【正文】 他。 哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是 要拐賣我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說道：“符陳潤(rùn)的媽媽，請(qǐng)到管理處來，您的孩子在這里等您，謝謝” 不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”?！鞭D(zhuǎn)身就走了。 在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心，“雷鋒”就無處不在。 雷鋒，其實(shí)離我們不遠(yuǎn) 聽到有人說雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走。雷鋒精神在我們的學(xué)習(xí)生活中替代，依然不會(huì)遺忘。 617 班 8 棟 5 樓 504 號(hào)的寢室長(zhǎng)周創(chuàng)，他是一個(gè)任勞任 怨的人，在寢室中總是一個(gè)愛幫助同學(xué)、為同學(xué)服務(wù)、工作負(fù)責(zé)的人。 還記得剛來的時(shí)候?qū)W校說要評(píng)比優(yōu)秀寢室時(shí)，室友們都說，你看看這個(gè)樣子怎么評(píng)選??？讓誰住在這個(gè)寢室也評(píng)選不上啊，我們放棄吧！這時(shí)候身為寢室長(zhǎng)的周創(chuàng)火了，說：“你們?cè)趺茨苓@樣呢？不能因?yàn)檫@樣的寢室我們就破罐子破摔啊，我們要齊心協(xié)力地把這個(gè)寢室修補(bǔ)好，不管能不能評(píng)選上，只要盡我們所能就好了。最后訂出了一個(gè)方案，把地面、窗臺(tái)、風(fēng)扇、廁所、陽臺(tái)都統(tǒng)統(tǒng)搞了一遍。只有周創(chuàng)同學(xué)一句抱怨的話都沒有說。每天，我們寢室在他的督促與幫助下，我們都被生活老師表揚(yáng)！很意外我們能獲此殊榮。有人說：逆風(fēng)的地方更適合飛翔，我覺得她就是那只逆風(fēng)飛翔的小鳥。在她的世界里：學(xué)習(xí)是她奮斗的主題。有時(shí)還不忘給同寢室的同學(xué)帶早餐。只要身邊的同學(xué)有需要，她就能盡自己最大的能力去滿足，而且從不計(jì)較。她任勞任怨。 在我們 617 班，有太多的優(yōu)秀的同學(xué)，在生活中，有太多助人為樂的事情，每次講起都會(huì)讓我們感嘆不已，也許在我們心中這只是一件很小的事，但是在他們心中這卻是力所能及的事情。我愿意和每個(gè)人做一些微不足道的事，來感染別人。希望我們身邊多一些正能量，這才是身為學(xué)生的 本質(zhì)工作！ 學(xué)雷鋒做有道德的人 夕陽的余輝，固然只有片刻，卻能帶給人美好的視覺；煙花的綻放，盡管只在剎那，卻能帶給人難忘的瞬間；他的存在，雖就二十二年，卻能帶給人身心的震撼！ 二十二回的春秋，二十二載的年華，二十二年的生命，他把青春，把生命，把一切，獻(xiàn)給了黨。他，到底是誰？他隨著三月陽春的腳步含笑而來！他，帶著三月溫暖的春風(fēng)，攜著三月蓬勃的朝氣，走遍大江南北，江河大地，它的事跡，能帶給人心靈的震撼！他，就是雷鋒！ 有的人，說他“傻”，因?yàn)樗悄敲礋o私，或許，這，不是傻，是真正的智慧！是我們每個(gè)人心靈上所欠缺的，也是最為寶貴的東西！雷鋒 1960 年入黨，兩年多來，他為黨傾力付出，不求回報(bào)，寧可自己受苦，也要幫助別人，他把身心獻(xiàn)給了黨！在雷鋒的照片上，最讓人忘不了的，是他由衷的笑容，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，或許，他想用他的事跡與笑容，告訴世人這個(gè)真理吧。雷鋒說過：“一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干枯，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。偉大的領(lǐng)袖毛澤東為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”時(shí)至今日，早已過去了五十多年，半個(gè)世紀(jì)的時(shí)間過去了，可是，學(xué)雷鋒的精神，絲毫未曾磨滅，像松樹一般，四季常青，這不僅是一種精神，也是一種愛的奉獻(xiàn)，更是對(duì)雷鋒的紀(jì)念，雷鋒的事跡、精神，像一塊比花崗巖還要堅(jiān)硬無比的石頭，風(fēng)霜雨雪磨不滅它的痕跡，江河沖刷不掉它的刻痕，時(shí)間也無法打磨它的棱棱角角。它是中國歷史長(zhǎng)河中一條獨(dú)特的帆船，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，帶著雷鋒的事跡向未來駛?cè)?！ 在有關(guān)于中國的萬千曲目當(dāng)中，就有不少寫雷鋒的歌曲，其中就有一首歌叫《接過雷鋒的槍》?，F(xiàn)在我們是一名小學(xué)生，在我們的胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅鄰巾，我們有義務(wù)，也有責(zé)任，去發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，因?yàn)?，我們是祖國的未來，在?jīng)濟(jì)將會(huì)無比發(fā)達(dá)的將來，雷鋒精神是不可或缺的，也是最為重要的一部分，只有將這種值得我們學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)，我們的祖國才會(huì)真正的富強(qiáng)?！睂?shí)踐是證明一切的辦法。就像毛主席說的那樣：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。 雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無華的名字，但卻深深地印在人們的腦海里；一件件生活中的小事，雖然沒有林則徐虎門銷煙的壯舉那么偉大，但卻同樣使人尊敬。正當(dāng)我欣賞外面的風(fēng)景時(shí)，一個(gè)小男孩匆匆忙忙地上了車，灰溜溜地低著頭，連硬幣都沒有投。小男孩的臉一下子羞紅了像天空中的晚霞。但旁邊的人不知是沒 注意到，還是故意不理。我看到他這副樣子，也很想幫助他。我毅然決然地從座位上站起來，向售票機(jī)投入了一枚閃亮的硬幣。小男孩連忙謝謝我，并問我叫什么名字，住在哪里。雷鋒是我們中華人民學(xué)習(xí)的榜樣，雖然他已經(jīng)去世了，但他的精神卻沒有磨滅。去年夏天，我獨(dú)自一人走在回家的路上，突然我前面的那輛自行車猛地?fù)u晃了幾下，便到了下去。”于是一群人都圍了過去。只見一位老爺爺?shù)乖诼愤叄孕熊囕嗊€在一旁旋轉(zhuǎn)著，“ 可能是中署了?！币晃焕夏棠棠贸隽俗约业囊巫?；開超市的阿姨還拿來了一瓶水。終于，老人醒了，大家都長(zhǎng)出了一口氣。天氣異常的炎熱，但是心里卻格外清爽。從上個(gè)世紀(jì) 60 年代，雷鋒就是那個(gè)時(shí)代青少年心目中的明星和偶像，半個(gè)世紀(jì)過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。 雷鋒，這樣一個(gè)遠(yuǎn)去的人物就這樣躍然回到了腦海里，去年黨日活動(dòng)時(shí)參觀雷鋒紀(jì)念館的情景還歷歷在目，站在他親手用過的修車工具前，站在他服務(wù)老人孩子的照片前，站在《雷鋒日記》的話語前，這些曾經(jīng)耳熟能詳?shù)慕?jīng)典語句又一次觸動(dòng)我的心房，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)雷鋒，從未離我們遠(yuǎn)去。近日，在雷鋒的故鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙，又有千所學(xué)校、百萬學(xué)生開啟了重溫《雷鋒日記》、續(xù)寫《雷鋒日記》的青春篇章，豐富時(shí)代內(nèi)涵，踐行雷鋒精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財(cái)富。 學(xué)習(xí)雷鋒一要學(xué)習(xí) 他的“愛國精神”，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神；是只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神；是服從大局，不計(jì)個(gè)人名利得失。 學(xué)習(xí)雷鋒二要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”，他曾經(jīng)說過：“自己要像一棵螺絲釘，擰在那里都要閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上，每個(gè)共產(chǎn)黨員都能像雷鋒那樣，立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng)，做一顆永不生銹的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作。在社會(huì)信任感缺失的當(dāng)下，人們有著強(qiáng)烈的“道德饑渴感”。而穿越時(shí)空的雷鋒精神，歷久彌新 、永葆生機(jī)，是國人永不變質(zhì)的精神食糧，具有厚重的現(xiàn)實(shí)意義。“續(xù)寫雷鋒日志，爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”的本義，在于針砭時(shí)弊、激濁揚(yáng)清，發(fā)揮道德標(biāo)桿的示范功能和先鋒模范的激勵(lì)作用，幫助人們進(jìn)行心靈重塑和人格“救贖”，以樹立正確的價(jià)值觀和科學(xué)的人生觀。 “飛馳的流星雖然只有一瞬間，卻綻放出生命中最美的一幕；生可能是一種開始，離去卻不一定意味著 結(jié)束”。文明之花，需要你我他的共同澆灌；踐行雷鋒精神，也需要你我他的親力而為。一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。”大家唱著這首歌，就能想到一心為民的雷鋒吧。雷鋒原名：雷正興、父親：雷明亮、母親：張?jiān)獫M、爺爺：雷新庭、哥哥：雷正德。同學(xué)們我們了解雷鋒，一起看看雷鋒的小故事吧 ! 有一次，雷鋒外出時(shí)在沈陽車站換車時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)背小孩的年輕婦女，被一群人給圍著，雷鋒向前去打聽，原來她們是從遼寧去吉林看丈夫，可是車票和錢丟了，雷鋒毫不猶豫的用自己的錢為婦女買了去吉林的車票塞到她手里，婦女站起來問：“小兄弟，你叫什么，哪單位，家住哪 ?”雷鋒看說：“我叫解放軍，家在中國。 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨。高中生是一個(gè)追求創(chuàng)新的團(tuán)體，但其對(duì)事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時(shí)就有團(tuán)員提出此類活動(dòng)都是形 式主義，是陳舊的思想，對(duì)此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動(dòng)中表現(xiàn)出一些不利于活動(dòng)開展的行為，阻礙了支部工作的開展。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點(diǎn)。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。 雷鋒精神首先體現(xiàn)在對(duì)黨的忠誠，作為一個(gè)共產(chǎn)主義者，這一點(diǎn)是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。 學(xué)好了雷鋒精神，我們是一個(gè)一般的人，但是卻是一個(gè)擁有偉大情操與品格的人，那么社會(huì)的和諧發(fā)展就有了強(qiáng)大的保證。我 和班上的幾位同學(xué)滿懷熱情與期待的從教室出發(fā)踏上了此次學(xué)雷鋒的路途。那久別的太陽正照在校車窗上，三十幾位 __學(xué)子迎著這燦爛的金光。經(jīng)過幾十分鐘的車程，我們便到了此次學(xué)雷鋒的目地 —— __社會(huì)福利院。不要再次因?yàn)槁浜蠖粍e人凌辱。 車緩緩駛進(jìn)福利院，我看到了散步的老人，悠閑自在。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)從車上下來，手上提著的是同學(xué)們滿滿的關(guān)心與關(guān)懷。 盡管在我看到他們時(shí)，心中不免驚嘆，他們中有的穿單薄，有的只穿了一雙雨靴。我想，我們送來的那些衣物應(yīng)該能讓他們溫暖的度過幾個(gè)寒冬。他們活在自己的世界里，那里沒有傷害，沒有打罵，只有歡笑，永遠(yuǎn)快樂下去。 在這個(gè)呼喚雷鋒精神的時(shí)代，我真正體會(huì)到了雷鋒在對(duì)那么多人伸出援手后的心情。在校園，在社會(huì)，都應(yīng)盡力所能及的幫助他人，盡管你只做一點(diǎn)，但也許那一點(diǎn)就是酷熱中的那點(diǎn)甘露，沁人心碑。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)、工作、生活中。雷鋒把黨比作“母親”，把社會(huì)主義比作“命根子”，自覺“把自己的青春獻(xiàn)給人類最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)”，“對(duì)同志像春天般的溫暖”，對(duì)反對(duì)黨和破壞社會(huì)主義的敵人“像冬天一樣殘酷無情 ”。這樣，才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中持續(xù)正確的方向，永遠(yuǎn)與黨同心同德。雷鋒用全部生命實(shí)踐黨的宗旨，是毫不利己、專門利人的光輝典范。為群眾利益，犧牲一點(diǎn)個(gè)人利益。雷鋒一生中，當(dāng)過農(nóng)民、公務(wù)員、工人、戰(zhàn)士，挖過礦石，開過推土機(jī)，扛槍站崗，學(xué)過汽車駕駛，真正像顆螺絲釘，黨把他擰在哪里，就在哪里閃閃發(fā)光。我們學(xué)習(xí)雷鋒，必須要在平凡的本職崗位上，奮發(fā)拼搏，盡職盡責(zé)，勤懇扎實(shí)，用心進(jìn)取。 讀雷鋒日記心得體會(huì)