【正文】 吃的留給 我，他們總是幫我洗衣服、洗褲子??他們總是在我考試考砸時(shí)鼓勵(lì)我??他們總是像大樹一樣默默地為我付出，我就像那個(gè)小男孩，只知道接收爸爸媽媽的愛，卻從來都沒想過回報(bào)。”讀了這個(gè)故事，讓我感受到在接受父母的愛的同時(shí)，我們也要懂得、學(xué)會(huì)報(bào)答父母對(duì)我們的愛。這幾本書都讓我受益匪淺。于是，我就認(rèn)認(rèn)真真得看了一遍，果真的讓我懂得了許多道理?？梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻€(gè)男孩，多么的無私呀！ 讀完這本書，我深有感觸：生活中，我也常常幫助別人，哪怕只是幫了一點(diǎn)忙，自己心中也會(huì)感到 快樂的。還讓我知道了，人類和其他植物、動(dòng)物是一樣的，出生到老都是一樣的過程。真正的接觸這個(gè)故事，是在上學(xué)期，吳校長(zhǎng)拷給我們一些童書的 PPT，其中就有《愛心樹》這本書。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單，幾乎稱得上是“輕描淡寫”，其中蘊(yùn)意卻耐人尋味，讀后讓我久久無法平靜，感動(dòng)、惋惜，甚至是一種凄涼之情油然于心中？？ 看似簡(jiǎn)單的線條，簡(jiǎn)短的話語，卻描寫出感人至深、令人自醒的故事。大樹將自己的樹葉、果實(shí)、樹枝、軀干，乃至生命的全部都奉獻(xiàn)出來，無私地給予了男孩，為的是給男孩帶來快樂和幸福。他從未想過要為大樹做點(diǎn)什么，也從未考慮過大樹的心情和感受！大樹卻沒有一絲抱怨，每次見到男孩，總把自己的擁有奉獻(xiàn)給男孩，這就是它最大的快樂和安慰！哪怕自己到了生命的盡頭？？ 大樹、男孩的故事讓我想起了自己的父母，我們的父母不就是那棵高大、無私、充滿愛心的大樹嗎？！以前的我還無法體會(huì)，總覺得父母的每一次叮嚀、每一次囑托、每一次嘮叨，都讓我感到很煩。直到自己 有了孩子，才深深體會(huì)到了父母的心情。現(xiàn)在想來，父母的叮嚀、囑托、嘮叨無不包含著深深的愛，這種愛是無私的、偉大的。 經(jīng)歷了很多事，已經(jīng)很少有一本書可以如此打動(dòng)我。孩子們說：“爸爸媽媽就像那棵大樹一樣，對(duì)孩子總是盡全力地幫忙。這種精神是多么值得贊頌??！”“書里的孩子很不懂事，只知一味索取。我突然明白了，這正是天才的謝爾大叔的高明之處！閱讀的理解需要人生體驗(yàn)來支持。 我要在下次孩子生日的時(shí)候，鄭重地送給她一本，讓她用成長(zhǎng)的經(jīng)歷，用“心”來讀懂這本書；我還要在下次回家的時(shí)候，給自己的父母獻(xiàn)上這么一本，我要告訴二老，自己早就讀懂了這份愛心，只是從來也沒有用合適的方式來表達(dá)；我更要在下次家長(zhǎng)會(huì)上，和家長(zhǎng)朋友們一起分享這個(gè)故事，一則令人心醒動(dòng)容的寓言。上學(xué)期我們成功舉行了幾期教師讀書沙龍，相信大家的收獲一定不少。正如蘇軾所說“腹有詩(shī)書氣自華”，閱讀讓我們不斷積累，不斷豐富我們的精神世界，讓我們逐步成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，這樣我們的氣質(zhì)自然就充滿了光彩。 今天的讀書沙龍我們要一起分享三位老師給我們帶來的讀書感受。不同的人閱讀《紅樓夢(mèng)》有不同的 .收獲，不同的視覺有不同的認(rèn)識(shí)，不同的人生時(shí)期閱讀有不同的感悟。 老師們，張潔的文字令人感動(dòng)，這憂傷的旋律令人感動(dòng)，帶著這份感動(dòng)我們本次讀書沙龍也接近尾聲。讓我們把這份感動(dòng)帶到我們的班級(jí)，讓我們的班集體更溫馨 。一位哲人說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 我們和書之間產(chǎn)生著某種感情，總有那么一本書讓你銘心刻骨，總有那么一本書讓你過目不忘，總有那么一本書讓你心緒不平，總有那么一本書讓你瀝心銘志，總有那么一本書讓你潸然淚下 ...... 讀《愛心樹》有感 7 這本書很薄，故事很簡(jiǎn)單圖但圖文并茂，含義深刻，令我受益匪淺。 繪本中的小男孩每天都去找大樹玩耍，做皇冠，蕩秋千，吃蘋果，捉迷藏 ......他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是那么的快樂，那么的悠閑。小男孩第一次向大樹要錢，大樹把蘋果全給了他，第二次向大樹要一座房子，大樹就獻(xiàn)出了自己的樹枝，第三次小男孩想造一艘船，他就把樹干砍斷，只剩下一個(gè)樹墩。過了許多年，當(dāng)年小男孩回來時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人了。大樹的無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神無數(shù)次地打動(dòng)了我。我沒去體會(huì)過媽媽的感受，我們只顧及自己的要求和欲望。 我要向大樹學(xué)習(xí)，做一棵小小的愛心樹，用自己的愛回報(bào)媽媽，回報(bào)愛我們的人。 男孩每天收集她的葉子，把葉子編成皇冠，扮演森林里的國(guó)王。他們會(huì)一起捉迷藏，玩累了，男孩就睡在樹蔭下。你可以給我一些錢嗎？” “真抱歉”，樹說，“我沒有錢。你把我的果子拿到城里去賣，你就會(huì)有錢了，你也會(huì)很快樂！” 于是，男孩爬到樹上，摘下他的果實(shí)，把他們通通帶走了 。 后來，小男孩兒又向大樹說自己需要一所房子，大樹讓它把自己的樹枝砍下來去蓋房子。你可以給我一艘船嗎？” “砍下我的樹桿去造船吧！這樣你就可以遠(yuǎn)航，你就會(huì)快樂。 樹依然很快樂。 “我很抱歉，孩子”，樹說，“我已經(jīng)沒有東西可以給你了，我真希望我能給你些什么，可是我什么也沒了，我只剩下一根老樹樁?！? “我現(xiàn)在要的不多，”男孩說，“只要一個(gè)安靜的可以休息的地方，我很累很累。來啊，孩子，坐下來，坐下來休息呀。大樹非?？鞓?，真的非常快樂?? 聽完老師《愛心樹》這個(gè)故事，我心里很難受，我想問大樹：“你疼嗎？小男孩把你的樹枝和樹干都砍走了，你傷心嗎？ 你真的像媽媽和老師一樣，把所有的愛都給了我，卻從來沒有要求回報(bào)！” 我感到小男孩很自私，一直向大樹要東西，大樹把他所有的東西都給了小男孩，最后只剩下一個(gè)樹樁，卻讓小男孩坐下休息。不應(yīng)該一直向他要東西。媽媽，我想對(duì)您說：“我愛您！我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)到更多的知識(shí)，用好的成 績(jī)來報(bào)答愛我的人！” 我還要做一個(gè)有愛心的人，經(jīng)常幫助別人！ 讀《愛心樹》有感 9 《愛心樹》這篇文章，講述了一個(gè)男孩和一棵大樹的故事。文章寫對(duì)的生動(dòng)有趣，是沿著時(shí)間線來寫的。書中的男孩從小就和大樹是伙伴，他們每天一起玩游戲，蕩秋千，捉迷藏 .......都很開心，很快樂。文章結(jié)尾，“大樹挺直了身體”，體現(xiàn)了大樹一心想著男孩，舍己救人，值得我們學(xué)習(xí)。爸爸媽媽這么關(guān)心我們，我們難道不認(rèn)真學(xué)習(xí)回報(bào)嗎？ “讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說話。 《愛心樹》這個(gè)故事講述的是：一個(gè)小男孩小時(shí)候經(jīng)常跑去和一棵大樹玩耍，采集樹葉，藏貓貓，蕩秋千 ??只要小男孩快樂，大樹就會(huì)感到幸福！男孩漸漸長(zhǎng)大了，他要做自己認(rèn)為有意義的事情，不和大樹做伴了，大樹感到孤寂。船駛走了，大樹很快樂，但是心里有些 ??（我想大樹可能更多的是對(duì)孩子 的眷戀）?？粗⒆幼谧约旱臉涠丈闲菹?，大樹很快樂 ?? 文中的大樹奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹枝、樹干甚至是自己的生命，它無怨無悔，不求回報(bào)的付出，為的卻只是能讓小男孩快樂，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛。可曾想，我們的老師就是這樣的“愛心樹”，為了能讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。還有警察、醫(yī)生 ??很多很多的人，讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛，我們是如此的幸福與快樂！ 但在感動(dòng)的同時(shí)，我對(duì)文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關(guān)心，不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。我們?cè)诟冻鰫坌牡耐瑫r(shí)，也要教孩子學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人的道理，教他們以同樣的方式去愛社會(huì) ，愛自然，愛身邊的一切，這才是真正的愛 !偉大的愛 !在得到愛的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)傳遞愛。老師還說，只要你一翻開這本書，你就會(huì)被它深深的吸引。 一翻開書本，看到的是并不逼真的圖畫和了了無幾的幾個(gè)字，我心想，這也算是書？可是，當(dāng)我認(rèn)真翻開書，仔細(xì)看時(shí)，我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)這本 書中簡(jiǎn)單的話語和很少的幾個(gè)字，卻在訴說著一種愛，無私的愛?? 這本書，主要講了一棵大樹和一個(gè)孩子的故事，故事里的孩子在向大樹的不斷索取中長(zhǎng)大，男孩離開大樹后也一直沒有來看望大樹。 文中“大樹都很快樂”這句話出現(xiàn)了 N 多次，我反復(fù)了看了幾遍，終于我讀懂了，我懂得這句話的含義了。媽媽把所有的愛都給予了我們，而我們卻只顧著不斷的向媽媽要這要那，哪里想到要關(guān)心一下辛勞了一天的父母，我們真是不應(yīng)該??！ 當(dāng)我輕輕的合上這本書的時(shí)候，我總覺的除了這些，作者一定還要說明點(diǎn)什么。在得到許多東西后，他似乎也不快樂。懂得去幫助別人，才會(huì)感到快樂，難道不是嗎？ 不覺我抬頭看一眼陪我一起讀書的媽媽，我輕輕的站起來，在媽媽的額頭上送上一個(gè)甜甜的吻 。因?yàn)槲蚁氲搅嗽诤L(fēng)中您抱著我的溫暖懷抱；我想到了在我生病時(shí)您對(duì)我的悉心呵護(hù)；我想到了??我分明看到了，您一定是感動(dòng)了，眼睛里含滿了淚花，媽媽一定知道兒子讀懂了這本書。有一天男孩來了，他向大樹要錢，大樹無怨無悔給小男孩自己的果實(shí)，讓男孩賣掉換錢生活；很多天過去了，小男孩因?yàn)榻Y(jié)婚，又來要房子，這棵大樹讓小男孩砍走樹枝造房子，小男滿足了，大樹很快樂！后來，小男孩又想去遠(yuǎn)游，大樹又讓小男孩砍掉樹干做船。過了好久，這個(gè)身心疲憊的男孩又回來了，大樹說：“我什么都不能給你了，我只有老樹墩”。 文中的大樹奉獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹枝、樹干甚至是自己的生命，它無怨無悔，不求回報(bào)的付出，為的卻只是能讓小男孩快樂，希望小男孩能獲得他所想要的幸福。想想在我們的身邊不也存在著許許多多這般偉大、無私的愛嘛?；蛟S在孩子們看來，父母的愛早已成為習(xí)慣，覺得一切都是理所當(dāng)然?？稍惺埽覀兊睦蠋熅褪沁@樣的“愛心樹”，為了能讓孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，為了能讓孩子們?cè)跉g樂地天空中翱翔，為了能讓孩子們健康茁壯地成長(zhǎng)。還有警察、醫(yī)生 ??很多很多的人，讓我們感受到了這樣無私、偉大的愛。正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛，我們的生活變得五彩斑斕；也正是因?yàn)橛辛诉@樣的愛，我們是 如此的幸福與快樂！ 但在感動(dòng)的同時(shí)，我對(duì)文中的小男孩不管不顧一味索取，不懂關(guān)心，不懂感恩的行為有著一種心痛的感覺。為了讓孩子健康茁壯地成長(zhǎng)，成為有用之材，就不該只是盲目愛的付出，要適時(shí)適機(jī)地引導(dǎo)教育。 讀《愛心樹》有感 13 有一本書我第一次看的時(shí)候，嘻嘻哈哈，很開心。而今天當(dāng)我第 6 次看完時(shí)，有一股酸酸澀澀的感覺從心底深處彌漫開來，心情久久不能平靜。 《愛心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵大樹之間的故事。但是小男孩一天天地 長(zhǎng)大，卻不停的向大樹索取。 大樹為了男孩，把自己擁有的全部都奉獻(xiàn)給了他，卻從沒有向男孩要過回報(bào)。媽媽知道我最喜歡吃牛肉，每次飯桌上都會(huì)變著花樣做著青椒牛柳、黑椒牛排、五香牛肉。每年我的生日，媽媽總是第一個(gè)送給我祝福的人，而我卻至今也不記得媽媽的生日究竟是在哪天。我的手愈合了，媽媽卻累病了?？吹綃寢屖稚咸岬呐Ｈ猓挥X得鼻子一陣酸楚，眼眶濕潤(rùn)了，我一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱，暗下決心，我絕不能像書中的小男孩這么自私，從現(xiàn)在開始，我要有一顆感恩的心，好好聽媽媽的話，為媽媽做一些力所能及的事情，做一個(gè)孝敬父母 的好孩子。 故事講到；有一棵大樹，它喜歡上一個(gè)男孩兒。他也常常在，吃樹上結(jié)的蘋果，同大樹。 男孩漸漸的長(zhǎng)大了，男孩也漸漸的疏遠(yuǎn)大樹了。我想娶個(gè)老婆，蓋一間大房屋。但是你可以把我的樹枝砍下來，拿去蓋房?！庇谑悄莻€(gè)男孩兒把大樹的樹枝都砍下來，把它們拿走，蓋了一幢房子。 孩子又有很長(zhǎng)時(shí)間沒有來看望大樹了。“來吧，孩子，”它聲音喑啞地說，“來和我玩玩吧！” “我年紀(jì)已經(jīng)大了，心情也不好，不愿意玩兒了。你能給我一條船嗎？” “把我的樹干砍斷，用它做船吧?！庇谑呛⒆影褬涓煽硵?，做了一條船，駛走了?！胺浅１?，孩子，”大樹說，“我沒有什么可以給你的了。” “我的牙齒已經(jīng)老化，吃不動(dòng)蘋果了。 “我沒有枝條了，”大樹說，“你沒法兒在上面蕩秋千了 —— ” “我太老了，不能再蕩秋千了。 “我也沒有樹干，”大樹說，“不能讓你爬上去玩了 —— ” “我很疲倦，爬也爬不動(dòng)了。 “真是抱歉， ”大樹嘆了口氣，“我希望還能給你點(diǎn)兒什么東西??但是我什么都沒有了。我