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青年教師成長(zhǎng)心得體會(huì)心得體會(huì)-閱讀頁(yè)

2025-05-06 11:48本頁(yè)面
  

【正文】 開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,對(duì)我也很尊重。 多年來(lái),我懷著這份感恩的心,換來(lái)的是濃濃的師生情。是愛(ài),架起了情感的橋梁 。每年的教師節(jié),看著孩子們親手做的一張張漂亮的卡片,看著那些頑皮的小伙子折的玫瑰花,聽(tīng)著畢業(yè)的學(xué)生從電話里傳來(lái)的深切問(wèn)候,我明白感恩的心就是我最大的財(cái)富,學(xué)生讓我成為了真正的“富翁”。 教 師是一種社會(huì)職業(yè),老師在學(xué)生眼里是完美的化身,是榜樣,老師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。就是因?yàn)檫@一份責(zé)任感,我努力地要求自己做好以下幾項(xiàng)工作。“其身正,不令則行”“榜樣的力量是無(wú)窮的”,我想這些含義深刻的話都告訴我們:要用行動(dòng)來(lái)教育學(xué)生、說(shuō)服學(xué)生,不能只用說(shuō)教,我們要以身作則,為他們做出表率。我堅(jiān)持努力提高自己的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。利用下班后的時(shí)間和節(jié)假日的時(shí)間不斷地充實(shí)自己。 第三,密切與家長(zhǎng)溝通。首先我會(huì)把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)及要求家長(zhǎng)配合做的工作以短信的形式寫(xiě)出來(lái),要求家長(zhǎng)將自己的想法、建議以便條、短信、校訊通等形式反饋給我。 法國(guó)大作家雨果說(shuō):“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是胸懷。不為名所苦、不為利所累,少一些計(jì)較、少一些埋怨,樂(lè)在其中。是他們讓我擁有了一顆平常的心,一顆感恩的心。 在教書(shū)育人的道路上我付出的是 愛(ài),收獲的是那一份份愛(ài)的果實(shí),我相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。作為一名新老師,在六年的工作實(shí)踐中,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn),有挫折也有成功。 一、思想工作方面。當(dāng)時(shí)我也存在疑慮,心想:“教師也是人,也需要吃飯睡覺(jué),教師是謀生的手段,所以教師應(yīng)該是職業(yè),不是事業(yè)?!鄙蚶蠋煹脑挘c(diǎn)醒了我,教師首先是職業(yè),但是,它更是事業(yè)。盡管當(dāng)時(shí)我并不十分理解“愛(ài)崗敬業(yè)”這四個(gè)字的含義,但是開(kāi)學(xué)后看到的一幕幕,讓我感觸深刻。有很多任課老師,利用自修課去教室輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),甚至晚上也犧牲時(shí)間,只要學(xué)生有問(wèn)題,知無(wú)不言,言無(wú)不盡。前兩天許書(shū)記給我們解讀了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,讓我們受益匪淺,我也認(rèn)真閱讀了全文。而在保障措施里,又明確提出了要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),要建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。要加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感?!耙磺袨榱藢W(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,這是我一直追求的。我的教學(xué)開(kāi)局并不順利,第一年工作師從程老師,他在聽(tīng)完我第一次上課后,就給出了一大堆意見(jiàn)。我當(dāng)時(shí)就驚呆了,心想不至于這么差吧!好歹我實(shí)習(xí)的時(shí)候是拿了優(yōu)秀的。精心準(zhǔn)備每一節(jié)課,寫(xiě)好教案,然后去聽(tīng)程老師的課,聽(tīng)好后修改教案。課后認(rèn)真批改作 業(yè),并給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助。 此后,周老師和姚老師又先后成為我的師傅。周老師善于把握細(xì)節(jié),抓住每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。聽(tīng)了他們的課給我的教學(xué)帶來(lái)了很多的幫助,老教師在教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)是很值得我們這些新教師學(xué)習(xí)的。我們歷史組全體成員專門(mén)開(kāi)會(huì),給我?guī)椭?,我在他們的幫助下,不斷調(diào)整自己的思路,并積極修改課件。 5 月 23 日,組里吳永健老師全程陪同去海寧參加嘉興市比賽,拿到嘉興市二等獎(jiǎng),盡管有遺憾,但是歷史組的團(tuán)結(jié)和給我的幫助是巨大的,和我的成長(zhǎng)是分不開(kāi)的。而在剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)教學(xué)反思是不重視的。后來(lái)當(dāng)教學(xué)中不斷出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),有些甚至無(wú)法解決時(shí),才想到了教學(xué)反思的真正作用所在。 2021 年 5 月 23 日海寧比賽后,我也曾認(rèn)真反思過(guò),自己為什么只能拿二等獎(jiǎng)。史學(xué)是一門(mén)實(shí)證科學(xué),沒(méi)有充分的史料作根據(jù),無(wú)論怎樣巧辯都是站不住腳的。二是沒(méi)有處理好學(xué)生主體和教師引導(dǎo)之間的關(guān)系。明確了自己的不足,對(duì)自己以后的教學(xué)就起到了很大的作用。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系,做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。 三、教育工作方面。五年來(lái),我都會(huì)積極地向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任請(qǐng)教學(xué)習(xí)。施老師,有十幾年的班主任工作經(jīng)驗(yàn),我積極地向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在班主任工作上有所突破。其中我學(xué)到的最有用的就是班主任要擁有敏銳的觀察力和班主任要積極與學(xué)生交流。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才能解決問(wèn)題。 2021 年 1 月的時(shí)候,也是我做班主任的第二年的時(shí)候。錢同學(xué)是住校生,當(dāng)時(shí)應(yīng)該在教室晚自修。真是心急如焚。當(dāng)天晚上 12 點(diǎn),我再次聯(lián)系錢爸爸,問(wèn)是否要報(bào)警,他爸爸也很生氣,說(shuō)讓他去好了。這幾天我是急的不得了。原來(lái)錢偉杰同學(xué)出去找了一群人幫忙打架,結(jié)果這群人花光了他身上的錢,還叫他去偷東西。盡管事情解決了,但我還是心有余悸,萬(wàn)一出點(diǎn)啥事情,我這班主任該怎么辦,所以我很注重觀察,希望把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。通過(guò)交流,我了解了學(xué)生的心里活動(dòng),了解了他們的真實(shí)想法,甚至可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問(wèn)題。 2021 年 6 月 8 日,文綜考完后,我班周同學(xué)面無(wú)表情地回到教室 ?!蔽乙庾R(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。 二、這僅僅是你 的自我感覺(jué),不一定準(zhǔn)確?!痹谖业墓膭?lì)下,他很快恢復(fù)了信心,下午的英語(yǔ)和第二天的自選超長(zhǎng)發(fā)揮。五年來(lái),在前輩們的幫助下,在自己的努力下 ,我也逐漸由一個(gè)一竅不通的新手轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻幸欢ń?jīng)驗(yàn)的班主任。希望我能在各方面得到新的鍛煉,進(jìn)一步走向成熟。祝愿平中明天更美好,謝謝 ~
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