【正文】 本班共計(jì)學(xué)生 63 名。這些人上課不認(rèn)真聽(tīng)，下課作業(yè)不做。同時(shí)，本班學(xué)生特別喜歡講空話(huà)，自制能力差，尤其是幾個(gè)男生文明行為方面做得很差，總是動(dòng)不動(dòng)跟別人吵嘴，打架。 二、工作重點(diǎn) 確定班集體的奮斗目標(biāo)。因此，我爭(zhēng)取做到每天在晨間談話(huà)時(shí)確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。 培養(yǎng)良好的班風(fēng)。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個(gè)學(xué)生的心理，規(guī)范每個(gè)學(xué)生的行為。有句話(huà)說(shuō)：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)全班每個(gè)同學(xué)的積極性 。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長(zhǎng)，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長(zhǎng)等。 培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。有了這個(gè)核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。 做好與家長(zhǎng)的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。電腦、寫(xiě)字、地方課程等小學(xué)科都有專(zhuān)職老師任教，因此從教學(xué)任務(wù)上來(lái)說(shuō)，我只需負(fù)責(zé)兩門(mén)主學(xué)科的教學(xué)工作，感覺(jué)輕松不少。由于學(xué)校加固，尚未與前班主任進(jìn)行交接工作，班級(jí)具體情況一無(wú)所知。 作為新班主任，我計(jì)劃從以下幾方面開(kāi)展班主任工作： 了解學(xué)生思想狀況。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì)、召開(kāi)班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。通過(guò)平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。通過(guò)與小學(xué)生父母的對(duì)話(huà)，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表 現(xiàn)情況。 抓好班主任的日常工作。 中學(xué)新生開(kāi)學(xué)初都要進(jìn)行一段時(shí)間的軍訓(xùn)，可以使新生在短時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)變心態(tài)，盡快適應(yīng)中學(xué)生活。那就是從隊(duì)列訓(xùn)練開(kāi)始讓學(xué)生盡快收心，并在隊(duì)列訓(xùn)練中了解老師對(duì)紀(jì)律方面的嚴(yán)格要求。 劃分值日生職責(zé)范圍，選取檢查監(jiān)督人員，嚴(yán)格監(jiān)督檢查值日完成情況。 (3)組織好放學(xué)。小學(xué)生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。 組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在使用過(guò)程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 班主任在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班主任必須 做好這些特殊學(xué)生的教育工作。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚(yú)絲。有的是精力過(guò)剩，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿(mǎn)足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì) 搞出“惡作劇”。 各月工作安排： 九月份： 暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。 、迎十一的小報(bào)。 。采用和自己比賽的形式，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng) 的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。 措施： 制定工作計(jì)劃并公布。 組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。 。 “讀好書(shū)”的活動(dòng)。 。 讀書(shū)交流活動(dòng)。 進(jìn)行安全教育。朗讀、朗誦比賽 。 開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。 做好期末的各項(xiàng)工作。為了適應(yīng)新形勢(shì)，爭(zhēng)做一名合格的人民教師，下面的整理了幾篇關(guān)于教師工作計(jì)劃的范文 !提供參考，希望能幫助到大家 ! 2021班主任計(jì)劃教案參考范文篇一 初中的初二年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級(jí)，我所擔(dān)任的初二 (3)班，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著很多不足，為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下初二班級(jí)工作計(jì)劃。 及時(shí)進(jìn) 行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。 開(kāi)展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng)。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。 繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記 、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。 以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。 1嘗試實(shí)施值日班長(zhǎng)制度 1倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動(dòng)》，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力。 1大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng)經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類(lèi)事故的發(fā)生。 1開(kāi)展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。 1對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。 做好班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。 經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。 初二 (3)班 雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。不求有功，但求無(wú)過(guò)?，F(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃： 初三 (2)班現(xiàn)有 59名學(xué)生，住校生 42 人，通校生 17 人 一、基本工作要點(diǎn) 健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，從 要學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)變?yōu)?愛(ài)學(xué)習(xí) ，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利進(jìn)行。 積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生勞逸結(jié)合，并在活動(dòng)中接受教育。有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)，利用各種形式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生 良好的品格、修養(yǎng)等。 培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。 結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育，讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心，勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意 。結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進(jìn)行安全教育。 三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容 出好每一期的黑板報(bào)，以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢拼搏的斗志。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo)，迎接明年六月份的中考。 多與家長(zhǎng)溝通。制定嚴(yán)格的請(qǐng)假制度，樹(shù)立安全意識(shí)，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，讓每一位家長(zhǎng)都能了解自己孩子的最新動(dòng)向。 2021班主任計(jì)劃教案參考范文篇三 接了一個(gè)新班，看著學(xué)生陌生卻又熟悉的笑臉，我知道肩上的擔(dān)子沉甸甸的。這個(gè)班今年一年會(huì)讓我跟他們淘一年。我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，教書(shū)又育人。這是我做教師一天的重點(diǎn)。 良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件，不以規(guī)矩，不成方圓。借助開(kāi)學(xué)之初的常規(guī)教育的大好時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，使學(xué)生盡快適應(yīng)新學(xué)期的各項(xiàng)節(jié)奏，逐漸養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。讓他們的自覺(jué)性加強(qiáng)一些，能為了班集體的利益嚴(yán)格要求自己。 發(fā)揮小班干部的作用 班主任只有一個(gè)，不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑，因此， 如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。同時(shí)要求班干部以身作則，起好帶頭作用。每周進(jìn)行評(píng)比，得分最多的前三、四個(gè)小組的成員，可以得到不同的星星進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 路隊(duì)旗共有四面，分別由五個(gè)同學(xué)來(lái)打。每周末路隊(duì)長(zhǎng)把本路隊(duì)的情況在班級(jí)進(jìn)行匯總，給做的好的同學(xué)，頒發(fā)守紀(jì)星。 提高學(xué)生的自我管理意識(shí) 在班級(jí)設(shè)立值日班長(zhǎng)制度。通過(guò)每個(gè)學(xué)生的體驗(yàn)，感受班級(jí)的工作靠的是大家，在平常的行為是他就會(huì)自覺(jué)地約束一下自己。 利用班旗、班牌為中心來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。在月末，根據(jù)學(xué)生多元一體化星級(jí)評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)為了更全面，有自評(píng)、同學(xué)評(píng)、老師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，把評(píng)價(jià)榜中的星級(jí)評(píng)價(jià)和多元一體化星級(jí)評(píng)價(jià)月評(píng)結(jié)合起來(lái)，從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)。得星數(shù)最多的學(xué)生就是本班本月的“校級(jí)星級(jí)學(xué)生”。根據(jù)我們班入學(xué)成績(jī)比較差的實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的教育，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)是自己的事情，是對(duì)自己一生有益的事情，幫助學(xué)生端正學(xué)生態(tài)度，明確學(xué)習(xí)的方向。讓他們?cè)诒戎袑W(xué)，在學(xué)中比， 讓他們學(xué)得開(kāi)心，有收獲，那就是我最大的滿(mǎn)足。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將對(duì)他們終身受益，對(duì)我而言，也是最大的收獲。成績(jī)好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步 。中間力量尤其不能忽視，也要緊抓不放 。 三、其它方面 加強(qiáng)思想教育 充分利用班隊(duì)會(huì)、晚點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，深入了解掌握學(xué)生的思想，每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話(huà)，了解學(xué)生的心理變化，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)彌補(bǔ)。做門(mén)宏坤同學(xué)的校園家長(zhǎng)，每天關(guān)注他的成長(zhǎng)。班級(jí)建立衛(wèi)生值日組，建立衛(wèi)生輪流制度，以小組為單位，擔(dān)任一周的衛(wèi)生任務(wù)。衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。同時(shí)，制訂教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生細(xì)則，口頭或書(shū)面呈現(xiàn)，按規(guī)定進(jìn)行檢查、評(píng)比，納入各小組的綜合評(píng)比中。凡是衛(wèi)生值日做的好的，在學(xué)校的管理中過(guò)關(guān)的同學(xué)，小組的每個(gè)同學(xué)可以得到一顆保潔星。課間，多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人，努力做學(xué)生的良師益友、慈母嚴(yán)父。對(duì)于荊利、苗威昊、戚磊這些單親家庭的孩子，給予更多的關(guān)愛(ài)。讓學(xué)生看到我，就象看到大姐姐一樣，有什么話(huà)都敢和我說(shuō)，都愛(ài)和我說(shuō)。在沒(méi)有體育課的大活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)上開(kāi)展跳皮筋活動(dòng)，在活動(dòng)中，讓學(xué)生伴著兒歌來(lái)跳，一方面鍛煉學(xué)生，一方面對(duì)他們進(jìn)行潛移默化的教育。 家校密切聯(lián)系，共同管好學(xué)生 父母是孩子的第一任教師，孩子的性格、行為、習(xí)慣等等都受家長(zhǎng)的影響。因此，我充分利用電話(huà)、郵箱、書(shū)信與家長(zhǎng)密切溝通聯(lián)系。家校聯(lián)手，共同促進(jìn)學(xué)生健康、活潑地成長(zhǎng)。不管 每個(gè)月的工作是怎么樣的，我都會(huì)盡心地去做好，讓學(xué)生通過(guò)這些主題活動(dòng)，能力得到提高。 2021班主任計(jì)劃教案參考范文篇四 一、指導(dǎo)思想 : 堅(jiān)持德育為首位，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài)，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是自制能力差，時(shí) 常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。 三、本期工作要點(diǎn) (一 )、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 :首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為?！? 課間紀(jì)律 :課間是學(xué)生 輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。 (三 )、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng) )，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人 ,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)， 學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步。 家教結(jié)合：經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì) 1 次，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次，甚至多次。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊 心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力