【正文】 力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識(shí) ,是提高教育教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵 ,因此 ,工作在緊張 ,我也 要抽時(shí)間向書本求教或者向有一定專長(zhǎng)的老同志請(qǐng)教 .并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到本年級(jí)的教學(xué)之中 .三、在工作態(tài)度，作風(fēng)紀(jì)律上做表率工作上，在擔(dān)任五年級(jí)班級(jí)教學(xué)和村小負(fù)責(zé)人期間，我認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己的本職工作，填寫教學(xué)日志、收發(fā)試卷、通知事情等等，這看上去沒(méi)有多少重量的職務(wù)卻讓我明白了堅(jiān)持的不容易和它的意義 .作為一名村小負(fù)責(zé)人，時(shí)刻不忘組織的信任，對(duì)待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規(guī)章制度，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦工作都能積極踏實(shí)的做好。 四、關(guān)心群眾生活 堅(jiān)持三個(gè)代表，歸根結(jié)底就是要統(tǒng)一體現(xiàn)在不斷實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。對(duì)員工遇到的法律上的難題也能進(jìn)行耐心解答。 二、工作上對(duì)員工開(kāi)展價(jià)值激勵(lì)和情感激勵(lì)，推進(jìn)學(xué)校改革方面還有很多工作 要做。比如開(kāi)展村小工作實(shí)踐活動(dòng)方面還有所欠缺，自身素質(zhì)有待提高、工作和學(xué)習(xí)兩方面的協(xié)調(diào)沒(méi)有做好，不能兼顧。 以上是我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面的匯報(bào)，在新的學(xué)期里，我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，認(rèn)真履行黨章上所要求的一切，嚴(yán)格要求自己，接受黨組織和同志們的監(jiān)督，嚴(yán)于律己、勤奮進(jìn)取 .總之，在這一年來(lái) ,我認(rèn)為自已還是一名合格的中國(guó)共產(chǎn) 黨黨員。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則， 遵紀(jì)守法，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)?，F(xiàn)將本人思想工作情況報(bào)告如下： 一、履行崗位職責(zé)方面本人堅(jiān)持以鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。 在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，深刻理解和認(rèn)真把握科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)以及根本要求，牢固樹(shù)立為群眾辦實(shí)事、辦好事的工作意識(shí)，堅(jiān)持突出實(shí)踐特色，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。嚴(yán)格遵守法律、法規(guī)，尊守各項(xiàng)紀(jì)律，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，反對(duì)奢侈浪費(fèi)行為，厲行節(jié)約。認(rèn)真學(xué)習(xí)中央黨政干部的有關(guān)規(guī)定，牢記一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高使命和責(zé)任，自覺(jué)抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸，自覺(jué)同拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義作斗爭(zhēng)，根除特權(quán)思想。通過(guò)自身努力，樹(shù)立一名黨員教師的良好形象。團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心同事，努力工作，盡職盡責(zé)，忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)，清清白白做人，堂堂正正做事，樹(shù)立起了一個(gè)的黨員教師的良好形象。我從沒(méi)有利用工作職權(quán)獲取一己私利，沒(méi)有假公濟(jì)私、化公為私的行為，堅(jiān)持原則，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的支持。 總之，本人求真務(wù)實(shí)，勇于創(chuàng)新，堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)。 三、存在的問(wèn)題和今后的打算廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)要求的重要 內(nèi)容，也是教師 育人的品德基礎(chǔ)。 一是工作方法守舊，缺乏改革創(chuàng)新意識(shí)：在工作中只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，只是應(yīng)付檢查，形式主義嚴(yán)重，走以前的老路，按老方法辦，做“牢靠”事。 三是受社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不是原則的大問(wèn)題，不愿?jìng)蜌?，利用工作之便，為他人開(kāi)方便之門，對(duì)學(xué)校公物管理仍不夠嚴(yán)格。 作為一名黨員教師，今后一定要堅(jiān)定政 治立場(chǎng)、飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和政治責(zé)任感，始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，貫徹黨和國(guó)家的方針政策，努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和黨中央保持高度一致，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在日常工作中做到廉潔奉公，嚴(yán)于律己，寬以待人?！皟€以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無(wú)私天地寬。 黨員教師述職報(bào)告 4 作為一名共產(chǎn)黨員，在工作中，我始終以事業(yè)為重，勤勤懇懇，無(wú)私奉獻(xiàn)。不管環(huán)境形式怎樣變化，我都牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以堅(jiān)定的黨性去全面貫徹黨的教育方針。 我遵守工作紀(jì)律，每天早來(lái)晚走，服從指揮，任勞任怨，用高尚的人格魅力，廣博的愛(ài)心，與同事配合，出色地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。在多年的教學(xué)工作中，我一直關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生，注重學(xué)生的品德教育和養(yǎng)成教育，與學(xué)生建立平等、民主的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友。讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、理解別人， 學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)合作，逐步培養(yǎng)其創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。 要求學(xué)生“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。培養(yǎng)學(xué)生相信科學(xué)、崇尚真理、誠(chéng)實(shí)守信，擁有法律意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、具有自我教育能力、獨(dú)立學(xué)習(xí)能力、“抗挫”能力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，使 學(xué)生成為具有正確的世界觀、人生觀，具有良好社會(huì)公德、倫理道德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的公民，有效地促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代價(jià)值觀和公民意識(shí)的形成和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的全面 提升。課堂上正確傳授知識(shí)，注重“雙基”教學(xué)，采取靈活多變的教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極撰寫教研論文，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。在活動(dòng)課教學(xué)中，加強(qiáng)素質(zhì)教育，保護(hù)其獨(dú)立的個(gè)性，培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。 我利用六個(gè)月的時(shí)間講完全年的教學(xué)內(nèi)容，然后分類復(fù)習(xí)做題 27套，專項(xiàng)復(fù)習(xí) 10 套，綜合復(fù)習(xí) 15 套 。這其中又給學(xué)生介紹了學(xué)習(xí)方法，應(yīng)考技巧，滲透思想教育等。起早貪晚來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生不計(jì)其數(shù)，目的就是想將這一屆學(xué)生順利地送到畢業(yè)?！边@是社會(huì)給予教師的崇高禮贊。 教師要有一種平和的心態(tài)，要用一種平常的眼光來(lái)看待自己每天的職 業(yè)生活，主動(dòng)去尋找一種專業(yè)素養(yǎng)的提升。 教師的工作要求我們要有較高的溝通能力，要有感召力、影響力。如果缺乏理性就很難曉之以理、導(dǎo)之以行。而研究對(duì)教師意味著什么 ?意味著學(xué)習(xí)，意味著實(shí)踐，意味著反思，意味著改進(jìn)。 笑著做教師：不會(huì)笑的教師學(xué)生是不會(huì)喜歡的，微笑的教師具有人性感召力，這種感召力透過(guò)教師智慧的語(yǔ)言，使學(xué)生感受到來(lái)自于教師的關(guān)愛(ài)、重視、指導(dǎo)、暗示、欣賞和接納。意味著童心的回歸，包容與善待孩子的問(wèn)題。 樂(lè)著做同事：教師們的一起工作是一種緣分。教師之間的交流和分享，有助于改善我們的教育行為，為學(xué)生創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì) 。 我覺(jué)得要接受自己的職業(yè)，承受做教師的得失，承受做教師的榮耀與壓力，接受自己的選擇，這是為自己解壓的基礎(chǔ)。做好自己該做的，做好自己能做的，就問(wèn)心無(wú)愧了 !魯迅說(shuō)過(guò)：自古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有舍生取義的人，有為民 請(qǐng)?jiān)?的人，有舍身報(bào)國(guó)的人，??他們都是民族的脊梁。在平凡的工作崗位上，我要做出不平凡的努力，向英雄教師學(xué)習(xí)，向“優(yōu)師名師”的標(biāo)準(zhǔn)看齊。基于以上認(rèn)識(shí)，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。 要想做一個(gè)合格的人民教師，首先應(yīng)該有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，每周五我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。作為一名教師 ，自身的師表形象要時(shí)刻注意，在工作中我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的 提高。 我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。我報(bào)著一顆愛(ài)孩子、愛(ài)工作的心精心的呵護(hù)著我的班級(jí)，與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動(dòng)與他們相處。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問(wèn)題，我總會(huì)不厭其煩的回答他們。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。 三、做一個(gè)理念新的教師。開(kāi)成自已的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開(kāi)展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師，更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流。 黨員教師述職報(bào)告 第四篇：教師黨員述職報(bào)告 提起黨員，人們或許更多地會(huì)贊揚(yáng)他們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的奉獻(xiàn)精神 。提起黨員教師，人們會(huì)認(rèn)為他們是教師隊(duì)伍中的典范，是教師隊(duì)伍中的一支生力軍。一年來(lái)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧 理論，在思想上按黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在工作上勤勤懇懇、任勞任怨，在作風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)任務(wù)。積極參加黨委組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動(dòng) 。在工作中要起到模范帶頭作用，同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，時(shí)刻牢記黨員的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。與孩子們談心，全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人，引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無(wú)盡的天空。上課時(shí)，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。課余對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，適當(dāng)留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。同事們笑稱“海馴，在領(lǐng)導(dǎo)和其他語(yǔ)文教師的幫助下，我順利通過(guò)選拔，如愿代表東西湖區(qū)參賽。不久又接到去友誼小學(xué)走教的 任務(wù)，并在該校兩次評(píng)估的課堂教學(xué)這塊，獲得了評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)得了兩個(gè)“優(yōu)”。 人無(wú)完人，本人還存在以下方面的不足之處： 政治學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)沒(méi)有計(jì)劃，沒(méi)有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。 在新課標(biāo)中探究不夠，課改方面動(dòng)腦不夠。 針對(duì)以上不足之處，本人將努力整改，不斷提高，努力使自己成為一名真正符合黨員要求的教師?？蔁o(wú)論怎樣，工作是自己的，不論遇到什么困難都得完成。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，總是時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。 請(qǐng)參考更多優(yōu)秀的黨員述職報(bào)告： 黨員述職報(bào)告 黨員個(gè)人述職報(bào)告 先進(jìn)黨員個(gè)人述職報(bào)告 社區(qū)黨員個(gè)人述職報(bào)告 2021 村黨支部書記述職報(bào)告 第五篇：黨員教師述職報(bào)告 黨員教師述職報(bào)告 陳玉超 都說(shuō)時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼 2021 年的工作又接近尾聲了。一年來(lái)，無(wú)論是思想方面，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。時(shí)刻注重對(duì)黨的路線方針政策的學(xué)習(xí)并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)總結(jié)，使自己的 思想認(rèn)識(shí)水平邁上新的臺(tái)階，從而前進(jìn)的動(dòng)力更充足，方向也更清晰明確，思想境界進(jìn)一步得到提升和升華。 二、在工作，作風(fēng)方面 作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學(xué)習(xí)中，自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求，更新自我，完善自我，無(wú)論作什么事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。踏踏實(shí)實(shí)工作，力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。多次集中學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題就及時(shí)對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行思想教育，多次招開(kāi)室長(zhǎng)工作會(huì)，對(duì)室長(zhǎng)提出要求，并讓室長(zhǎng)管理好本寢室的人員，發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理?；仡欉^(guò)去的 每一天，我作為一名食堂管理員，深感到責(zé)任的重大，工作壓力之沉重。所以，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短，今后能把工作干得更好， 三：在生活方面 在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事 ,熱心幫助同志；態(tài)度端正 , 鉆研業(yè)務(wù) ,勤奮刻苦；關(guān)心學(xué)生 ,愛(ài)護(hù)學(xué)生 ,為人師表 ,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。能夠盡自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。 今后的工作打算：一是要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)做好食堂服務(wù)工作的重要性和必要性。二是要不斷強(qiáng)化管理，食堂服務(wù)工作上檔次。食堂管理工作千頭萬(wàn)緒，最根本的工作要求就是要對(duì)廣大師生的生命健康安全負(fù)責(zé)。在領(lǐng)導(dǎo)直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)食堂全體員工勤辛的努力，食堂飯菜質(zhì)量、花色品種、衛(wèi)生狀況、設(shè)備的正常使用效率有根本性的改變。 總之，食堂工作正在日漸步入 正?；?guī)化，優(yōu)質(zhì)化，食堂工作人員也正在不斷努力，逐步形成一個(gè)愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)與合作的團(tuán)隊(duì)，共同為項(xiàng)目事業(yè)的發(fā)展而默默