【正文】 樣重要。艱辛知人生，實踐長才干。 由于做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。轉(zhuǎn)眼她就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期二十天的家教生活。臨別時我們擁抱了一下，那時，我真的感覺自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的妹妹。 通過在假期的這段家教生活讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。同時，社會實踐中有很多我們在學(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸。還有一點就是，世上無易事，均須用心去做。同時。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會讓我受益匪淺。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造 了新的財富。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。參加暑期實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富，我會好好利用這筆財富的。 暑期實踐報告篇 4 經(jīng)過幾天的休整，我回想了一下自己這半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機” ——— 就業(yè)危機。然而，大學(xué)只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續(xù)充實自己知識的“深加工廠”。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。終于我得到了一次機會 走進一家副食店。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。 在食品店里 ,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生 ,我問 他們?yōu)槭裁?,他們總 說從我的臉上就能看出來 ,呵呵 ,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧 !我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后 ,我相信我也能做的像他們一樣好 .我的工作是在那做銷售員 ,每天 9 點鐘 下午 2 點再從下午的 4 點 晚上 9 點鐘分段時間上班 ,雖然時間長了點，但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累 ,我覺得這是一種激勵 ,明白了人生 ,感悟了生活 ,接觸了社會 ,了解了未來 .在食品店里雖然我是以銷售為主 ,但我不時還要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人 會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。 一切認識都來源于實踐。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步， 人的認識能力也就不斷地改善和提高。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。因此， 大學(xué)生應(yīng)該積極參與實踐，使實踐與認識相結(jié)合。三是參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，是進行社會實踐活動的一種長效機制。很多學(xué)生利用業(yè)余時間到各 地和很多行業(yè)去進行社會實踐和社會考察，回校后進行認真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來理解社會，思考未來的人生道路。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社 會實踐加深了我與社會各階層人 的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。 暑期實踐報告篇 5 大學(xué)生一直生活在學(xué)校的這座“象牙塔”內(nèi)，與外面社會接觸的機會十分的少，而社會正是一個可以磨練一個人意志的地方，暑期大學(xué)生社會實踐報告（電子數(shù)碼公司）。帶著一股年輕的沖勁 ,我踏上了進入我那漫長的職業(yè)生涯的第二塊試驗田。我的生活是有味道的，所以現(xiàn)在回想起來，特別懷念，要不沒有這些味道，我想我的實習(xí)就這樣的過去了。這些都是我的 人生中很難得的一次經(jīng)驗。 深圳是一個有著特殊活力和熱力的城市，吸引著一批批的創(chuàng)業(yè)者。我開始思索，公司要怎樣才能在這樣激烈的競爭中脫穎而出。 自己的工作要認真負責(zé)地完成。我在這個廠里，也嘗到了。我在廠里做錯事，當(dāng)然要自己面對，受到批評是在所難免的。但是我想，在學(xué)校教育人的地方，通常是用道理教導(dǎo)人的，為什么廠里就要罵人，而不仁慈一 點，跟他們的工人講道理呢？ 在學(xué)校里，特別是上了大學(xué)以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了。但在福賽思的車間實習(xí)的日子里，我又試到了這種味道了。這些日子太累了。但是我想，員工們都可以這樣的堅持下來了，為什么我就那么短的時間都不能呢？我還是堅持下來了 ，而且是沒有請過一天的假。就像一個廠里主管跟我說的那 樣，跟高中相比，算什么呢？真的，這已經(jīng)不算是什么了，很好的一次鍛煉機會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，還怕什么呢？ 在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的。我們還在學(xué)校里，受著學(xué)校的保護，受著家長的愛護，就像溫室里的花朵一樣，這次 實習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習(xí)，但是還是有人受不了的，這樣的現(xiàn)象，真叫人擔(dān)心。我想很難再有機會做流水線，這不是一次很好的經(jīng)歷嗎？我沒有選擇錯的。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我去學(xué)習(xí)的。 與同事要和諧相處。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學(xué)一樣對你噓寒問暖。 暑期實踐報告篇 6 一、活動目的 社會實踐使廣大青年學(xué)生了解社會，了解國情，增強社會適應(yīng)能力，積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。并且在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗，便于更好地投人真 實的工作當(dāng)中。 二、活動內(nèi)容 本次社會實踐的內(nèi)容很豐富， xx 級的 5 個班、 xx 級的 4 個班約280 人深人到各個 4S 店或是汽車修配廠，切身實際地了解自己所學(xué)的專業(yè)知識和動手實踐能力。今 年最具特色的活動就是組成 32 人寶馬 4S 店專業(yè)實踐團隊，分散到省內(nèi)外沈陽華寶、北京盈之寶等 9 家寶馬 4S 店進行專業(yè)培訓(xùn)。剛步人寶馬各個單位，同學(xué)們感到很無助，開始時在眾多的工具面前也是手忙腳亂。同學(xué)們意識到了拓展思維的重要性，這提醒他們在生活和學(xué)習(xí)中 要不斷地創(chuàng)新，不斷地進步，到最后在自己的崗位卜能運用自己的專業(yè)知識來獨立地解決問題 ；了解了很多課本上學(xué)不到知識和經(jīng)驗；學(xué)會了吃苦耐勞、堅韌不拔的精神；體會到了生活的不易。雖然大家沒有得到很高的報酬，但是假期結(jié)束后我們看到的是一群嶄新的面孔，我們認為這是比任何金錢更有價值的。 這段實習(xí)期間，我們的同學(xué)在公司生活，完全脫離了校園生活。在實習(xí)期間他們認識到知識的價值。這次實習(xí)深深地印在了每個同學(xué)的心里，也時刻鞭策著他們，要珍惜現(xiàn)在的美好生活，不斷進步，安心學(xué)習(xí)，踏實工作。 在實踐過程中，我們還要求每個同學(xué)要讀一本名著，由我們系的梧桐雨讀書俱樂部提供書源，因為我們 知道，任何一個優(yōu)秀的人都離不開優(yōu)秀文化的陶冶。 三、實踐成果 實習(xí)的時間長短不一，有加天的，有一個月的，也有兩個月的。在單位中和同等級的徒工相比較，我們的優(yōu)勢就是理論知識較扎實，學(xué)習(xí)能力較強，但是我們動手實際操作的能力還是相差太遠。 在此次活動中，我們的同學(xué)在與企業(yè)的接觸中體會到了企業(yè)最需要什么樣的人才。這些是在課本上很難學(xué)會的道理和經(jīng)驗。只有這樣，我們的同學(xué)才會有更高的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，為他們將來成為汽車出色的應(yīng)用型人才打下良好的基礎(chǔ)四、實踐意義與總結(jié) 此次社會實踐，同學(xué)們都收獲不少?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。在學(xué)習(xí)的過程中，必須始終保持著一種不斷進取的態(tài)度，正如逆水行舟一樣，沒有向前的動力，那就只有原路返回的份?！蔽覀冎挥杏峦鼻?，才能更上一層樓。 我們在實踐中堅持科學(xué)精神與人文素養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持書本知識與社會實踐的統(tǒng)一，堅持繼承傳統(tǒng)與開拓創(chuàng)新的統(tǒng)一，堅持服務(wù)社會與自我完善的統(tǒng)一，努力提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念也發(fā)生了巨大的變化。暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告大三寒假社會實踐報告工廠暑期社會實踐報告 暑期實踐報告篇 7 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。希望在進入社會之前，積累多點社會經(jīng)驗，提早與社會來個零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團結(jié)合作等等。 俗語說：“中國教育看江蘇，江蘇教育看南通。通過這次實踐活動，我們從南通本身擁有的良好的教育資源著手，簡析了其發(fā)展歷程，使我們更深入地了解了南通教育的精神本質(zhì)。于是，我在這次實踐中負責(zé)平潮地區(qū)的調(diào)研工作。然后與其他隊員討論交流各自的實踐計劃，從而具體充實了自己的調(diào)研計劃與內(nèi)容。在訪談過程中，陳主任耐心地向我介紹了平潮地區(qū)教育的歷史與發(fā)展變化，使我對平潮的教育情況又有了更深入的了解。最后，我對收集的材料進行整理匯總，并將實踐 報告與相關(guān)重要數(shù)據(jù)上傳給隊長，順利完成實踐任務(wù)。 改革開放 30 年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各類人才：從勞模到詩人，從將軍到作家，從中央委員到科學(xué)博士?。而且平潮中學(xué)歷年中、高考成績居全市前茅，有幾年高考還取得了全市第一的好成績，今年高考也取得了可喜的豐收。學(xué)校充分發(fā)揮工會、共青團、少先隊、學(xué)生會等群團組織在教育管理中的作用，特別是加強班主任隊伍的建設(shè)，積累了較為豐富的管理經(jīng)驗，學(xué)校對教師進行嚴格考核，相繼出臺了學(xué)生測評老師、校長考老師等一系列措施，以形成“優(yōu)者進，能者上，平者讓，庸者下，功者獎，過者罰，劣者出”的充滿生機和活力的用人機制從而在管理機制上為教師教學(xué)水平的提高創(chuàng)造了條件，良好的基礎(chǔ)設(shè)施，良好的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理 【【必備】暑期實踐報告錦集 7 篇】相關(guān)文章： 1.【必備】暑期實踐報告錦集 9 篇 2.【必備】暑期實踐 報告錦集五篇 6 篇 7 篇 6.【推薦】暑期實踐報告錦集 5 篇 7.【熱門】暑期實踐報告錦集 7 篇 9 篇 內(nèi)容僅供參考 第四篇：社會實踐報告 ,有關(guān)暑期實踐報告集編 有關(guān)暑期實踐報告錦集六篇 有關(guān)暑期實踐報告錦集六篇 暑期實踐報告篇 1 今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。 實踐報告正文： 實踐時間： 實踐地點：洪澤實驗小學(xué) 一．在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。 二．在社會中要有自信。在多次的面試中，明白了自信的重要性。重要的是你的能力不比別人差。 三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某位名人所說：“勇氣 通往天堂，怯懦通往地獄。知識猶如人體血液。 以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的知識。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用 ，自己的能力能否被社會所承認。 找工作也不是易事。一聽我是大一生，就說“你先回去吧，我們決定了再通知你”，但從未有回應(yīng)。沒想到，那老板看了看我的穿著，說他們不招了。一個學(xué)期下來了，很多教師還有學(xué)生都在學(xué) 期結(jié)束是還書。消除原先記錄，再從新分類放架??小個子的我拖著個凳子爬上爬下，有時真感到太枯燥無味了。 十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了。它給我的不僅僅是十五天，還有勇敢，還有堅強，還有信心！ 感謝洪澤實驗小學(xué)給了我這次實踐的機會，也感謝他們在這半個月中對我的照顧。讓整日 呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。 整個八月份的時間我都在打工，這次選擇的工作地點是在家樂福xx 店，因為九月份開學(xué)的來臨，所以選擇做 xx 文具的暑期促銷工作。 剛開始沒上班的時候，我原本以為這個工作應(yīng)該會很輕松。晚班 在九點半的時候下班，因為住家隔上班地點還是有點遠，所以晚班下班之后回到家都十點半了，在路程上每天坐公交車還是有