初中學(xué)校班主任個(gè)人述職報(bào)告-閱讀頁
2025-05-06 09:12本頁面
【正文】 問題，做好學(xué)校班主任工作需要有耐心。做思想工作不可能一蹴而就，對(duì)于學(xué)生的不佳表現(xiàn)甚至是違紀(jì)行為，我們不要急于做定論，扣帽子，而應(yīng)了解行為背后有沒有別的原因，這樣來粗暴 急躁的舉動(dòng)便不會(huì)產(chǎn)生。 學(xué)校班主任工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ) 。因此，學(xué)校班主任的責(zé)任心，直接關(guān)系學(xué)校班主任班級(jí)工作的質(zhì)量 班級(jí)的班風(fēng) 班級(jí)管理效率等，是學(xué)校班主任工作成效的根本體現(xiàn)。 班級(jí)工作中，我尤其是對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，總是給予他們以充分的尊重與足夠的理解，尊重他們的人格和獨(dú)立自主性，尊重他們的愛好，努力做到營(yíng)造環(huán)境與激發(fā)興趣相結(jié)合。此外，我還注意密切聯(lián)系家長(zhǎng)，做好與家長(zhǎng)的溝通工作。一個(gè)學(xué)生不是直線式的一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)起來的。我深切地體會(huì)到，一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變，不只是學(xué)校班主任工作的結(jié)果，而是所有教師和社會(huì) 家庭力量共同努力的結(jié)果。班干部的好壞直接關(guān)系到整個(gè)班的質(zhì)量。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵(lì)他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部，自己放手不管。而對(duì)班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。學(xué)習(xí)上好生帶動(dòng)差生 。勞動(dòng)生活上互相 幫助。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)上起到明顯的效果，又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。 2 重視抓班干，以點(diǎn)帶面，各個(gè)擊破，收拾釘子戶。 4 重視班級(jí)建設(shè)和班標(biāo) 班訓(xùn)的宣傳作用，每天黑板上顯示醒目的催人奮進(jìn)的名言警句。 6 嚴(yán)格按照校規(guī)校紀(jì)辦事，做到每周一升旗和周二 四 六出操穿校服。 8 和學(xué)生共同參與班級(jí)事務(wù) 開學(xué)初我除了放下架子深入到學(xué)生中去，還和學(xué)生一起參加各種活動(dòng)，比如大掃除時(shí)，我親力親為，不僅要當(dāng)好 指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員，說在前，干在先，用自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)學(xué)生?！痹诓贾冒嗉?jí)時(shí)，我和學(xué)生一起出謀劃策，一起外出購買必須用品，在這些活動(dòng)中，我和學(xué)生嘮家常 談思想 談學(xué)習(xí)經(jīng)歷等。 三 學(xué)校班主任應(yīng)該與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗。只有充分調(diào)動(dòng)班級(jí)所有任課教師的工作積極性，學(xué)校班主任工作才能全面完成。同時(shí)我以身作則對(duì)課任老師充分的尊重，讓學(xué)生愛戴教給他們知識(shí)的老師。學(xué)校班主任對(duì)學(xué)生所學(xué)的各門功課都應(yīng)該給予足夠的重視，充分發(fā)揮任課教師的作用，在工作上關(guān)心 支持任課教師。學(xué)校班主任應(yīng)該及時(shí)妥善地解決學(xué)生與任課教師之間的矛盾。只有這樣，學(xué)校班主任才能與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同戰(zhàn)斗，才能產(chǎn)生神奇的力量。 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng)，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如我們班有一位同學(xué)愛搞小動(dòng)作，經(jīng)常逗女學(xué)生，找他談過幾次心，講了很多道理，也批評(píng)了幾次都不管用，我想，看這樣子油鹽不進(jìn)了，不能做小炒，于是我轉(zhuǎn)換另一種方式給他加把糖吧。本學(xué)期還被評(píng)為班積極分子。 教學(xué)是培養(yǎng)教育學(xué)生的主渠道和主戰(zhàn)場(chǎng)。所以，學(xué)校班主任必須上好自己的課。在講課中，既要恰當(dāng)發(fā)揮自己的才智，又要讓學(xué)生展示自己的才華，量做到重點(diǎn)突出，通俗易懂，言簡(jiǎn)意賅，使學(xué)生聽了產(chǎn)生“有水平”之感。如果備課不精，講課平庸，學(xué)生就會(huì)心煩 生厭，這樣就會(huì)為班級(jí) 工作的開展造成隱患。學(xué)生也非常樂意上我的課。全班同學(xué)遲到 早退現(xiàn)象相對(duì)減少，基本上沒有無故曠課的現(xiàn)象，教室 清潔區(qū)衛(wèi)生也搞得不錯(cuò)，學(xué)校的舉辦的各種活動(dòng)都能踴躍參加，并取得較好的成績(jī)。 七 班級(jí)工作的不足： 當(dāng)然本學(xué)期，不可否認(rèn)，需要改進(jìn)的地方還有很多。寢室就寢紀(jì)律不是很好，有待于進(jìn)一步提高 。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重，聽課狀態(tài)不好，心不在蔫。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。 學(xué)校班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而又辛苦的工作，要做 一個(gè)好的學(xué)校班主任，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。作為一名普通教師和學(xué)校班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，我會(huì)在工作中不
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