【正文】 集二篇】相關(guān)文章： 7 篇 7 篇 9 篇 第四篇：小學(xué)生發(fā)言稿模板錦集 在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用發(fā)言稿，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。小學(xué)生發(fā)言稿篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下演講的題目是 《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。一個有責(zé)任心的人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。 同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。我的演講完畢。文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望 !文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手 。當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好 。當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 。當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù) 。當(dāng)我們不說臟話， 使用文明用語。 文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。 謝謝 ! 小學(xué)生發(fā)言稿篇 3 大家好！我是鄭 z。我是一個樂于助人的女孩，我總是盡我最大努力去幫助身邊的人。通過這樣的活動，我感受到了人與人之間相互幫助的溫暖。謝謝大家。非常榮幸能成為今天的護(hù)旗手。閱讀讓我成長，讓我學(xué)到了很多人生道理。每次去圖書館幫助大家借閱圖書，分發(fā)報刊，我都特別開心！高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，小伙伴們，讓我們一起走進(jìn)書香世 界，享受閱讀時光吧。 大家好，我是張 z。作為一名護(hù)旗手，看著五星紅旗冉冉升起，我感到無比自豪。每天我會利用一切空閑的時間學(xué)習(xí)。每個周末我還會幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。謝謝大家。我是一名全面發(fā)展的 D2 好少年。我的愛好廣泛，能歌善舞。在班級里我會幫助同學(xué)，在家我會主動幫助家長。同學(xué)們，希望我們在以后的學(xué)習(xí)生活中都能健康快樂地成長。今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》 . 作為新時代的少先隊員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué) 習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影 。 我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的 ! 在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見春風(fēng)中 到處飛舞的廢紙，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎 ?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。一專多能的現(xiàn)代少年。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？下面是整理的小學(xué)生發(fā)言稿 10 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望 !文明就是做人的規(guī)則。當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手 。當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好 。當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度 。當(dāng)我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù) 。當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。 文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。 謝謝 ! 小學(xué)生發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我是來自年級班，我叫 xx。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅 領(lǐng)巾在胸前飄舞。 當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學(xué) 。當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。 同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀 ! 文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心 。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生 !我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力 !我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。 謝謝大家 ! 小學(xué)生發(fā)言稿篇 3 同學(xué)們，老師們： 早上好！我 /是來自四一班的 /***。 轉(zhuǎn)眼間，我們 /又進(jìn)入了 /美麗的六月。我們小學(xué)是市的重點學(xué)校， (??榮譽(yù) )。開展文明禮儀教育活動，我校已經(jīng)有年的歷史了， (??開展的活動 )。 一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”，讓“規(guī)范”深入人心。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進(jìn)行了廣泛的宣傳，深入的學(xué)習(xí)。二是每周 升旗儀式利用國旗下講演時間，有計劃地進(jìn)行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演，讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則，使“規(guī)范”深入人心。 二、從常規(guī)訓(xùn)練入手，使文明具體化。 全校性集合排隊，進(jìn)場秩序的訓(xùn)練。 站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。 隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。 為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處，學(xué)校少先隊大隊部號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”，對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃，讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃，人人分享勞動成果，人人從勞動中受到教育，人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境，人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。同時，學(xué)校德育處還實行了教室 衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外，德育處還每周不定期突擊檢查，發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。 在整個“學(xué)做文明禮貌小學(xué)生”活動中，“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士，不必要同學(xué)選舉，不需老師推薦，只要大隊部到班級核實，文明行為基 本屬實，即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士，然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。在“爭”的過程中，使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀(jì)，主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”，參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后，除了用良好的文明言行為大家作出示范外，還要糾正校內(nèi)不文明行為。 小學(xué)生發(fā)言稿篇 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《做一個有責(zé)任的小學(xué)生》。一個有責(zé)任心的 .人應(yīng)該明辨是非，懂得什么該做，什么不該做。 同學(xué)們，在我們的生活與學(xué)習(xí)中，有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責(zé)任心。只有責(zé)任心強(qiáng)的人，才容易獲得成功。我的演講完畢。我的名字叫朱偉哲，我是個活潑開朗的男孩。這次能當(dāng)上護(hù)旗手，是老師和同學(xué)個我的機(jī)會，我一定不會辜負(fù)大家對我的 期望，謝謝大家