【正文】 例。您安全了， 14 億人都安全了，疫情就被擊垮了 !” 親人們，朋友們，讓我們少出門，出門戴口罩，愛護好自己的身體，為武漢加油，為中國加油 ! 預防新冠肺炎疫情個人心得演講稿 3 親愛的春天 : 你好啊 !有多久沒和你聊一聊了呢，可能很久了吧 ?今天的我很想和你聊聊天，關于你、關于我們，請你聽我娓娓道來?? 今年的你來時本該像往常一樣，熱熱鬧鬧、忙忙碌碌的，甚是和氣。人們不能外出、不能串門、不能聚會，甚至連外出去尋你 —— 春天的足跡，都成了一種奢侈?？山衲甑拇汗?jié)卻很特殊，因為疫情的難以掌控，今年的春節(jié)假期也被“拉長”。既然來了，那我們只有靠自己 ! 白衣天使們，就是此時此刻最勇敢的戰(zhàn)士，他們冒著被無孔不入的病毒侵襲的風險，在前方拼殺沖鋒。 而對于目前還不具有走上一線能力的我們醫(yī)學生來說，唯一能做的就是在后方提供支援和關懷，同時提高周圍人的防范意識和安全意識。相信在大家的共同努力之下，我們一定能度過此次難關。一次毒疫，又怎會無法戰(zhàn)勝 ? 我們又怎會不知你 —— 春天正在趕往千家萬戶 ?門前的柳樹發(fā)芽了，就快了、就快了，歡快的鳥兒也在樹上滿懷激情的為你和我們加油 !被隔離的只是疫情啊，并不是我們向往著你的美好的心啊。而這一年才剛剛開始，世界就用一場大疫提醒我們，學會珍惜 !他們還說等熬過這次疫情，一定去見你想見的人，去愛你想愛的人，去做你想做的事，別再給自己留遺憾。我們每個人都承擔著很重要的使命，而這一切都是為了保護我們賴以生存的家園，讓我們一起為武漢加油 !為祖國加油 ! 雖然不能到達武漢，但我會一直用心去跟隨武漢前行，在這次疫情中有許多人都做出了貢獻，但我們要為奮斗在一線的工作人員致敬 ! 你們?nèi)找共幌⒌墓ぷ髦粸榫人婪鰝?，你們把自己的性命與人們緊緊連在一起。 有許多醫(yī)護人員也馳援武漢，即使相隔兩地之遠。無論戰(zhàn)斗多艱苦都會堅持到最后，這是信仰，是使命 ! 愛心不論身份、地位，即使年邁的老人也會獻一份愛心，出一份力。 這種精神值得我們學習，這也正好對應了一句話“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。最近有一種病毒非?？膳?，好多人都被傳染上了，它會快速的傳播，讓人心里發(fā)顫。所以我們要遠離動物，不能逗他們玩，而最主要的是不能去吃動物，因為它們身上的病毒會傳入人們的身體中 ! 有一次，我夢見我被狗咬到了，爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針，被打麻藥時我嚇得滿頭大汗，汗流浹背，如同在夏天一樣。當我醒來的時候才知道這是一場夢，這 時我才松了一口氣。 在這個時刻，知識是力量，學習固然重要， 但教育的意義不僅僅在于課本 14 億人在打一場終將勝利的戰(zhàn)役，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國， 我們的家。 活動對象 :初中學生 學情分析 : 初中階段是一個充滿生機、活力，又是一個充滿矛盾、困惑的時期，初中學生思維具有一定的獨立性，但往往會以點概面，比較偏激，需要老師的正面引導一場疫情，一場災難，值得我們反思的地方很多。 活動目標： ：通過活動，學生在疫情期間能夠進行反思和自我調(diào)道，感悟責任和擔當，思考自己的成長。 ：知識和本領是力量，直我成長才是方向。我們現(xiàn)在要給學生上一節(jié)關于心理調(diào)適的課，關于責任和擔當?shù)恼n，愿我們的學生成為真心、正義、勇敢和善良的人 活動準備 ：疫情下的成長與思考？ 2. 搜集相關視頻、圖片；制作 ppt 課件。 活動過程： 導入：教師簡單介紹新冠肺炎，開啟本節(jié)主題班會。這場戰(zhàn)役告訴我們什么？我們能學到什么？ (一 ）迎接挑戰(zhàn)，擁抱變化 ：大家是什么時候開始關注疫情的 ? 情緒如何？ 教師：在新型冠狀病毒流行和傳播期間，我們關心、關注疫情，對疫情發(fā)展感到焦慮、害怕、甚至恐懼，這些心理活動來源于對自身和親人安全的關心，以及對疫情發(fā)展的可能性無法判斷，或者對自己的判斷產(chǎn)生懷疑。 教師小結： “巧”視情緒，適時自我調(diào)節(jié)，加強體育鍛煉，否理安排作息。 ：疫情以來，大家的心情如何調(diào)整 ? (學生代表發(fā)言 ) 教師追問：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？（學生討論 ) 學生分享：通過討論，學生知道要“迎接挑戰(zhàn)， 擁抱變化 ”在校做好新冠肺炎預防，莫讓“疫恐” 困擾著我們。 (二 ）獨善其身 兼濟天下 ：而對疫情，我們在家又做了什么？ (分組討論 ) 播放圖片 。 ：作為學生，這場疫情給你什么觸動？（學生代表發(fā)言） ：聽了他的發(fā)言，大家有什么感觸？除了學習，我們還能做些什么？ (學生討論 ) 學生分享：通過討論，學生知道要“獨善其身，兼濟天下 ”。利用這段宅在家里的時間做好規(guī)劃，好好提升自己，思考自己未來的目標、理想， 并為之奮斗。 （三） 事不避難 義不逃責 ： 肺炎建虐 這些人挺身而出，共赴國難。 讓學生感悟到，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家，讓學生去了解，去感到，無數(shù)普通人拼盡全力，僅為守衛(wèi)我們的國，我們的家，讓學生去了解、去感悟，去懂得責任與擔當，去自我成長。 學生分享：反思自己在疫請下的自我成長。在這場戰(zhàn)役面前，每個人都能成為英雄。下面是收集整理的抗擊新冠肺炎疫情演講稿，歡迎閱讀參考！抗擊新冠肺炎疫情演講稿 1 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好 ! 當新春的大紅福字還靜靜地張貼在千家萬戶的門庭之時，當禮花還爆響在夜空中之際，當美味家肴盛滿餐桌的時候??一場突如其來的陰霾遮住了藍天，使這個舉國歡慶的傳統(tǒng)節(jié)日蒙上了夢魘般的陰云，便注定了鼠年這個春節(jié)是不同尋常的?? 新型冠狀病毒，悄無聲息地來襲神州大地，從武漢到湖北直至波及全國，似乎都籠罩在這片陰霾之下，疫情擴散速度之快，讓人措手不及??全國上下，充滿對未知的擔心。然而，就是這樣的情況下，我看到了這樣的一群人，他們舍生忘死，眾志成城，讓人 們看到了無數(shù)平凡凝結而成的偉大。他們用微笑、用行動感動中國，用行動書寫大愛人生，用行動將腳下的路踏出一道美麗的彩虹。他，她，難道他們不想在家過個團圓年嗎 ?難道他們不怕死嗎 ?難道他們不怕被傳染嗎 ?難道他們沒有妻兒嗎 ?想 !有 !但是，他們有責任、有擔當，救死扶傷、治病救人。他們舍小家為大家，為了能驅走瘟神，他們邁著堅定的步伐，走近病毒，與死神共舞，與時間賽跑。為他們喝彩，為他們點贊，為他們加油。疫情雖然很嚴峻，但是，我們偉大的祖國，一聲召喚：封城，華夏兒女齊動員 。一個號召：全員春節(jié)不出門，自覺在家隔離觀察 。十四億人，眾志成城，數(shù)千名醫(yī)護人員爭先恐后報名趕赴武漢，醫(yī)務工作者逆行而上，向死而生。與死神搏斗中，他們的愛點亮了希望的燈塔，為病人指明了前方的路標。他們不計較得失，不在乎日夜繁忙，抗擊、防控病毒的地方就是他們戰(zhàn)場，就是他們演繹人生的舞臺。戰(zhàn)勝病魔，驅散陰霾，百姓安寧是他們的心愿。 致敬逆行者，用大愛譜寫人生華章 。致敬逆行者，用你們的大愛之心驅走陰霾，明天的陽光會更燦爛，明天的天空會更藍 ! 抗擊新冠肺 炎疫情演講稿 2 尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家好 ! 這個春節(jié)，一場突如其來的疫情防控阻擊戰(zhàn)，在中華大地驟然打響。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，無論是醫(yī)護人員，還是基層工作者，在疫情爆發(fā)的那一刻，他們就拿起了“武器”奔赴“戰(zhàn)場一線”，因為有了他們，我們堅信這場戰(zhàn)爭的勝利屬于我們。那天有一幕深深的觸動著我們的內(nèi)心―― 年過八旬的鐘南山院士乘坐高鐵前往武漢，當疫情爆發(fā)后，鐘南山第一時間就奔赴疫情一線，他用行動詮釋著什么是“若有‘戰(zhàn)’，召必回”。他們也是血肉之軀，病毒不會因為他們是醫(yī)生和護士而“網(wǎng)開一面”“繞道而走”，如果要問他們一句為什么要去，他們最多的回答就是“這是我們的職責和使命”。由于缺乏專業(yè)的醫(yī)護人員、防護知識以及信息渠道，農(nóng)村被作為疫情戰(zhàn)的“最后一公里”，在這里， 廣大的基層工作人員就是戰(zhàn)爭的“沖鋒手”“排雷手”。 疫情就是命令，防控就是責任。他們不忘初心、挺身而出，牢 記人民利益高于一切，馬不停歇奔赴各處，切實擔負起戰(zhàn)疫情的職責 。 歲月靜好，是因為有人在為我們負重前行，感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人，是他們用肩膀為我們承擔了下榻的重量。中華兒女從不畏懼任何困難，從不會退縮，我們堅信這場戰(zhàn)爭我們肯定能贏，也必須要贏