鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定含五篇-閱讀頁(yè)
2025-05-06 11:16本頁(yè)面
【正文】 下一敲 ,藍(lán)火花便乖乖地上來(lái)了喲 ,原來(lái)這開(kāi)始的時(shí)候還是需要用力的呀 !我又學(xué)了一點(diǎn)兒知識(shí) !實(shí)習(xí)帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn) ,它還培養(yǎng)了我們吃苦的精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。它使我們懂得觀察生活 ,勇于探究生活 ,也為我們多方面去認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)契機(jī)。此時(shí) ,我還在懷念充滿成就感的金工實(shí)習(xí) ,它充實(shí)了我們的知識(shí) ,使我們更加體會(huì)到這樣一句話 :“紙上得來(lái)終覺(jué)淺 ,絕知此事須躬行。 兩年后我們就業(yè)的時(shí)候 ,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們 ,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展 ,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用 ,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的 ,只有敢于去嘗試才能有所突破 ,有所創(chuàng)新。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝 ,都需要我們細(xì)心觀察 ,反復(fù)實(shí)踐 ,失敗了就從頭再來(lái) ,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。如果再有機(jī)會(huì)我還會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí) ,還會(huì)去用實(shí)踐來(lái)完善自己的知識(shí)面和自己的各項(xiàng)能力 ,以求在走出校園的時(shí)候有適應(yīng)社會(huì)的更高的能力。 第五篇：鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定 鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定【 1】 去年的實(shí)習(xí)是參觀，而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作，操作機(jī)器，制作工件。 首先是鉗工實(shí)習(xí)部分。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車間，成排的機(jī)器映入眼簾，什么可以說(shuō)用壯觀這詞，因?yàn)槲覀冞€見(jiàn)過(guò)如此多的機(jī)器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說(shuō)，這就是我們接下來(lái)一周的培訓(xùn)地點(diǎn)。 操作前當(dāng)然要聽(tīng)老師的講解，老師用自己獨(dú)特的講課方式，告訴我們操作過(guò)程中要怎么操作，應(yīng)該注意什么。經(jīng)過(guò)老師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自己完成，通過(guò)這項(xiàng)實(shí)習(xí)，不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)，還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。螺母，是我們生活中常見(jiàn)的小零件，但我們從未見(jiàn)過(guò)它是如何生產(chǎn)出來(lái)的，更別說(shuō)親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無(wú)窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。很多人曾經(jīng)鋸過(guò)木頭，感覺(jué)不是很費(fèi)力，設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力，結(jié)果可想而知，一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。我們的時(shí)間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當(dāng) 中，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細(xì)，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。 鉗工實(shí)習(xí)自我鑒定【 2】 周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括雖然辛苦，但很充實(shí)。 剛開(kāi)始的時(shí)候，感覺(jué)時(shí)間好漫長(zhǎng)呢，三個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過(guò)這實(shí)習(xí)的日子。 在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè) 崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。 剛開(kāi)始勞動(dòng)的時(shí)候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的圖案。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過(guò)耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。使這樣 的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。依次完成了第二件，第三件。這則說(shuō)明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。其間有休息時(shí)師生共同的開(kāi)懷大笑，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。直到下班時(shí)才感覺(jué)到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。 每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在 5 小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。實(shí)訓(xùn)期間，通過(guò)學(xué)習(xí)鉗工。鉗工是最費(fèi)體力的，通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。
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