我。我們教師要有創(chuàng)新意識、進(jìn)取精神?!碧ど现v臺(tái)身為人師已經(jīng)十幾年了,可以說有淚水,也有歡笑,但更多的是收獲。這次備課班組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師師德報(bào)告及教師“十不準(zhǔn)”,細(xì)細(xì)聽來,收獲更是不少,我對師德的含義也有了更深一層的體會(huì)。陶行知先生說過:“學(xué)高為師,德高為范。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教育工作不應(yīng)是為教書而教書,更要以人為本、教書育人。要注意“身教”的作用。另一方面由于學(xué)生的年齡特點(diǎn),他們喜歡模仿、而認(rèn)識和判斷又不完全成熟,所以,教師應(yīng)處處以身作則,要求學(xué)生做到的,自己一定要做到,要求學(xué)生不做的,自己一定要自覺不做,在言語、儀表、作風(fēng)、品格、情操等方面,為學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣。在教學(xué)實(shí)踐中有 時(shí)畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。依照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的師德師風(fēng)和對優(yōu)秀教師的要求,我擬定如下 5 項(xiàng)整改措施: 堅(jiān)持理想,堅(jiān)定教書育人、為人師表信念。為此,我必須做到:切實(shí)加強(qiáng)黨教育理論學(xué)習(xí)。 轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作。嚴(yán)格要求,自我加壓,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,不事張揚(yáng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),全心全意為教育、為人民服務(wù)。我必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),一是從實(shí)踐中學(xué),向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想,二是勤于從書上學(xué),學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,業(yè)精于勤,信服于人。 我必須踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,為學(xué)校謀發(fā)展,為同學(xué)們服務(wù)、為老師們服務(wù)。 我還要繼續(xù)正確地對待群眾提出的各種師德師風(fēng)建設(shè)的意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決好自己的師德問題。不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平,以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生,時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長,言傳身教、為人師表,努力在今后的 工作中把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀合格的人民教師
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