【正文】 國課題研究先進(jìn)學(xué)校，省、市、區(qū)文明學(xué)校，省、市、區(qū)文明單位，云南省科普教育示范學(xué)校，云南省模范 職工之家，省、市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校，全國紅旗大隊(duì)，玉溪市教育科研實(shí)驗(yàn)基地，玉溪市德育先進(jìn)學(xué)校，玉溪市一級(jí)完全小學(xué)，玉溪市教育科研先進(jìn)單位，玉溪市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位，玉溪市綠化校園甲級(jí)單位，市、區(qū)先進(jìn)黨支部，紅塔區(qū)普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)合格學(xué)校，云南省綠色學(xué)校，玉溪市綠色學(xué)校，紅塔區(qū)巾幗文明示范崗，紅塔區(qū)環(huán)保教育先進(jìn)學(xué)校，紅塔區(qū)社會(huì)治安綜合治理平安單位，學(xué)生參加全國、省、市、區(qū)的體育、書畫、科技、音樂、英語、寫作、數(shù)學(xué)等各項(xiàng)比賽中均能取得突出成績。長期以來，我校的教學(xué)、科研、培訓(xùn)工 作以校本教研為抓手，構(gòu)建“研、訓(xùn)、教”一體化培訓(xùn)模式，以“目標(biāo)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)促進(jìn)、科研推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng)”為舉措，走“課題研究與課堂教學(xué)”合一；“教師提高與學(xué)生發(fā)展”合一；“自學(xué)自練與集中培訓(xùn)”合一的有效途徑，激發(fā)教師完善自身素質(zhì)的主動(dòng)性、積極性，不斷提升教師的綜合素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)水平，也成就了一批名師，聶耳小學(xué)的優(yōu)秀教師可謂秀木成林，鑄就了學(xué)校名牌形象。使學(xué)校的教育教學(xué)成績始終保持在全市的一 個(gè)高水平上。其中專任教師 117 人，小學(xué)高級(jí)教師 81 人，小學(xué)一級(jí)教師 36 人；國家級(jí)骨干教師 2 人，云南省特級(jí)教師 2 人，省級(jí)骨干教師 2 人，市區(qū)級(jí)骨干教師 2 人，市級(jí)學(xué)科帶頭人 4 人，校級(jí)骨干教師 21 人。 這就是我們的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 6 想象中的江南，那兒的小橋流水應(yīng)是如詩如畫般，古典園林中的曲徑回廊定然魅力無窮，那吳儂細(xì)語、江南絲竹更會(huì)別有韻味，“粉墻風(fēng)動(dòng)竹，水巷小橋通”，在不經(jīng)意間便撥動(dòng)人的心弦，美得自然而又生動(dòng)。 傍晚迎著傍晚迎著余暉穿過放生橋，那從石縫中蹦出來的石榴樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就已向我打招呼，橋下不時(shí)劃過一兩只小船，汩汩的槳聲傳入耳中，岸邊佇立著的民家宅院安靜而又祥和，窄窄的小弄中，賣的都是特色風(fēng)味，有栗子肉粽、鹵 汁豆腐干、熏青豆。聞聞味道都讓人垂涎三尺，這一切讓我體會(huì)到醇醇的鄉(xiāng)情。半掩的木板門后，巧手媳婦圍著灶頭忙得正歡，他們?cè)谧约议T前擺上幾張桌子和凳子，于杯子中插上幾朵花，便可以引來四方的游客，夕陽籠罩下的古鎮(zhèn)更有一份靜謐，水鄉(xiāng)玲瓏的小橋，攜系著河堤楊柳的青蔥，平靜的河面，偶爾跑過的孩子，再加上老式收音機(jī)中播放的戲曲，無一不讓你沉醉其中，靜靜地感受古鎮(zhèn)帶給我的那份寧靜，讓一日的思緒得以調(diào)整。 夜色中的古鎮(zhèn)則更為安寧、飄逸、溫馨。一些燈光悄悄地灑到河面上，將這小橋、流水、人家映襯得精致典雅，偶有游興未盡的游人泛舟河上，那船頭的燈籠更加渲染了這份懷舊的心情，慢慢得古鎮(zhèn)入睡了，水波發(fā)出輕輕的鼾聲。雨中乘上小船，聽著 櫓聲咿呀，兩岸民居呈現(xiàn)出一種異樣的光彩，仿佛在雨絲的縫織中蔓延成一片翠綠的綢綾，飄蕩著，帶著我感受古鎮(zhèn)的這份那朦朧多情。有時(shí)雨中登上茶樓，臨窗而坐或是站在廊前，泡一杯桂花香片，與煙雨空蒙之中靜品香茗。古鎮(zhèn)以其天然之大氣迎接來自各方的人們，讓人心靈得以在此棲息。她讓我學(xué)會(huì)傾聽，傾聽小金魚那輕拍魚缸的聲音，想象著那份調(diào)皮；傾聽父母對(duì)我那一聲聲包含這濃濃親情的叮嚀；傾聽每個(gè)孩子的心聲，感受他們的那充滿童趣的世界。她經(jīng)由時(shí)間的沉淀已化做最干醇的美酒，給我一份平和而又真摯的關(guān)懷。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文1200 字 7 篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 喜歡一個(gè)人在下雨天，坐在那把長滿紅繡的老藤椅上，看書，品茗，聆聽雨聲淅淅瀝瀝、滴滴嗒嗒。就這樣看著看著，思緒不免倒回到十幾年前。十幾年前，我的家是那種一到下雨天，滿屋子都堆滿盆盆罐罐，潮濕的舊房子，為了生計(jì)，父母不得不在半夜三更起床，戴著斗笠，穿著蓑衣，去地里采菜，第二天再拿到市場去賣。我不像別的小朋友那樣，可以每天由父母 陪著到天亮，陪著玩，陪著上學(xué)，我只能一個(gè)人在床鋪上自己玩，直到睡著，直到天亮，直到。 現(xiàn)在回憶起來，不禁對(duì)那時(shí)的自己萌生出愛憐之情。和父母一起回憶小時(shí)候，他們總說欠我太多，但我要說，我感謝你們，你們養(yǎng)活這個(gè)家真的很不容易，因?yàn)橛心銈儯倚拇娓屑?。而今住的是靠父母打拼來的，無論多大的雨也不再需要拿盆罐來接的大房子。父母仍然努力工作著，為的是能讓我們過一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的生活，以此來彌補(bǔ)對(duì)我小時(shí)候的虧欠。他們對(duì)孩子無論花多少心血都愿意，但對(duì)自己呢，就連一杯豆?jié){也舍不得喝。父親總是一笑而過，下次依舊是爛的，一個(gè)正常人都知道要挑好的買，可父親買的卻是爛的，原來，父親每次買的是好的蘋果，但在回來前都要挑幾個(gè)往墻上碰幾下，這樣就爛了，而母親每次都會(huì)把爛的吃了，把好的留給我。小小的蘋果，不值錢，值錢的是一顆心，一顆赤子之心，父母總是把最好的留給孩子，他們的愛是無法用言語表達(dá)的我唯有用孝心去回報(bào)他們無盡的愛。我感謝父母的養(yǎng)育之恩，讓我懂 得要養(yǎng)活一個(gè)家真的很不易。今年春節(jié)回家，真真有女兒回娘家的感覺，家里的一切都沒變，變的是父母的面容，歲月又一次地在他們飽經(jīng)風(fēng)霜的老臉上加了印記，顯得灰黯，讓人心酸。心中無限的傷感與不舍化作一句“出門要小心??！”永遠(yuǎn)地刻在我心里。 就讓冷雨化作一只只的千紙鶴吧！讓它們飛往千里之外的家鄉(xiāng)，去告訴父母：女兒在外一切都好！ 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 2 我從今年二月份出來到現(xiàn)在已經(jīng)快有半年多了，時(shí)間真的過得飛快，它就在我繁忙中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，對(duì)我來說這些日子漫長的就像幾個(gè)世紀(jì)，而我就在這些日子里長大了，又慢慢的蒼老了，原來這就是生活呀！以前一直覺得生活很簡單，只要自己快樂就好，一些不快樂的都不會(huì)去想，也不愿意去想，在朋友眼中我總是快樂活潑的，這是虛偽嗎？不知道，或許我不想別人看 見我難過，不想別人陪我難過，不想別人難過吧。他們會(huì)說那你回來呀，回來和我們一樣讀書呀！我心里很想呀，但是想不能象你們說得那么簡單呀。媽媽身體不好，我多想把媽媽的病醫(yī)好，爸爸的身體沒有以前那么硬朗了，我多想在他身邊幫他一把，可現(xiàn)在我唯一可以做的只有減輕爸爸媽媽身上的負(fù)擔(dān)，告訴他們我已經(jīng)長大了，不要在為我擔(dān)心。下雨了，爸爸媽媽要記住注意身體，出門記得帶上雨具，不要淋雨，免得著涼！ 在這些日子里，很累，我好想放棄了，好苦，苦的象黃連，無處說。我相信我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，我已經(jīng)長大了！在這些日子里我想了很多很多，哪怕我知道未來不會(huì)象我想的那樣美好 ，但是我還是心中充滿了美好的憧憬，因?yàn)槲乙恢币詠矶己軜酚^的，我說的，我對(duì)別人就是那樣說的！這些苦日子不知要持續(xù)到何時(shí)何日，我不知道。我說，你如果幫我交學(xué)費(fèi)的話，我就會(huì)來。真的很可愛。要知道，在這個(gè)世界上，還有很多人比我還不幸的多得是，別人都在默默的創(chuàng)造生命的奇跡呢！我怎么可以成為生活的奴隸呢？成為它的犧牲品呢？ 我在生活中長大了，真正的長大了。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 3 時(shí)光真如流水般稍縱即逝，六天五夜的短暫夏令營時(shí)光已經(jīng)過去了，在 這短暫的時(shí)光中，我收獲了自信、收獲了友誼、收獲了堅(jiān)強(qiáng)、收獲了勇敢。夏令營第一天我的內(nèi)心洶涌澎湃，我擁有了自己的團(tuán)隊(duì)，我與隊(duì)友們攜手并進(jìn)一起編出了隊(duì)舞，制作了隊(duì)旗，想出了隊(duì)呼。與同學(xué)們?cè)谝黄鹞覍W(xué)會(huì)了分享：幸福越與人同享，他的價(jià)值就越增加。偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下定決 心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我真正的明白了：困難并不可怕，可怕的是你不敢正視困難。既然我也想擁有有傲視群雄的氣概，那我的第一步就是讓自信成為我的終身伴侶。目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力，致勝的關(guān)鍵 。我懷著無比激動(dòng)的心情寫下了自己的目標(biāo)，可是單單寫在紙上一點(diǎn)用都沒有就像是在說空話，我們要用自己的目標(biāo)付出代價(jià)，我們要做蹲起，盡管我累得大汗淋漓，但我仍然堅(jiān)持，盡管我的淚水早以大濕了雙眼，但我仍然堅(jiān)持，盡管我的雙腿像被釘住了一般麻木酸痛，但我仍然堅(jiān)持，不為什么，只因?yàn)樗俏业哪繕?biāo)，我愿意為它付出，收獲目標(biāo)的同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持勇敢。感恩是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的話題，是中華上下五千年的傳統(tǒng)美德，是人世間最美麗的行動(dòng)，一個(gè)成功的人決對(duì) 是懂得感恩的，知恩圖報(bào)，我聽著孫教授滔滔不絕，倒掛長江的精彩講說，心中泛起陣陣漣漪，爸爸媽媽的面容清晰的在腦海中浮現(xiàn)，幾天的思念全數(shù)涌出淚水再次掉落，隊(duì)伍中間燃起了一根紅燭，在燭光中我看到了爸爸媽媽的音容笑貌，第一次我收到了父母的來信，漣漪變成了波濤在我內(nèi)心不斷的翻滾，我的愧疚，我的思念，我的開心，我的感動(dòng)一并迸發(fā)出來，淚水模糊了我的雙眼，那天我懂得了，懂得了感恩，爸爸媽媽你們放心，從今往后，我決不會(huì)任性了。責(zé)任從我們呱呱墜地的那瞬間，就伴隨著我們，第五天，人生最重要的一堂課責(zé)任，我 學(xué)會(huì)了承擔(dān)，我明白了站得越高責(zé)任就越大，我們一天天長大，不能再讓父母為我們抗下責(zé)任了。天下沒有不散的宴席，我們馬上就要分別了，太多的不舍，我好后悔，后悔上次打了陳心易一下，后悔上次對(duì)佳佳發(fā)火，分別時(shí)我體會(huì)到了朋友的重要，朋友們，你們一定要幸福。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 4 幾乎每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，扣人心弦，使人激動(dòng)，把人吸引到奇妙的地方去。它的奇妙，它的絢爛，它的深邃，它的豐富多彩，讓我在天真幼 稚的童年里，與它結(jié)下了不結(jié)之緣。我有我的內(nèi)容，書也有書的內(nèi)容，只不過，一個(gè)真實(shí)，一個(gè)虛幻。無論是強(qiáng)健還是病殘，書都會(huì)一視同仁，只要需要，立即伸出援助之手，讓我快樂，使我開心。然而，那些風(fēng)雨兼行的日子里，它總是默默地陪伴在我左右，告訴我人間最美麗的故 事，贈(zèng)于我最真誠的祝福。 不識(shí)字的時(shí)候，總是喜歡聽媽媽講故事，喜歡看著她微笑著講述著千千萬萬有趣而美麗的童話，看著她手拿色彩鮮艷的薄或厚的漂亮的童話書，我總會(huì)無比開心。那些方方正正的字體在我的眼中蕩漾起美麗的漣漪，像是天使的羽翼，輕輕地抖動(dòng)，白色羽毛的飛揚(yáng)在深藍(lán)色的夜空，帶來無限的幻想和思緒，那么奇妙，那么美麗。當(dāng)然，現(xiàn)在也是。我看見母親無私的奉獻(xiàn)和偉大的愛在冰心的筆下緩緩流淌，看見朱自清對(duì)時(shí)間的嘆息，無奈而空虛，看見高爾基在他艱苦的童年里堅(jiān)強(qiáng)的長大，看見《天藍(lán)色的彼岸》這關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，字里行間充滿著人世間最真誠的情感，感動(dòng)了千萬個(gè)善良的魂靈。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的 .歌唱，管弦樂隊(duì)的雄渾 而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗。凱勒，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而偉大的女性，她高高地站在生命的終點(diǎn)，站在即將燃盡的火苗邊，依然昂首挺胸，那么堅(jiān)定，那么頑強(qiáng)，只有她，這失去身體某部分的人才有如此深的體會(huì)，如此感人的肺腑之言。雖然我不能真正理解文字中流露出的豐富 的人生哲理和復(fù)雜的思想感情，但是我能感受到那些歡快亦或是委婉的節(jié)奏，美妙而奇異。 書的世界如同洶涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打來，如此澎湃，讓我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，長大了的愛麗絲是應(yīng)該蹲在地上無奈的哭泣還是勇敢的站起來勇敢地前進(jìn)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 5 在學(xué)校的日子，最大的愿望就是早點(diǎn)放假；在家的日子，雖然最大的愿望不是早點(diǎn)回學(xué)校而是快些完成成堆的作業(yè)，可也挺想念那段在等待放假的日子。上帝用 6 天的時(shí)間創(chuàng)造了我們這個(gè)世界：第一天，上帝創(chuàng)造了夜 與晝；第二天，他創(chuàng)造了天；第三天；他創(chuàng)造了陸地和海洋；第四天，他創(chuàng)造了太陽和月亮；第五天，他創(chuàng)造了魚兒和鳥兒；第六天，他創(chuàng)造了萬物與人類；第七天，他決定好好休息。 “紅藕香殘玉簟秋。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。一種相思，兩處閑愁。” 李清照的《一剪梅》閑愁的是不見夫君的無奈，引用至此，想表達(dá) 是我真的是很無聊，雖然還有一大堆作業(yè)的壓迫，可心里的空乏還是掩蓋不了的事實(shí)。有時(shí)候看開點(diǎn)，想想離開學(xué)還好久呢，再說吧，可沒過多少時(shí)間，又郁悶來了，以至于我在 的留言里憤怒地寫上：主墩，我要?dú)⒘四悖。?！搞這么多數(shù)學(xué)作業(yè)干嗎?。。?！拿來燒面?。。?！滾！??！誠然，我的數(shù)學(xué)作業(yè)到現(xiàn)在也還沒有進(jìn)展。我數(shù)了下頁數(shù)，剛好 70 頁，那么就要消耗我 7 天的時(shí)間（突然想到，如果前面過去的一個(gè)創(chuàng)世紀(jì)的時(shí)間 ，我能每天做個(gè) 10 頁，現(xiàn)在就不會(huì)這么慘不忍睹了，后悔?。。Ｎ蚁胂胍彩?，不過還是回了句，那還是要?dú)⒘怂? 昨天朋友從杭州回來了，幫我?guī)砹巳緯?。說著要開始大趕作業(yè)，可不知道怎么，說著說著，我們倆又逛起了街，“聽說那里又開了好幾家店唉”，“是啊”，“那去看看”。我們并不是要買什么，只是實(shí)在不知道該干什么，希望在說話間，消磨一個(gè)下午。后來又無聊地到了一家小店，要了兩碗餛飩，吃飽回家，發(fā)現(xiàn)外面已是華燈初上。 一直知道是快過年了，卻搞不清楚年到底離我有多遠(yuǎn)，閑著沒空去關(guān)心這些了啊。 看了一上午的柯南，發(fā)現(xiàn)柯南真的好帥；看了 N 遍周杰倫《霍元甲》的 MV，發(fā)現(xiàn)除了喜歡還是喜歡。 閑著無聊，把柳永的詞改成了詩： 雨霖鈴（古詩版） 寒蟬凄切對(duì)長亭留戀催發(fā)淚無聲 此去何年偕白首離別自古多傷情 我在群里跟一大群人說，閑著沒是干發(fā)了愁，就叫做閑愁。 小學(xué)學(xué)作文 1200 字篇 6 “沙沙沙――――”秋雨如煙如霧，無聲地飄灑著，似千萬條銀絲，蕩漾在空中，在這迷迷漫漫的輕紗中，我來到了這個(gè)世界，此時(shí)的我就躺在瓦礫堆中的一棵小草的葉子上。 “嘿咻、嘿咻、嘿咻――――后面的快跟上，別亂了秩序，還有一段路，我們就到家了，大家再用點(diǎn)勁，就能把食