預防新冠肺炎疫情的宣傳標語口號大全[五篇]-閱讀頁
2025-05-06 11:57本頁面
【正文】 最大限度防止交叉感染 防控新冠肺炎 —— 勤洗手勤通風不串門不訪友不聚會 防控新冠肺炎 —— 口罩戴得好衛(wèi)生保持好身體鍛煉好心態(tài)調(diào)整好 向奮斗在防控新冠肺炎一線的工作者致敬 ! 保護自己就是保護他人，保護自己也是保護社會 ! 為了你和他人的健康，請盡量減少外出訪友聚會 如出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽氣促等癥狀，請佩戴好口罩到正規(guī)醫(yī)院就診 外省返（來）瓊人員請主動自我隔離 杜絕接觸、捕獵、販賣、購買、加工、食用野生動物。 強化聯(lián)防聯(lián)控，依法落實疫情防控責任。 生活很難，眾生皆苦，最近的新聞看的很難過，愿早日戰(zhàn)勝疫情，祖國越來越好 向所有奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務人員及白衣天使們致敬，希望早日戰(zhàn)勝病毒，大家一起加油！ 愿我們早日戰(zhàn)勝病毒，恢復正常生活，在家憋的都快長霉了，中國加油 依法科學有序防控，堅決遏制疫情擴散。 自覺自律不出村（社區(qū)），是對社會的貢獻。 重視自身健康，務必做好 自我防護 消毒殺菌，絕殺病毒 全黨動員全民參與堅決打贏防控新冠肺炎攻堅戰(zhàn) 堅定信心，團結一致，眾志成城，奪取我省防控新冠肺炎最后勝利！ 以臨戰(zhàn)狀態(tài)戰(zhàn)時標準防控新冠肺炎 萬眾一心眾志成城全力防控新冠肺炎 防控新冠肺炎你我責無旁貸 防控新冠肺炎要做到：早發(fā)現(xiàn)早報告早隔離早治療 講究衛(wèi)生注重營養(yǎng)加強鍛煉增強體質(zhì) 沉著應對科學防治同心協(xié)力戰(zhàn)勝疫情 不信謠不傳謠從我做起 最大限度防止交叉感染 接觸家畜和家禽，個人防護要到位 ! 強化聯(lián)防聯(lián)控，依法落實疫情防控責任。大家健康平安，快樂！ 武漢加油中國加油，請尊重辛苦的醫(yī)務人員成果，大家保持自覺，共同早日戰(zhàn)勝疫情。希望我的家人朋友都能平平安安，健健康康。 拒絕人群聚集，不圖一時熱鬧，但求平安健康。為減輕疫情 所致的心理傷害，緩解人們緊張情緒，引導全體學生、老師、家長科學調(diào)試心理，正確對待疫情，保持心理健康，特制訂學校新冠肺炎疫情心理健康預案。主要工作從以下方面開展： 一、組建專業(yè)化的心理健康教師隊伍 積極聯(lián)系本縣具有國家心理咨詢資質(zhì)的專、兼職心理健康教師，建立了疫情心理支持小組。 二、通過微信群、 群開展心理健康教育 建立兩個微信群、一個 群。微信群二為疫情心理健康宣傳微信群，群對象為學生家長和老師，實行值班制，值班時間為，早上 9 點到 11 點 30 分，下午 3 點到 5 點 30分，晚上 7 點到 9 點 30 分。 群群成員為學生，值班時間段為中午 12 點到 14 點，晚上 7 點到 9點半，值班期間及時了解學生的身心狀況，對學生進行心理疏導使其在居家隔離期間保持積極的心態(tài)。 四、特殊個案心理疏導 通過電話、微信、 ，對有需求的學生、老師、家長開展一對一的心理咨詢和疏導，尤其是對在疫情中出現(xiàn)的因過度焦慮、緊張引起的心理問題，有效的提高其心理健康水平。 六、案例轉介工作 針對超出咨詢倫理守則的高危學生、家長、老師，及時向同級或上一級咨詢老師轉介。主要工作從以下方面開展： 一、線上心理健康知識宣傳 通過微信群、 群宣傳心理健康知識，尤其是幫助教師、學生盡快適應長假期后學校的學習、工作生活，通過疫情客觀的認識自身的優(yōu)缺點，學會調(diào)節(jié)開學引發(fā)的焦慮和緊張情緒，鼓勵學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，科學鍛煉身體，樹立健康飲食習慣，減少和消除影響健康的不利因素，更加積極的面對未來。 三、線下心理健康課程 ，積極利用心理健康課，扎實備課，上好開學心理第一課，培養(yǎng)學生形成良好的心理品質(zhì)，使學生更快的適應環(huán)境，不斷提高心理素質(zhì)。 四、線下心理疏導工作 針對需借助沙盤、測評軟件等心理咨詢輔助手段的特殊個案，與來訪者確定時間，積極做好個人防護，對超過倫理咨詢守則的案例及時向同級或上級心理咨詢
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