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國旗下講話演講稿高中珍惜五篇-閱讀頁

2025-05-06 19:10本頁面
  

【正文】 習(xí)環(huán)境,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有 第 3 頁共 19 頁任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒! 我的國旗下講話完畢,謝謝大家! 第三篇:中學(xué)生 1 月國旗下演講稿:珍惜今天 有人說:人的一生有三天:昨 天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。 樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì) 從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。 第 4 頁共 19 頁就在上周五,我們結(jié)束了這一學(xué)期第一次大型的考試,雖然結(jié)果還未揭曉,但在同學(xué)們的臉上,或喜或憂,早已展露無遺?!笔〔⒉豢膳?,可怕的是認(rèn)輸?!蔽覀兊那啻菏菬肓业?,我們的目標(biāo)是明確的 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。 同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!第四篇:第十周國旗下演講稿《珍惜今天》第十周國旗下演講稿《珍惜今天》敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好! 今天我演講的題目是《珍惜今天》。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。 第 5 頁共 19 頁昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭,同時(shí),你今天的時(shí)間從你沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。趁著明天還未到來,我們就應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。 在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?,在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光。七年級(jí)和八年級(jí)的同學(xué)們,你們應(yīng)該利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。 有人這樣說:人的一生有三天:昨天、今天和明天, 這三天組成了人生的三步曲。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。 昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不 展中悄悄流逝。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽課?再上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘??在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?在周末,你是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本?一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,因 為只有抓住了今天的時(shí)間,只有珍惜今天,等待你的才會(huì)是碩果累累的明天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。也許在時(shí)光如梭的飛逝中,我們會(huì)迷茫,會(huì)覺得累;也許擔(dān)心自己在考試中會(huì)受挫,會(huì)失敗?!笔∫膊⒉豢膳拢膳碌氖钦J(rèn)輸,覺得自己永遠(yuǎn)不如別人好?!庇袎粝刖鸵凶非?,追求夢想唯有堅(jiān)持不懈的努力和不打折扣的付出。 本學(xué)期的學(xué)習(xí)馬上要結(jié)束了,我們中的個(gè)別同學(xué)因厭學(xué)或各種原因離開了美麗的校園,今天站在這里的同學(xué)們都是好樣的,既然我們能站在這里,我們就要珍惜今天的美好生活,摒棄各種不良習(xí)氣,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,以飽滿的熱情認(rèn)真復(fù)習(xí),以百倍的信心迎接統(tǒng)一考試! 謝謝大家,我得演講完畢。然而,縱觀校園浪費(fèi)的種種情況,往往還是先要從食堂說起。在就餐時(shí)間內(nèi)我們不僅要注意買飯的秩序,餐盤的放置,最主要的是要節(jié)約糧食。然而,縱觀校園浪費(fèi)的種種情況,往往還是先要從食堂說起。在就餐時(shí)間內(nèi)我們不僅要注意買飯的秩序,餐盤的放置,最主要的是要節(jié)約糧食。平均每三位學(xué)生就有一位倒掉小半碗飯菜,有的吃幾口就倒掉,飯菜吃不凈的情形幾乎人人存在。5 億 多人遭受饑餓,還有很多你們的同齡人因?yàn)樨毨Ф荒芙邮芙逃?。我們不能不鄭重地呼?:尊重勞動(dòng),杜絕浪費(fèi)。解決我國的糧食問題,一靠增產(chǎn),二靠節(jié)糧。從一定意義上講,節(jié)糧就是增產(chǎn),就是開發(fā)”無形良田”。若以平均畝產(chǎn) 1000 公斤計(jì),等于每年開發(fā)無形良田 1XX 畝 一米一粟當(dāng)思來之不易,愛糧節(jié)糧須知人人有責(zé)。設(shè)立這個(gè)節(jié)目旨在提醒人們 :這個(gè)世界上還有許許多多的人吃不飽,穿不暖,希望人們在生活條件不斷改善的同時(shí)不忘節(jié)約。二 :遵守就餐秩序,自覺排隊(duì),不隨意插隊(duì)。四 :就餐時(shí)不大聲喧嘩,不隨意走動(dòng),不追逐打鬧。 六 :生活節(jié)儉 :不盲目攀比,不隨意浪費(fèi)。 第 10 頁共 19 頁同學(xué)們,當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們唱起雄壯的國歌時(shí),我們心中充滿了自豪和幸福。我們更要牢記中華民族的傳統(tǒng)美德艱苦奮斗,勤儉節(jié)約。 “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土?!边@曾經(jīng)是常被用于兒童啟蒙的詩句。 目前,我國政府提出“要在全社會(huì)形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)、適度消費(fèi)的理念”,真正要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn),還需要人們從最基本的“吃”做起。飯桌上剛吃了幾口的“料子雞”,還幾乎是完整的魚,以及其他沒吃完的菜全部被倒進(jìn)了垃圾桶。這家餐館的服務(wù)員小潘來自貧困山區(qū),她說在她的故鄉(xiāng),即使到今天,人們也不是頓頓都吃得上魚和肉?!蓖瑯拥氖虑樵谶@家餐館、在許多地方,每天都會(huì)發(fā)生無數(shù)次。然而,各種浪費(fèi)現(xiàn)象依然比比皆是,包括在“天之驕子”云集的大學(xué)校園。但平均每天都能產(chǎn)生近百公斤的泔水,每天有超過 1/5 的食物被倒進(jìn)垃圾桶。而這僅僅是一所大學(xué)的一個(gè)食堂。 中國人口超過 13 億,人均耕地面積不到 1. 5 畝,是世界人均值的 1/4;如此寶貴的耕地,每年還以千萬畝的速度在消失。 節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。即使在發(fā)達(dá)國家,節(jié)儉也被視為一種美德。減少不必要的浪費(fèi)并不難,在日常生活中不過是舉手之勞。盡量減少對生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí) 第 12頁共 19頁尚,成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品 (感謝訪問好: )質(zhì)。節(jié)約資源,健康生活,讓我們從珍 惜糧食開始做起吧。所以,我們要愛惜糧食、節(jié)約糧食。無論爸爸媽媽給我們吃的,還是學(xué)校里的飯菜,我們都要把肚子吃飽,吃飽才有利于我們身體成長的。愛糧、惜糧、節(jié)糧,不能是空洞口號(hào),它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們的糧食遠(yuǎn)未充裕,我們沒有糟蹋糧食的權(quán)力,也沒有糟蹋糧食的條件。 我們要發(fā)掘節(jié)約潛力。我們的一張張餐桌就相當(dāng)于一方方糧田,除了吃進(jìn)肚子里的糧食外,不浪費(fèi)一粒糧食。不管在家里還是在學(xué)校里,都不能浪費(fèi)糧食。對浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決反對,堅(jiān)決抵制。 同學(xué)們,讓我們從今天開始,做一名愛惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生吧! 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 今天給大家看這段我校中午用餐情況的錄象,主要想告訴大家,我們要以節(jié)約糧食為榮,以浪費(fèi)糧食為恥。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。而如今,我們的生活太幸福了,從來沒有為衣食住行擔(dān)憂過,但我們也常常處在浪費(fèi)狀態(tài)中。 再來為大家介紹一下我國的糧食情況:我國是人口大國, 而人均耕地面積僅是世界人均 值的 1/4。 聽了以上的數(shù)據(jù),也許有的人毫不在乎,會(huì)說我家又不缺糧食,每天大魚大肉有什么可擔(dān)心的。同學(xué)們,讓我們將心比心吧,我們生活在這么好的條件下,卻不懂得珍惜,多可悲啊。其實(shí),節(jié)約糧食做起來并不難,只要認(rèn)識(shí)到節(jié)約糧食絕不是一件小事,認(rèn)真從自我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成一種新的時(shí)尚。 聽了我的建議,你們是不是想節(jié)約糧食了?在你們行動(dòng)之前,我先教你們幾招: 吃飯時(shí)吃多少盛多少,不倒剩飯菜。吃不完打包回家 。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。但是在我們?nèi)粘I钪?,浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象還是隨處可見。節(jié)儉是好事 ,但我 覺得她節(jié)儉得有點(diǎn)近乎摳,無法理解。我腰還沒彎下去 ,只見一只滿是皺紋的手擋著我 ,我愣在那不知道為什么 ?這時(shí) ,奶奶開口了 :‘不要掃掉 ,撿起來洗洗 ,浪費(fèi)可惜。’奶奶可不理會(huì)我 ,自己佝僂著身體 ,蹲在地上慢慢地拾著 ,每拾起一點(diǎn)就用嘴巴對著吹吹 ,很專注地 ,仿佛掉在地上的不是米 ,而是她的寶貝樣。而奶奶露出了燦爛的笑臉。奶奶聽了我的話 ,不好意思地對我說 :‘我知道你心里是怎么想的 ,不過我們老人家是經(jīng)歷了饑荒歲月的 ,知道糧食的寶貴 ,我不是小氣 ,只是覺得這樣真的很浪費(fèi)。有的同學(xué)就知道浪費(fèi) ,不知道珍惜。有的同學(xué)很是挑食,吃了幾口飯就倒掉了,說這飯菜是自己不喜歡吃的 !有的同學(xué)光想買零食,不想吃飯 。愛糧、惜糧、節(jié)糧,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。吃多少,燒多少 。不偏食,不挑食 。對浪費(fèi)的現(xiàn)象,我們要堅(jiān)決反對,堅(jiān)決抵制。 第四篇:國旗下講話節(jié)約糧食節(jié)約糧食,從我做起各位同學(xué)、老師 :早上好! 今天我國旗下講話的主題是“節(jié)約糧食,從我做起”?!朵z禾》預(yù)備齊“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦” 。剛才大家背誦的都很好 ,這首詩表現(xiàn)了農(nóng)民伯伯種田很辛苦,所以我們應(yīng)該節(jié)約糧食。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約,也是對農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重,更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。上周就有老師提出,有些班級(jí)浪費(fèi)的現(xiàn)象又開始出現(xiàn),雖然問題出在少部分同學(xué)身上,但是,如果大家不對這種浪費(fèi)糧食的行為加以嚴(yán)厲的制止,就有可能漫延,從少數(shù)到多數(shù),從一個(gè)班級(jí)到幾個(gè)班級(jí),從學(xué)校到家庭到社會(huì)你浪費(fèi)一點(diǎn),他浪費(fèi)一點(diǎn),大家都浪費(fèi)一點(diǎn),加起來就是一個(gè)驚人的損失了。同學(xué)們,其實(shí)節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來也很簡單 :吃多 少盛多少,不偏食,不挑食。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康。我們學(xué)校,是一個(gè)擁有近 XX 名師生的大家庭,同學(xué)們讓我們一起攜起手來,從今天做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約身邊的每一滴水、每一粒糧吧! 第五篇:國旗下講話節(jié)約糧食國旗下講話稿節(jié)約糧食從我做起 —— 石美燕 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!我今天講話的題目是《節(jié)約糧食從我做起》?!朵z禾》預(yù)備齊!“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”, 第 18 頁共 19 頁大家背誦得很好!這首詩我們早就學(xué)過了,都知道了農(nóng)民伯伯種田很辛苦,要我們節(jié)約糧食。當(dāng)你浪費(fèi)一口糧食時(shí),也許在他們的眼里浪費(fèi)的就是一頓豐富的大餐。 在不知不覺,多少個(gè)日日夜夜已經(jīng)從我們的手中溜走,轉(zhuǎn)眼本周我們就將迎來期末考試。在緊張的復(fù)習(xí)沖刺階段里,每天24小時(shí)對每個(gè)人來說都是一樣的。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀 。有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué)習(xí),有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物,回家后有的同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí) 。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績與成功的喜悅 。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭取獲得優(yōu)異成績。只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未
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