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小學(xué)教師職稱述職報告-閱讀頁

2025-05-06 02:56本頁面
  

【正文】 此時此刻,首先讓我懷著感激的心情向大家說一聲“謝謝”。是你們讓我體會了成長的意義與人生的價值,讓我懂得了更多的人生道理 。今天再次有幸讓各位同仁聆聽我來自內(nèi)心深處的思想?yún)R報,希望能更好地接受大家的幫助和監(jiān)督,能助我在教育教學(xué)的漫漫長路上走得更 遠、更穩(wěn)。 “我們吃進去的草,擠出的是奶”,“捧著一顆心來,不帶半根草去”??任何形容我們教師的工作的語言都不為過?!笔堑模瑥V大的中小學(xué)教師,尤其是小學(xué)教師,擔(dān)負著特殊的使命。我們常年在忙忙碌碌中生活,不論八小時內(nèi)外,下了班還在工作,甚至有時連做夢都是在操著孩子們的心,實在 辛苦 !我作為一個小學(xué)教師,深深體驗到其中的艱辛,我要祝福我的同仁們和我自己,祝我們幸福 !祝我們快樂 ! 我們愛孩子,孩子也愛你。我們付出一片愛,會收獲層層的愛。今年元旦,我收到了幾十張賀卡,有的折了紙鶴,有的用布做了一些小掛件等等,他們用稚嫩語言傾訴著對老師的愛,其中有四位同學(xué)聯(lián)名寫道:“沈老師,您的樣子確實有些像 xx 爺爺,摘下眼鏡又像一只小黃兔。我把所有的賀卡拍成照片掛在我的博客上,時時回味,時時感動。讓這碰撞與交融在現(xiàn)在的學(xué)生身上更猛烈些吧 !!! 二、“愛”的行動 我追求真正的素質(zhì)教育,“他”應(yīng)該是這樣的一種教育:學(xué)生是自由的、輕松的、活潑的、個性是張揚的、人格是健全的 ...... 為實踐我心目中的理想教育,我正在行動。這是我第一節(jié)課就讓學(xué)生意識到的 我是一個“活”的生命。在我的課堂,會有游戲、表演、辯論、操作、講故事等數(shù)學(xué)活動,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)方式,我要讓學(xué)生覺得數(shù)學(xué)課是有趣的,我要讓學(xué)生從學(xué)習(xí)過程中享受到快樂。其三,我 改變評價方式。我刻了十個獎?wù)拢好刻谜n評“心算之星”,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,每月評“進步之星”,每學(xué)期評“學(xué)習(xí)之星”。我開通了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的方式,學(xué)生可以在線通過 qq 與我交流學(xué)習(xí),可以在我的博客上提問與留言。在我的博客上還有作業(yè)、智慧園、每日一題、教學(xué)建議與評價等欄目, 讓學(xué)生課后可以再學(xué)習(xí),我會及時的回復(fù)每一位學(xué)生的疑問。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,總是在意猶未盡、悵然若失中離開。在我的博客里有去年全國數(shù)學(xué)公開課一等獎 (第一名 )獲得者江陰市實驗小學(xué)強震球老師,最近我與他交流了一些教育教學(xué)的心得, 學(xué)習(xí)了他的好方法,他給我傳了課件,我拍了教學(xué)視頻放在我的博客上與他切磋教藝?!扒锼痹谒牟┛屠锇盐彝扑]為“絕對的好老師”,真的愧不敢當(dāng)。其四,我改革了作業(yè)布置方式。每題都是我精選的,有針對性的。 我愛雨東小學(xué),是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與所有的老師給 了我無私的幫助與信任,是我成長的沃土,我要為我的學(xué)校做出努力。我會帶好實習(xí)生,讓他們傳播雨東小學(xué)的積極努力與不屈的精神。我把我們游泳特色學(xué)校的資料做成最長最美的照片集,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享。我希望以我們的努力,開創(chuàng)雨東小學(xué)更加美好的明天。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情、友情”。 如果能得到各位老師的支持與鼓勵,將激發(fā)我更高的熱情 ! 第四篇:小學(xué)教師評職稱述職報告 文秘助手 ()之小學(xué)教師評職稱述職報 告 作為一名人民教師,本人始終堅持貫徹黨的教育方針, 忠誠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,愛崗敬業(yè),默默奉獻,以培養(yǎng)人才為己任。堅持在一切場合都為人師表,維護教師的良好形象。 從 20xx 年至今,本人一直擔(dān)任五年級的語文教學(xué)工作兼任常識科教研組組長。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂 40 分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。為將來更好地學(xué)習(xí)語文打下堅實的基礎(chǔ)。從而使整個班級語文成績逐步上升。作為常識科的教研組長,我能積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項教研活動,以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研,銳意教改。 作為班主任,我深感自己責(zé)任重大。對學(xué)生“嚴字當(dāng)頭,愛在其中”,做學(xué)生的良師益友,及時了解學(xué)生的思想動態(tài),解決學(xué)生的實際問題。建立家訪制度,使學(xué)校、社會、家庭共同關(guān)心學(xué)生的成長,受到了學(xué)生及學(xué)生家長的一致好評。 在繁忙的教學(xué)之余,也筆耕不輟,撰寫了多篇有創(chuàng)新意識的教研、教改論文在校論壇上交流,并 有多篇參加了鎮(zhèn)、縣、市、省的各類論文評比獲得了好名次。 總之,學(xué)習(xí)是無止境的,在以后的教學(xué)中,我將更加努力,為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻,成為一名出色的人民教師。這半年我以真誠、坦率的為人和勤學(xué)、務(wù)實的工作作風(fēng)贏得了同志們的尊重,大家給了我很多的支持和幫助。為了總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),把今后的工作做得更好,使我們支部的生活更有生氣,使我本人伴隨支部和學(xué)校一道走向完善,現(xiàn)將我半年的任職情況向教育集團黨委和全校教職工匯報如下,請審議。這半年來 ,我們繼承本校黨支部的優(yōu)良傳統(tǒng),立足于發(fā)揮黨支部“凝聚人心、提高境界、倡導(dǎo)民主、和諧關(guān)系”的功能,為建設(shè)“團結(jié)奮斗、敬業(yè)樂教”的團隊而努力務(wù)實地工作著。 一、黨政團結(jié),培養(yǎng)一支和諧高效的干部隊伍。正因為如此,我們一見如故。這樣的黨政關(guān)系,自然帶動了全體中層干部團結(jié)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的周圍,并努力做好自己的本職工作。使他們的工作熱情大為提高,管理水平也有了長足的進步。一是報請上級黨組織批準,正式成立了“總裝廠小學(xué)支部委員會”,成員有:程新華(書記)、王洪臣(組織委員)、劉碧濤(宣傳委員)。新的黨政機構(gòu)工作職責(zé)明確,重大的決策 先由支委會或校委會討論通過,然后提交職代會討論通過。本學(xué)期教師的崗效工資調(diào)整,我們就是按這個程序走的,做到了公正、透明,絕大多數(shù)教師沒有意見。 二、以“三個代表”的思想為指導(dǎo),大力宣傳“科學(xué)發(fā)展觀”,更新教師觀念,提高辦學(xué)效益。教育要現(xiàn)代化,也必須用“科學(xué)發(fā)展觀”作指導(dǎo)。為此,我們組織全體黨員和積極分子認真學(xué)習(xí)。我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體會上了一次專題黨課,題為“深刻認識和準確理解科學(xué)發(fā)展觀”。講課中盡量做到:放眼全局、聯(lián)系教育、闡明內(nèi)涵、舉例佐證。 圍繞著學(xué)校的發(fā)展問題,我和王校長多次一起進行深入的探討,并出臺了實質(zhì)性的改革舉措。為實施這個方案,我們在教師中做了大量的思想工作。這兩個觀點是: 是硬道理。 。這次會議以后,我們又多次在不同場合采用不同方式進行“全面更新觀念,科學(xué)發(fā)展興?!钡男麄鳌T诓辉黾泳幹频那疤嵯?,要分班擴招,教師們的工作壓力確實增加不少:原來教一個班的數(shù)學(xué)教師要教兩個班;原來教師的平均授課量只有 12 節(jié),現(xiàn)在要增加到 15 節(jié);原來生源比較單純,多是 總裝廠的子弟,差生面比較小,現(xiàn)在吸收了不少菜農(nóng)的孩子,差生面增加不少。這樣的效果是與我們把思想工作做在前頭的策略分不開的。從這件事里我們感受到:管理要創(chuàng)新,思想觀念的更新是關(guān)鍵
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