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決戰(zhàn)小康奮斗有我主題演講稿20xx5篇模版-閱讀頁

2025-05-06 08:37本頁面
  

【正文】 —— 奮斗的青春最美麗。青春正我在我們手中,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中虛度光陰,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧 !讓青春之花永遠綻放在我們心中,書寫一卷有聲有色的人生。因為世界上最珍貴的東西就是我們的時間,時間是最寶貴的,是無價的,任何人的時間又都是由他們自己去把握的,而任何人的時間又都是命中注定的,我們沒有辦法改變時間,我們沒有辦法去增加未來,我們只有好好的學會享受現(xiàn)在的時刻。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過怯懦,以進取 壓倒茍安,揚起奮斗的帆吧 !在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們子一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧 !讓青春之歌揚出昂揚的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中涌進不斷拼搏,我們才可以驕傲地說:“我的青春是無悔的 !。過程是怎么去渡過,怎么去走,去過自己應該過的生活才是關鍵 .一路上,我們因追求而美麗,我們因激情而顯出了青春的活力,我們在擁抱自己的未來,擁抱文明社會的未來。這個時刻,這個年代,我要用什么樣的語言去記載和歌頌它呢,我想我是用盡所有優(yōu)美的詞句都無法去歌頌和贊賞它吧,因為一切的美麗都是蘊含在其中的,是我們無法用語言表達的一種美。只有我們懂得了這些,我們 才不會因為自己年輕的錯過而懊悔,我們不會感到惋惜,我們只會有甜美的回憶,因為是年輕的我們曾經(jīng)留下的甜美。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著成功奮斗、向著成功搏擊,做最好的自己,向著我們的目標“沖 !沖 !沖 !”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧 ! 青春不言敗,我喜歡“自古英雄出少年”這就話。是的,青春不言敗,青春無敵。 青春時代是人生大放光彩的時代。青春,需要奮斗 !擁有有青春,就擁有一份瀟灑和活力,擁有青春,就有一份燦爛和輝煌 關于青春奮斗演講稿【二】 大家好 !今天,我為大家演講的題目是《奮斗的青春最美麗》 如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機,向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實累累,翹望著冬天的恬靜厚重。當青春深深地擁抱時代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會響徹耳畔,催動著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到自己肩 上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗 ? 剛畢業(yè)時,滿懷理想、滿腔熱血踏上工作崗位?;赝^去歲月的點點滴滴,細數(shù)往昔故事。我驚喜,驚喜課堂上那高高舉起的小手,驚喜辯論中那爭先恐后的搶答,驚喜孩子們取得進步后對我的傾訴 。我時常為自己是一名教師而自豪,為清泉中學全體教職工上下一心、團結奮進、 求實創(chuàng)新的精神而喝彩,為學生奇思妙想、色彩繽紛的作品而嘆服,更為冠縣的教育事業(yè)而祝福。每次站在講臺上,面對幾十雙渴求知識,純潔的眼睛,我就會感到“老師”這兩個字的份量。教師的一舉一動將會影響這些純潔孩子的一生。于是我的書桌上就多了些教育專著,教育教學雜志,讀讀、摘摘,博采他山石,琢為自家玉。只有這樣,才能做一名有智慧的教師。最富有生氣的戲劇就要開始了。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結,緊張,嚴肅,活潑是它的主調 。愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量成為主角服務、效勞。 關于青春奮斗演講稿【三】 人生若白駒過隙,忽然而已。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣?!? 記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話: 生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量, 充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。我很喜歡保爾,喜歡他那倔強的性格,喜歡他那勇于承擔一切的勇氣,喜歡他敢于忠于自己的信念,喜歡他總是為自己的理想而奮斗,保爾的一生都在奮斗,他把自己的生命奉獻給給了共產黨。直到保爾因為曾經(jīng)太不愛惜自己的身體而身染重病臥床不起,但他依然堅持自己的原則,只好以寫書的形式繼續(xù)做自己想做。讓自己的每一天都過得開開心心,每一天都有意義。但我們可以學習他們的精神為自己的工作中找一個支柱。把自己的一片熱情投入我的工作中。雖然在 **我好象是在一只小螞蟻。我相信自己可以堅持到底,在這里說不累是假的,但我相信我可以堅持,我可以堅持到底。 青春是美好的,青春更是短暫的。 君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。 親愛的同事們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在 **這個大家庭里閃光 ! 我的演講完畢了,謝謝。它講述了作者自己的艱辛生活和奮斗歷程。 作者不滿三歲時父親去世,當時妹妹剛出生兩個月。作者入中師剛半年多,母親又不幸去世。可是就是在這樣的艱難困境下,作者硬是憑著個人的努力讀完了中師讀大學,還供妹妹繼續(xù)上學讀高中。到底是什么樣的力量在支撐著作者呢 ?是從他母親身上學到的吃苦耐勞、頑強拼搏的的奮斗精神 !因為有了這種奮斗精神,他七歲時就“拿起鐮刀和繩子上山砍柴,用嫩弱的肩膀將一擔擔柴禾挑回家” 。因為有了這種奮斗精神,讀中師時他“在課余時間,到附近的菜場運菜,到車站當下扛,到建筑工地當抹灰工”,以解決自己和妹妹的學習生活費用 。因為有了這種奮斗精神,他“擦去妹妹的淚水,自己卻像當年的母親一樣悄悄地咽下酸澀的眼淚”。我們在家里有父母的疼愛和爺爺奶奶的呵護,在學校有老師的關懷和同學們的幫助。相比之下,真是天壤之別啊 ! 與作者相比,我們是什么都有了,什么都不缺。缺少了什么呢 ?我們缺少的正是作者的吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神。自己的被子不疊,自己的書桌不抹,自己的書本不整理,更別提做一點家務事了。做作業(yè)時遇到一道難題就依賴老師講解,學習上取得了一點成績就沾沾自喜,沒想要繼續(xù)努力爭取取得更大的成績。在我們成長的道路上,在將來建設祖國的征途上,我 們會面臨著許許多多意想不到的困難,沒有吃苦耐勞、頑強拼搏的奮斗精神,能行嗎 ? “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹 ?”讀了《除了奮斗,我別無選擇》這篇文章,我真切地感受到了作者的不平凡之處 。第 2頁共 4 頁奮斗演講稿:青春、奮斗、使命 朋友,你知道虎門嗎 ?你到過虎門嗎 ?那你一定看過大型歷史故事片《鴉片戰(zhàn)爭》吧 ?你更不會忘記那一個震撼人心的場面吧 ? 公元一八三九年六月三日,一聲巨響,中國廣東省虎門海灘的上空騰起了一團團白色的 濃煙,緊接著,通向大海的涵洞被打開了,毒害中國人民已久的鴉片被那咆哮的海水卷走了。 一百六十年后的今天,我們再次回顧起這段歷史,內心仍然激動不已。多少幸福美滿的家庭傾家蕩產,妻離子散。 君知炮打肢體裂,不知吃煙腸胃皆熬煎, 君知火箭破產業(yè),不知買煙費盡囊中錢。 走過一百六十年的時間通道,昔日的“東亞病夫”已成了如今的“東方巨人”,中國人站起來了 !中國社會的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。我們的世界,太陽是七色的夢,月光,是玫瑰色的詩
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