【正文】 ，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。 一、存在問(wèn)題及原因分析 。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠，心存僥幸意識(shí)。沒(méi)有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度，沒(méi)有自覺(jué)和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，導(dǎo)致自己理論水平不夠高。 。未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資 管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上。有時(shí)放松對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多。對(duì)事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題，一是認(rèn)為自己腦子不好使，記憶力不行了，不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了，二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的，能大致了解一些就可以了，滿足 于一知半解。不成熟、不穩(wěn)重做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。粗心大意，在平時(shí)的工作忽略小節(jié)，而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從小節(jié)入手，以仔細(xì)的態(tài)度對(duì)每一件事。還是自我滿足，自我安慰的思想存在。由于經(jīng)驗(yàn)還不足，工作的水平還不高。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。 二、今后努力方向及整改措施 ，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦，提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力，不斷研究新情況，新問(wèn)題，新變化，使我的思想和公司實(shí)際相結(jié)合，在學(xué)中干，在干中學(xué)，使主觀和客觀相符合，實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開(kāi)展支部工作，促進(jìn)公司創(chuàng)投事業(yè)的科學(xué)發(fā) 展。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。 ，配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。知道怎么辦，沒(méi)人去干，就是大問(wèn)題。再好的藥方開(kāi)出來(lái)，沒(méi)人替病人抓藥，熬藥，喂藥。但別人怎么說(shuō)，你就一根筋的怎么干。只有在 實(shí)踐中，才能辨別是與非。 ，嚴(yán)格要求。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法，堅(jiān)持依靠群眾，拜人民為師，發(fā)揚(yáng)民主，不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，努力走出一條符合公司發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路。為出資者掌管好財(cái)富，回歸創(chuàng)投支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)本質(zhì)、給投資者帶來(lái)豐厚回報(bào)的科學(xué)賺錢之道。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨 員談心的次數(shù)還不夠多。民主生活會(huì)是指黨員領(lǐng)導(dǎo)干部召開(kāi)的旨在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。批評(píng)與自我批評(píng)作風(fēng)是中國(guó)的三大優(yōu)良作風(fēng)之一，是中國(guó)區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志之一。以后毛澤東多次反復(fù)強(qiáng)調(diào)批評(píng)與自我批評(píng)對(duì)于的建設(shè)來(lái)說(shuō)特別重要。 1942 年 4 月 20 日毛澤東作了《關(guān)于整頓三風(fēng)》的報(bào)告，強(qiáng)調(diào)了要進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，“批評(píng)是批評(píng)別人，自我批評(píng)是批評(píng)自己。劉少奇同志在《論員的修養(yǎng)》的報(bào)告中提出了員要有多方面的修養(yǎng)，其中包括“要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”。新黨章中寫道：“中國(guó)應(yīng)該不掩蓋自己工作中的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)。中國(guó)反對(duì)那種自高自大、害怕承認(rèn)自己錯(cuò)誤、害怕批評(píng)與自我批評(píng)的情緒”。事物是在矛盾斗爭(zhēng)中發(fā)展的，是在不斷的否定、否定之否定中發(fā)展的。只有戰(zhàn)勝自我，才能最終戰(zhàn)勝敵人。我們提倡批評(píng)與自我批評(píng)，提倡造就一個(gè)既有集中又有民主，既有紀(jì)律又有自由，既有統(tǒng)一意志，又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的局面。批評(píng)與自我批評(píng)的武器，都是有用的，不可偏廢。自我批評(píng)的作風(fēng)不培育起來(lái)，對(duì)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)不承認(rèn)、想方設(shè)法回避之，不愿接受批評(píng)、甚至抵制批評(píng)的人，顯然不能很好培育批評(píng)作風(fēng)。在某種意義可以說(shuō)，自我批評(píng)的作風(fēng)培育起來(lái)，正確的批評(píng)作風(fēng)才能培育起來(lái)，在培育批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)中，應(yīng)把培育自我批評(píng)的作風(fēng)放在首位。希望大家互相批評(píng)既要堅(jiān)持原則，又要從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)。 民主生活會(huì)情況報(bào)告及整改方案 根據(jù)辦事處“民主政治建設(shè)年”活動(dòng)日程安排，在第二個(gè)階段，我認(rèn)真開(kāi)展了自查，并結(jié)合本人在活動(dòng)中的問(wèn)題和不足，以及在教師民主生活會(huì)上征求的意見(jiàn)和建議，特制定如下的整 改方案： 一、存在的問(wèn)題和不足 決策不民主的問(wèn)題。 管理不民主的問(wèn)題。 監(jiān)督不民主的問(wèn)題。 二、整改的目標(biāo) 完善教職工代表大會(huì)制度，調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校決策、民主監(jiān)督和行使民主權(quán)利的積極性，嚴(yán)格教代會(huì)程序，嚴(yán)肅教代會(huì)紀(jì)律，把權(quán)力還給教師，讓教師真正成為學(xué)校的主人。 強(qiáng)化民主評(píng)議，建立規(guī)范的審計(jì)制度，促進(jìn)校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的健全發(fā)展。教師審計(jì)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每學(xué)期對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況進(jìn)行審計(jì)，并報(bào)告全體教職工。 三、整改的措施 針對(duì)自查中存在問(wèn)題， 歸結(jié)到一點(diǎn)還是自我要求不嚴(yán)，責(zé)任意識(shí)淡薄等原因造成的。同時(shí)建立和規(guī)范校園民主決策、民主管理、民主監(jiān)督等方面的規(guī)章制度，完善制度建設(shè)，增強(qiáng)自身素質(zhì)，推進(jìn)校園真正民主。為明確工作責(zé)任，我們將出臺(tái)陽(yáng)光小學(xué)校務(wù)公開(kāi)具體辦法等，定期檢查，定期公開(kāi)，讓每項(xiàng)工作都在陽(yáng)光下操作，在陽(yáng)光下監(jiān)督，在陽(yáng)光下公開(kāi)，還校長(zhǎng)一個(gè)清白，給教師一個(gè)明白。我將以校園民主政治建設(shè)年為契機(jī)，以科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，真正為學(xué)校服務(wù)，為師生著想，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，在執(zhí)行制度上下功夫，帶頭貫徹上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極推進(jìn)民主決策 制度，不搞一言堂，不搞家長(zhǎng)式，財(cái)務(wù)管理公開(kāi)透明，評(píng)職評(píng)先量化評(píng)比，始終保持高昂的精神狀態(tài)，勤奮積極開(kāi)拓性完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力做一名稱職的小學(xué)校長(zhǎng)。作為一名青年黨員，個(gè)人對(duì)于這樣的活動(dòng)表示支持和擁護(hù)。 1937 年毛澤東就曾在《矛盾論》中指出，“內(nèi)的矛盾，用批評(píng)和自我批評(píng)的方法去解決”。 一、存在的問(wèn)題和不足 相關(guān)業(yè)務(wù)研究方面專研不深，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有所松懈 原先是做基層工作，后來(lái)?yè)?dān)任了部門相關(guān)負(fù)責(zé)人，相關(guān)的重心主要放在了開(kāi)展部門業(yè)務(wù)工作上，寫各種匯報(bào)材料，應(yīng)對(duì)各種評(píng)估的所花的時(shí)間較多，此后也就很少再進(jìn)行業(yè)務(wù)專業(yè)領(lǐng)域的研究，其中關(guān)于黨史知識(shí)的研究就更少了。那么對(duì)于 ****的這段歷史沿革包括當(dāng)時(shí)在單位工作人員的情況也就只停留在了簡(jiǎn)介的范疇。這從作為一個(gè)年輕人，特別是一個(gè)業(yè)務(wù)部門的中層管理者的角度來(lái)看是相當(dāng)危險(xiǎn)的，因?yàn)榉潘闪藢?duì)歷史和相關(guān)領(lǐng)域的研究，也就意味著一定程度上的倒退和對(duì)歷史的背叛。對(duì)照自身來(lái)看，自己其實(shí)在寫一些匯報(bào)和評(píng)估材料的時(shí)候也或多或少存在著這樣的問(wèn)題。這和自身為了求方便，找現(xiàn)成的熟悉的寫，不愿意再花時(shí)間動(dòng)腦子調(diào)查研究有很大的關(guān)系，說(shuō)到底就是懶。 在勤儉節(jié)約方面對(duì)自身還應(yīng)有更高的要求 在“四風(fēng)”建設(shè)方面，中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)要提倡勤儉節(jié)約反對(duì)奢靡之風(fēng)，對(duì)照自身來(lái)看，奢靡談不上，但是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)物資匱乏的年代，對(duì)勤儉的理解不深，有時(shí)在節(jié)水節(jié)電方面就做的不夠到位。中午吃飯時(shí)會(huì)抱著“寧愿糟蹋食物也不要糟蹋自己身體”的態(tài)度，每每打多的飯都 將其理所當(dāng)然的倒掉。我們總是講共產(chǎn)黨員要以身作則，從自己做起，“一天節(jié)約一度電，一天節(jié)約一粒米”積累起來(lái)也會(huì)量化成大數(shù)目，更何況一時(shí)的量變最終還會(huì)導(dǎo)致質(zhì)的變化。同時(shí)也要多向?qū)＜依蠋焸冋?qǐng)教，他們都曾對(duì)此有一定的研究，自己也可以借助閱覽室的便利條件，多讀一些書(shū)，多了解一些相關(guān)歷史的細(xì)枝末 節(jié)，最終能夠做到在此領(lǐng)域有所建樹(shù)。匯報(bào)材料和評(píng)估材料要多用通俗易懂的語(yǔ)言，盡量做到簡(jiǎn)潔流暢，不寫虛的，不堆大道理，不大搞臺(tái)賬，寫一些實(shí)實(shí)在在的東西，放一些真真切切的內(nèi)容。中午吃飯的時(shí)候響應(yīng)“四菜一湯”的標(biāo)準(zhǔn)，絕不浪費(fèi)。